




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、5、小公雞和小鴨子人教版一年級下冊 第2課時累計25節(jié)課 型新授校風:崇德博學 求實創(chuàng)新 重點難點關鍵教學目標教學準備板書設計教學反思教學過程備課模塊教風:愛生樂教 善導求精課件借助拼音讀好小公雞和小鴨子的對話。聯系上下文,理解文中“悄悄地、飛快地”這類詞語。在學習同時,培養(yǎng)學生相互幫助的精神。 知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學目標教學準備字母卡片、小黑板、多媒體課件、情境圖 教風:愛生樂教 善導求精關 鍵重 點借助拼音讀好小公雞和小鴨子的對話。難 點教學重點、難點和關鍵培養(yǎng)學生相互幫助的精神。聯系上下文,理解文中“悄悄地、飛快地”這類詞語。 教風:愛生樂教 善導求精教學過程創(chuàng)設情境導
2、入新課課堂小結把握重點探索發(fā)現掌握新知鞏固練習拓展延伸課后作業(yè)熟練運用教風:愛生樂教 善導求精創(chuàng)設情境 導入新課主備人備課二次修改教師活動創(chuàng)設情境,復習導入你們還記得上節(jié)課我們學習的內容嗎?哪位同學能熟練的讀一讀呢? 復習導入,檢查朗讀情況。學生活動指名說。計劃用時5分鐘教風:愛生樂教 善導求精探索發(fā)現 掌握新知主備人備課二次修改教師活動1.師出示課文。2.圖文結合,理解課文內容。3.理解課文第二段,出示問題。4.分角色朗讀第三段。5.男女賽讀第四段,進行討論。根據文本特點,引導學生進行想象和表達。學生活動1、學生齊讀。2、看圖理解。理解并回答問題計劃用時20分鐘教風:愛生樂教 善導求精鞏固練
3、習 拓展延伸主備人備課二次修改教師活動1、我會說,我會寫。2、讀一讀,比一比。學生活動動手寫一寫。擬人。計劃用時10分鐘教風:愛生樂教 善導求精課堂小結 把握重點主備人備課二次修改教師活動你從小公雞和小鴨子身上學到了什么?學生活動學生暢所欲言。計劃用時3分鐘教風:愛生樂教 善導求精課后作業(yè) 熟練運用主備人備課二次修改教師活動說一說同伴之間互相幫助的事情。對話朗讀龜兔賽跑。學生活動學生回家完成。計劃用時2分鐘教風:愛生樂教 善導求精點擊此處編輯板書設計板書設計教風:愛生樂教 善導求精 教學反思教學反思教師引導學生從關注情節(jié)發(fā)展到關注具體的語言文字,逐步教給學生閱讀方法。趙陽陽教風:愛生樂教 善導
4、求精以下幻燈片為本課的課件資源5.小公雞和小鴨子下一頁 小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。他們走進草叢里。小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。他們走到小河邊,小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?!?小公雞說:“我也去?!?小鴨子說:“不行不行,你不會游泳,會淹死的!” 小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞在喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!?.小公雞和小鴨子小燕子小魚螞蟻小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。他們走進草地里。 小
5、公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟。我到河里捉魚給你吃?!毙」u說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚,忽然聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊 讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸。笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你。” 返回 結合插圖讀第二自然段想一想:1、誰能捉蟲?誰捉不到蟲子?2、小公雞是怎樣做的?小公雞小鴨子小公雞 幫助 小鴨子 捉蟲吃 分角色朗讀第三自然段同桌共究:1、小公雞和小鴨子去了( )2、小鴨子不讓小公雞( )3、小公雞( )小河邊 到河里捉魚偷偷地下了水 男女生賽讀第四自然段小組討論:1、小鴨子正在水里捉魚忽然聽到了什么?2、小鴨子是怎樣做的?3、從小公雞說的話中,你知道了什么?喊救命小鴨子把小公雞救上了岸別人幫助了你,要說謝謝。做錯了事,要及時承認。我會說 我會寫 小公雞說:“鴨子哥哥,謝謝你?!毙▲喿诱f:“ ?!蔽覍π」u說: 。 我對小鴨子說: 。讀一讀,比一比小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級生物上冊 3.6.5 光合作用和呼吸作用原理的應用教學設計 (新版)蘇教版
- Module 6 Unit 1 Ive got new shorts and new shoes.(教學設計)-2023-2024學年外研版(一起)英語三年級上冊
- 四年級數學(上)計算題專項練習及答案
- 2025年醫(yī)療質量工作總結(28篇)
- 2025年中國遮光斗市場調查研究報告
- 2025屆高考物理二輪復習瘋狂專練8功和功率動能和動能定理含解析
- 2025年小學一年級語文考試實踐試題及答案
- 2024年汽車美容師行業(yè)調研與分析試題及答案
- 2025年重組載體疫苗項目建議書
- 2024年小學語文試題及答案能力分析
- 華北電力大學丁肇豪:多主體數據中心算力-電力跨域協同優(yōu)化
- 科技公司費用報銷制度及流程比較
- DL-T-1878-2018燃煤電廠儲煤場盤點導則
- 《扣件式鋼管腳手架安全技術規(guī)范》JGJ130-2023
- 智慧冷鏈產業(yè)園整體解決方案
- 供應商產品及過程變更控制程序
- 《2022年上海市初中語文課程終結性評價指南》中規(guī)定的150個文言實詞
- 《鐵道概論鐵路車站》PPT課件
- TI-BQ40Z50-軟件(課堂PPT)
- 建設項目3000萬元以下估算投資額分檔收費標準
- 《禮儀培訓》PPT課件
評論
0/150
提交評論