德2010-2011育工作計(jì)劃

1、中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)濱河鎮(zhèn)大板小學(xué)德育工作計(jì)劃（2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期）中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)濱河鎮(zhèn)大板小學(xué)德育工作計(jì)劃（2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期）本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚(yáng)以愛國主義 教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育 和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì) 伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。一、指導(dǎo)思想以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為 保障，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基 礎(chǔ)。

2、二、工作思路：1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。2、抓住一條主線：自主管理。三、主要任務(wù)和目標(biāo)：（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，確立人人都是德育工作者的理念。通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識未成年人思想道徳現(xiàn)狀和特點(diǎn)，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的 新對策、新方法，增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃的針對性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使 命，堅(jiān)決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提 高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，所 有的教師都要切實(shí)履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，努力提高德育工作的自 覺性、針對性、實(shí)效性。（二）、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則，

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教 育。新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)訓(xùn) 練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng) 成的，必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時(shí)間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng) 成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。2、要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能 力。4、各班要建立班級值日監(jiān)督員，建立檢查、監(jiān)督、評比表

4、彰機(jī)制。5、開展主題教育活動，寓教育于活動之中。6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度，要加強(qiáng)和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做 教育轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終 生受用。（三）、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級管理工作。班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè)，本學(xué)期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要 在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高 班主任的責(zé)任心、事業(yè)心，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體 建設(shè)提高到一個新水平，班主任在工作中，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么, 在做什么，充分利用周會課，針對學(xué)生

5、的思想實(shí)際，有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。要著力 培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意:識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增 彩。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作 用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會選擇，學(xué)會判斷，學(xué)會交往，學(xué)會 合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的安排，認(rèn)真 制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃，要認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)活動，把思想教育寓豐富多彩的 活動之中。（四）、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，加強(qiáng)安全意識1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。2、建立健全安全制度，制度約束

6、行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全 問題不給一次出錯的機(jī)會。3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到 安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外， 每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全 教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護(hù)的防 范措施，讓不安全事故為0。4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生 的安全開玩笑。5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?！凹o(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式， 必須要學(xué)生參與，堅(jiān)持天天有考核評價(jià)

7、，周周有考核小結(jié)，以評價(jià)促學(xué)校自主管管理。 同時(shí)要求班級要建立相應(yīng)的考核評價(jià)體制，促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個 學(xué)生既是管理者，乂是被管理者。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”，“比”就是同學(xué)之 間、小組之間開展比賽，比一比、誰最好；“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭先。 建立小組考核制度，日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安 全等都有少先隊(duì)干部管理。每天都有值日干部，定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合，及時(shí)檢 查、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核、及時(shí)評比。以少先隊(duì)管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自 律，使學(xué)生在自主管理中成長。（六）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，

8、同時(shí)乂是學(xué) 校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努 力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每 一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時(shí)時(shí) 受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡H染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智 慧，陶冶情操。2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩 序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī) 范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。3、

9、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，乂充分張揚(yáng)個性，形 成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生 全員參與的主體意識。4、加大貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾監(jiān) 督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護(hù)學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別；把 禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效。（七） 深化課題研究繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化德育課題的研究，以“如何在學(xué)校德育 中創(chuàng)新班主任工作方法”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中形 成良好的行為習(xí)慣。1、每個班結(jié)合班級實(shí)際，確定德育研究子課題，以

10、一年為周期，進(jìn)行德育研究。2、積極主動地撰寫德育工作論文。四、兒項(xiàng)工作制度：1、每天定期檢査紀(jì)律衛(wèi)生，放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí) 處理，并向教導(dǎo)處匯報(bào)。2、堅(jiān)持每天一檢查每周一公布，每周每選出二個文明班集體。3、值周統(tǒng)計(jì)及時(shí)、透明，通過值周記事向全校師生公開，每天一記，以達(dá)到警示 他人、教育本人的作用。4、加強(qiáng)對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn)，使他們首先是一名合格學(xué)生，是學(xué)生的榜樣。 發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì)，加重處罰。5、值周生在做好值周工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。6、為了調(diào)動值周生的工作積極性，本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰7、每月一次班級管理檢查8、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體二

11、00年下半年學(xué)校德育工作安排學(xué)校的德育堅(jiān)持分層分主題教育：一、二年級以“行為規(guī)范教育和安全教育”為主; 三.四年級以“道德品質(zhì)教育和安全教育”為主; 五-六年級以“道德規(guī)范教育和安全教育”為主; 幼兒園以“日常行為規(guī)范和安全教育”為主。月份日期周次1以匸作具體負(fù)責(zé)八、九 月 份8. 23/9. 301/5教育專題：（1）道路交通安全教冇（2）中小學(xué)弘揚(yáng)和培冇民族精神教冇月（3）師生安全教冇知識講座1開學(xué)典禮Q2.制定徳療工作計(jì)劃。3 校園環(huán)境衛(wèi)生大整頓。4辦黑板報(bào)：感恩老師，祝福老師。5.第26個教師節(jié)慶祝活動。校長 少大隊(duì)班主任少大隊(duì) 少大隊(duì) 校長十 月 份10.1/10. 31610教育專題：（D法制安全教育（2）環(huán)境教冇專題教冇（16年級）（3）國防教冇1.參加秋收勞動，培養(yǎng)勞動情感2辦黑板報(bào)：祖國在我心中。少大隊(duì) 少大隊(duì)十月 份11.1/11.3011/14教棄專題：（1）法制、安全教冇宣傳月。（安全防火、防煤 氣）（2）毒品預(yù)防專題教冇（3-6年級）。（3）學(xué)生安全教冇演練學(xué)生心理健康教冇1召開學(xué)生家長培訓(xùn)班2.開展學(xué)生課間踢鏗子或跳繩活動。3淸理花池、施肥.灌水。1.辦黑板報(bào)：激情亞運(yùn)你我同行。5.啟動第四屆全國億萬學(xué)生陽光體冇冬季長跑活動校長 少大隊(duì)