新人教版九年級上冊化學(xué) 3.1 分子和原子教學(xué)課件VIP

1、3.1 分子和原子逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時講解1課時流程2分子的基本性質(zhì)分子可以分為原子 “墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！痹娙嗽谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味，你知道這其中蘊含的化學(xué)知識嗎？分子和原子品紅在水中擴散【實驗演示】一段時間之后知1導(dǎo)知識點分子的基本性質(zhì)1水為什么會減少，水到哪里去了？在靜置的水中，為什么品紅擴散后，液體整體呈紅色呢？結(jié)論：物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成的知1導(dǎo)問 題（一）問 題（二）苯分子的圖像移走硅原子形成的文字【投影展示】知1導(dǎo)上圖中的數(shù)據(jù)說明了什么問題？結(jié)論：這兩幅圖說明了分子和原子是真實存在的，從而也證實了科學(xué)家的設(shè)想。知1導(dǎo)問 題（一）現(xiàn)在我

2、們已經(jīng)知道了分子是真實存在的，那么它有哪些性質(zhì)呢?分子的大?。úシ乓曨l）知1導(dǎo)以上兩幅圖說明什么?結(jié)論：分子的體積和質(zhì)量很小。分子運動（播放視頻）知1導(dǎo)問 題（一）活動與探究 1 向盛有20 mL蒸餾水的燒杯A中加入56滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。 1從燒杯A中取少量溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液的顏色有什么變化。知1導(dǎo)2另取一個小燒杯B，加入約5 mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯，（如圖）。觀察幾分鐘，有什么現(xiàn)象發(fā)生？你能解釋這一現(xiàn)象嗎？知1導(dǎo)BAB酚酞溶液濃氨水A、B燒杯中的溶液會發(fā)生變化嗎？知1導(dǎo)現(xiàn)象：1.溶液逐漸變紅2.A燒杯中溶液逐漸變紅； B燒

3、杯中溶液不變色。原因是氨水中的氨分子不斷運動到達(dá)A燒杯中。結(jié)論：分子在不停地運動。知1導(dǎo)酒精和水混合實驗（播放視頻）結(jié)論：分子之間是有間隔的。知1導(dǎo)固體、液體、氣體分子間距比較動畫（播放視頻）知1導(dǎo)固體、液體、氣體分子間距比較固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一般情況：分子間隔變大知1導(dǎo)定義：分子的基本性質(zhì)：1.分子的體積和質(zhì)量都很小2.分子之間有間隔3.分子在不斷運動知1導(dǎo)歸 納中考遼寧下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( )A. 氣體可壓縮儲存于鋼瓶中分子體積變小B. 墻內(nèi)開花，墻外可聞到花香分子在不斷運動C. 濕衣服在陽光下比陰涼處易干分子運動速率隨溫度升高而加快D. 1滴水中約有1.671021個水分子分子的質(zhì)量

4、和體積都很小A知1講知1講導(dǎo)引：根據(jù)現(xiàn)象的特點來分析相關(guān)的性質(zhì)，如突出“體積、狀態(tài)”改變，與分子的間隔有關(guān)（A項）；突出“位置”改變，與分子的運動有關(guān)（B、C項）；表明數(shù)量的與分子的大小有關(guān)（D項）。下列有關(guān)分子的說法不正確的是()A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子C水和冰的化學(xué)性質(zhì)相同D同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同A知1講知1講導(dǎo)引：學(xué)習(xí)分子的概念可采用以下方法：1.抓關(guān)鍵詞法。如由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，其中的“化學(xué)性質(zhì)”就是關(guān)鍵，它意味著分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，分子的種類改變，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)就改變了。2.化抽象

5、為具體。如氧氣、液氧都能支持燃燒，化學(xué)性質(zhì)相同，顏色、狀態(tài)不同，物理性質(zhì)不同，說明分子不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，只能保持其化學(xué)性質(zhì)。某密閉容器中，發(fā)生了如圖所示的變化。(已知：“ ” 代表氧原子，“ ” 代表硫原子)知1講知1講下列說法不正確的是( )(已知：“ ” 代表氧原子，“ ” 代表硫原子)A. a、b、c中的物質(zhì)均為純凈物B. ab發(fā)生了化學(xué)變化C. bc發(fā)生的是物理變化D. bc分子間的間隔減小，物質(zhì)的體積減小A知1講導(dǎo)引：根據(jù)物質(zhì)中所含分子種類來識別純凈物和混合物，根據(jù)變化前后分子的種類是否改變來區(qū)分物理變化和化學(xué)變化。運用口訣記憶法記憶分子的性質(zhì)，即“兩小一動一間隔”“溫度改變分

6、子間間隔，分子大小不變”。知1講總 結(jié)1. (中考 常德)微粒構(gòu)成物質(zhì)，千差萬別的物質(zhì)形成了豐富多彩的物質(zhì)世界，下列關(guān)于微粒的敘述不正確的是()A微粒有大小 B微粒有質(zhì)量C微粒間有間隔 D微粒不運動D知1練2. 【中考邵陽】2017年4月22日，湖南省首屆芍藥花節(jié)在邵東縣斫曹鄉(xiāng)芍藥花基地舉行，引來無數(shù)游客。走近基地，芍藥花香撲面而來，用分子觀點解釋正確的是()A分子在不斷運動 B分子很小C不同分子，性質(zhì)不同 D分子間有間隔A知1練3. 【中考永州】1滴水中大約有1.671021個水分子，這是因為()A分子間有間隔B分子的質(zhì)量和體積都很小C分子可分為原子D分子在不斷地運動B知1練4. 【中考濰坊

7、】能夠說明“分子間存在間隔”的事實是()A1滴水中大約有1.671021個水分子B空氣被壓縮后體積縮小C2 L氫氣和氧氣的混合氣體點燃后體積小于2 LD滿架薔薇一院香B知1練5. 將描述分子特點的句子的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi)：分子不斷地運動，溫度升高時運動加快分子很小分子間有間隔，溫度或壓強發(fā)生變化時，間隔大小隨之發(fā)生變化不同種分子性質(zhì)不同知1練(1)水在夏天比冬天蒸發(fā)得快，說明_；(2)水受熱變成水蒸氣，體積變大，說明_；(3)糖水可以通過濾紙，說明_；(4)濕衣服曬一段時間就會干，說明_；知1練(5)可將大量氧氣壓入鋼瓶中，說明_；(6)在一定條件下，很多物質(zhì)在氧氣中能反應(yīng)，有的物質(zhì)在氧氣中

8、不反應(yīng)，說明_；(7)一個水分子的質(zhì)量約是310-26kg，說明_。知1練水分子氧氣分子氫氣分子水氧氣氫氣通電+1.分子知2導(dǎo)知識點分子可以分為原子2氧化汞分解模擬試驗（播放視頻）知2導(dǎo)【觀察總結(jié)】1每個水分子是由 _ 和_ 構(gòu)成，每個氫氣分子是由 _ 構(gòu)成，每個氧氣分子是由 _ 構(gòu)成。2個氫原子1個氧原子2個氫原子2個氧原子知2導(dǎo)歸 納2對比它們的化學(xué)性質(zhì)，氫氣具有_ ，氧氣能_，水與它們的化學(xué)性質(zhì)_（填“相同”或“不同”),可見當(dāng)分子不同時其化學(xué)性質(zhì)也不同。所以說分子是保持物質(zhì)_ 的最小粒子?？扇夹灾С秩紵煌瘜W(xué)性質(zhì)知2導(dǎo)歸 納 【特別提醒】（1）分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不能保持物質(zhì)

9、的物理性質(zhì)。（2）“最小”不是指體積和質(zhì)量上的最小，而是指保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。知2導(dǎo)歸 納2. 原子水受熱蒸發(fā)的微觀過程（播放視頻）知2導(dǎo)水通電分解產(chǎn)生氣體，水的蒸發(fā)也產(chǎn)生氣體，它們的變化類型是否相同？不相同，水通電分解產(chǎn)生氣體，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；水的蒸發(fā)只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。知2導(dǎo)問 題（一）試從分子的角度解釋這兩種變化。水蒸發(fā)屬于_變化水電解屬于_變化物理化學(xué)氧原子氫原子知2導(dǎo)問 題（二）【歸納總結(jié)】1.化學(xué)變化的實質(zhì)是： 分子 _ _。2.水通電分解的過程中不能再分的粒子是 _和_ ，所以說原子是_中最小的粒子。原子分解為重新組合新分子氫原

10、子氧原子化學(xué)變化知2導(dǎo)歸 納下列關(guān)于原子的說法正確的是( )A. 原子可以構(gòu)成分子，不能構(gòu)成物質(zhì)B. 原子是最小的粒子，不能再分C. 原子間有一定的間隔D. 化學(xué)變化后會產(chǎn)生新的原子C知2講知2講導(dǎo)引：原子可以構(gòu)成分子，也可以構(gòu)成物質(zhì)，如汞由汞原子構(gòu)成；在化學(xué)變化中分子分成原子，原子只是重新組合成新的分子，因此化學(xué)變化前后，原子的種類不變，不會產(chǎn)生新的原子，原子只是在化學(xué)變化中不可再分，利用其他方法原子還可以再分，故A、B、D均不正確；原子作為一種微粒，它的質(zhì)量和體積都很小，總是在不停地運動，原子間有一定的間隔。分子與原子的根本區(qū)別是( )A. 分子大，原子小B. 分子運動，原子不運動C. 分

11、子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能D. 化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分D知2講知2講導(dǎo)引：可從物質(zhì)的構(gòu)成、粒子的性質(zhì)、物質(zhì)的變化等角度來比較。 利用圖示法從微觀角度認(rèn)識物質(zhì)的變化，可以使抽象的微觀形象具體化，從而真實體會物質(zhì)變化的微觀過程。解此類題，我們可以從分子的構(gòu)成、分子種類的變化、物質(zhì)構(gòu)成等方面來分析。知2講總 結(jié)6. 能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實是()A水結(jié)成冰 B水分蒸發(fā)C水通電分解成氫氣和氧氣 D水汽化C知2練7. 分子是由原子構(gòu)成的。以下關(guān)于分子構(gòu)成的說法正確的是()A一個氧分子是由一個氧原子構(gòu)成的B二氧化碳分子是由碳原子和氧分子構(gòu)成的C氨分子是由氨原子構(gòu)成的D一個水分子

12、由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成D知2練8. 用“分子”或“原子”填空：(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種，有的物質(zhì)由_構(gòu)成，如鐵、汞、_等；有的物質(zhì)是由_構(gòu)成的，如氮氣、水、_等。原子鋁(合理即可)分子二氧化碳(合理即可)知2練(2)氧化汞_是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，在加熱氧化汞時，氧化汞_分解成汞_和氧_，汞_直接構(gòu)成金屬汞，每兩個氧_構(gòu)成一個氧_，無數(shù)個氧_聚集成氧氣。分子分子原子原子原子原子分子分子知2練1知識小結(jié)原子物質(zhì)分子基本性質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成基本性質(zhì)定義定義9. 【中考興安】分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是()A原子比分子小B分子是不斷運動的，原子是靜止的C在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子，而原子不能

13、再分D分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)2易錯小結(jié)C【 】分子不一定比原子大，故A錯誤；分子和原子都在不停地運動，故B錯誤；化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分裂成原子，原子再重新結(jié)合成新分子，因此在化學(xué)變化中分子可以分成原子，而原子不能再分，故C正確；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子則是原子，故D錯誤。10. 下列說法正確的是()A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B原子是不能再分的粒子C同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物D分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子，不能構(gòu)成物質(zhì)C【 】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)“化學(xué)性質(zhì)”的最小粒子，而不是“性

14、質(zhì)”或“物理性質(zhì)”，故A錯；原子在化學(xué)變化中是不能再分的，不是在任何情況下都不能再分，故B錯；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，純凈物中只含一種分子，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，純凈物中只含一種原子，故C正確；分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子既能構(gòu)成分子，也可直接構(gòu)成物質(zhì)，故D錯。1.填空題(1)構(gòu)成物質(zhì)的分子之間有_，氣體容易壓縮是因為它們分子間的_，液體、固體不易壓縮是因為它們分子間的_。(2) 在化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生改變的粒子是_，沒有改變的粒子是_。間隔間隔大間隔小分子原子(3) 在下列括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)淖兓愋?。冰木炭過氧化氫一種分子(物理變化)水二氧化碳水和氧氣另一種分子( )( )( )化學(xué)變化化學(xué)變化化學(xué)變化2.從

15、分子的角度分析并解釋下列問題。水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大。墻內(nèi)開花墻外可聞到花香。水蒸發(fā)變成水蒸氣，水分子間間隔變大，因此所占體積變大。分子是不斷運動的，嗅到花香是因為分子擴散到空氣中。(3)香水、汽油要密閉保存。分子是不斷運動的，密封保存可以防止香水、汽油中分子因不斷運動而擴散到空氣中去，因揮發(fā)而造成損失。濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快。分子是不斷運動的，太陽照射的地方，溫度較高，濕衣服上附著的水分子能量增大，運動加劇，可以更快地擴散到空氣中去，所以比陰涼處更容易干。(5 ) 6 000 L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40 L的鋼瓶中。分子間有間隔，氣體分子之間有相對較大的間隔，氣體受壓時，迫使氣體分子間間隔縮小，因此其體積也相應(yīng)縮小。(6 )混合物與純凈物有什么不同？對由分子構(gòu)成的物質(zhì)，混合物中含有兩種或兩種以上分子；純凈物中只含一種分子。3.選擇題(1)下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)