民族團結一家親主題班會教案_第1頁
民族團結一家親主題班會教案_第2頁
民族團結一家親主題班會教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)民族團結一家親微班會教案一、教學目標:1、知道民族團結的知識及民族服飾等。2、懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。3、敬仰維護民族團結的人,培養(yǎng)各民族之間團結友愛的情感。二、活動準備:1、學生通過查閱圖書、上網等手段,搜集和整理反映各少數民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術的資料。2、認真準備編排詩歌朗誦、舞蹈、知識問答等。三、活動過程:1、整隊、報告人數。2、宣布主題中隊會開始。3、出旗、敬禮。4、唱隊歌。 5、中隊長講話。6、宣布活動開始,進行活動。有請主持人

2、上場。7、活動主持詞:開場白:甲:五十六朵鮮花共栽一個盆, 五十六棵翠竹共連一條根。 乙:五十六個民族團結一條心, 就能把祖國建設得繁花似錦。甲: 五十六窯磚瓦筑成一棟房, 五十六車礦石煉成一爐鋼。乙: 五十六個民族團結一條心, 就能把祖國建設得繁榮富強。合:四年級主題班會民族團結一家親現在開始。(1)、舞蹈歡喜甲:我們偉大的祖國,960 萬平方公里的土地上居住著 56 個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。乙:我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民族的資料,還編排了幾個精彩的節(jié)目,正準備用不同的形式展現出來甲:首先請欣賞四(4)班依來等同學給大家?guī)淼奈璧?/p>

3、歡喜(2)、詩歌朗誦友誼之歌甲:奇臺四小是一個有著多民族的學校;乙:在這個大家庭里,各族同學相互學習,相互幫助;合:他們同呼吸,共命運,心連心,永遠是一家。乙:請欣賞詩歌朗誦友誼之歌(3)、雙語歌曲表演女駙馬甲:暮色蒼??磩潘?,亂云飛渡仍從容。乙:誰說女子不如男,古時便有女駙馬。甲:請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演女駙馬(4)、知識問答甲:我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料,正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。乙:那太好了! 甲:同學們,現在讓我們進入互動答題階段。乙:請同學們看大屏,猜一猜,他們是哪個民族?(一邊出示一邊搶答)甲1、請問“摔跤”是哪個少數民族的節(jié)日育活動

4、呢? 乙:哪位同學知道答案? (同學舉手搶答。主持人點名。答案:蒙古族) 甲:不錯,蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤,還有射箭、賽馬活動。 乙:2、 “雪頓節(jié)”“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數民族特有的節(jié)日? 、 (同學舉手搶答。主持人點名。答案:藏族) 甲:3、歡度新年的時候,人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝?;顒?,外地人都把它稱為潑水節(jié)。 “潑水節(jié)”是哪個少 數民族最重視的節(jié)日? (同學舉手搶答。主持人點名。答案:傣(dai)族)乙:4 除了春節(jié), “火把節(jié)”是哪個少數民族最重視的節(jié)日? (同學舉手搶答。主持人點名。答案:彝(yi)族) 甲:我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還

5、特別艷麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。 乙:5、有誰知道“旗袍”是哪個少數民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢? (同學們互動搶答,主持人點名。答案:滿族,滿族前身為女真族,辛亥革命后改名為滿族) 甲:6、 “蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾? (同學們互動搶答,主持人點名。答案:回族)(5)、歌曲和諧新疆甲:歡快動感的樂曲和著輕快優(yōu)美的歌聲是表達我們美好心情的方式,乙:今天他們依然用這優(yōu)美的歌曲表達美好的心情,甲:下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學帶來的歌曲新疆贊歌結束語:甲:我深深地愛著我的祖國, 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;乙: 我深深地愛著我的祖國, 黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,甲: 我深深地愛著我的祖國, 堅強的性格挺拔起泰山的氣魄, 乙:我深深地愛著我的祖國, 遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。合:無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫,中華兒女相親愛,神州各族共一家。8、中隊輔導員講話。9、呼號。10、退旗、敬禮。11、宣布主題中隊會結束。合:四年級主題中隊會民族團結一家親到此結束。四、活動小結:今天,隊員們通過各種不同的形式,展現了自己的風采,同時也感受到了民族團結的重要性,我參加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論