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1、講解人:精品課件 時間:2020.6.1MENTAL HEALTH COUNSELING PPT3.2.3 直線的一般式方程第3章 直線與方程人教版高中數(shù)學必修二第一頁,共十四頁。直線方程有幾種形式?點斜式:已知直線上一點P1(x1,y1)的坐標,和直線的斜率k,則直線的方程是斜截式:已知直線的斜率k,和直線在y軸上的截距b則直線方程是:兩點式:已知直線上兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2)則直線的方程是:截距式:已知直線在X軸Y軸上的截距為a,b,則直線的方程是:復習提問第二頁,共十四頁。前面講過的關于直線的四種方程形式都有局限性,能不能對平面直角坐標系中的任何一條直線L用一種萬能的方

2、程形式來表示呢?答案是肯定的:平面上任意一條直線都可以用一個關于 x , y 的二元一次方程表示。新知探究第三頁,共十四頁。上述四種直線方程,能否寫成如下統(tǒng)一形式? ? X + ? Y + ? =0都可以寫成直線方程的一般形式:Ax+By+C=0, ( A、B不同時為0。)新知探究第四頁,共十四頁。每一個關于x , y的二元一次方程都表示一條直線嗎?答案也是肯定的:平面上任意一個關于 x , y 的二元一次方程,它都表示一條直線。新知探究第五頁,共十四頁。直角坐標系中,任何一條直線的方程都是關于x,y的一次方程。直線和Y軸相交時:此時傾斜斜角/2,直線的斜率k存在,直線可表示成y =k x+b

3、(是否是二元一次方程?)直線和Y軸平行(包括重合)時:此時傾斜角=/2,直線的斜率k不存在,不能用y =表示,而只能表示成(是否是二元一次方程?)結論:任何一條直線的方程都是關于,的二元一次方程。任何關于x,y的一次方程Ax+By+c=0(A,B不同時為零)的圖象是一條直線B0時,方程化成 這是直線的斜截 式,它表示為斜率為 A/B,縱截距為- C/B的直線。新知探究第六頁,共十四頁。B0時,由于A,B不同時為零所以A0,此時,Ax+By+C=0可化為x= C / A,它表示為與Y軸平行(當C 0時)或重合(當C=0時)的直線。思考:直線與二元一次方程具有什么樣的關系?結論:(1)直線方程都是

4、關于x,y的二元一次方程 (2)關于x,y的二元一次圖象又都是一條直線。 我們把方程Ax+By+c=0(A,B不同時為零)叫做直線方程的一般式。所以直線和二元一次方程是一一對應。新知探究第七頁,共十四頁。例1:已知直線經(jīng)過點A(6,- 4),斜率為 4/3,求直線的點斜式、一般式和截距式方程。解:經(jīng)過點A(6,- 4)并且斜率等于- 4/3的直線方程的點斜式是 y + 4 = -4/3 (x 6)化成一般式,得 4x+3y 12=0 截距式是:課堂練習第八頁,共十四頁。把直線l的方程為x-2y+6=0,化成斜截式,求出直線l的斜率以及它在x軸與y軸上的截距解:將直線l的方程化成斜截式 因此,直

5、線l的斜率,它在y軸上的截距是3 即直線l在x軸上的截距是-6 在直線l的方程為x-2y+6=0中,令y=0,得x=-6課堂練習第九頁,共十四頁。例2 直線試討論:(1) 的條件是什么? (2) 的條件是什么?方法一課堂練習第十頁,共十四頁。方法二課堂練習第十一頁,共十四頁。練習1:已知直線l1:x+(a+1)y-2+a=0和 l2:2ax+4y+16=0,若l1/l2,求a的值.練習2:已知直線l1:x-ay-1=0和 l2:a2x+y+2=0,若l1l2,求a的值.a=1a=1或a=0課堂練習第十二頁,共十四頁。1、直線方程的一般式Ax+By+c=0(A,B不同時為零)的兩方面含義: (1) 直線方程都是關于x,y的二元一次方程(2)關于x,y的二元一次圖象又都是一條直線2、掌握直線方程的一般式與特殊式的互化。小結第十三頁,共十四頁。講

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