四年級上冊數(shù)學(xué)試題-第三單元 統(tǒng)計 測試卷-浙教版(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、四年級上冊數(shù)學(xué)試題-第三單元 統(tǒng)計 測試卷-浙教版(含答案)一.選擇題(共5題,共12分)1.調(diào)查組要統(tǒng)計幾個城市的人口數(shù)量,應(yīng)繪制( )更好些。 A.統(tǒng)計表 B.條形統(tǒng)計圖2.( )是我國的第一大河,它大約長( )千米。A.長江、6000 B.黃河、6000 C.黑龍江、6000 D.珠江、60003.近幾年來下面4個球隊獲獎的情況: (1)哪個隊獲得獎杯數(shù)是陜西隊的2倍?( ) A.廣東隊 B.湖南隊 C.上海隊 D.陜西隊(2)廣東隊獲得獎杯數(shù)是哪個隊的2倍?( ) A.廣東隊 B.湖南隊 C.上海隊 D.陜西隊4.如圖是某班一些孩子上月的讀書情況統(tǒng)計圖如果有4個孩子讀了4本書,有5個孩

2、子讀了5本書那么有( )個孩子讀了6本書。A.1 B.2 C.3 D.65.在一個條形統(tǒng)計圖里,用3厘米的直條表示60人,用( )厘米長的直條表示400人。 A.10 B.15 C.20二.判斷題(共6題,共12分)1.條形統(tǒng)計圖比折線統(tǒng)計圖更能清楚地反映出數(shù)量增減變化的情況。( )2.條形統(tǒng)計圖縱軸都是每一個格代表1。( ) 3.在生活中統(tǒng)計一組數(shù)據(jù),可以制成條形統(tǒng)計圖表示。( ) 4.工廠需要反映各車間產(chǎn)量的多少,可采用條形統(tǒng)計圖。( )5.同一個條形統(tǒng)計圖中,每小格表示的數(shù)量多少可以不相等。( ) 6.單式條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)只用一種直條來表示。( )三.填空題(共5題,共7分)1.( )

3、統(tǒng)計圖能更直觀地表達(dá)統(tǒng)計內(nèi)容數(shù)量的多少。2.在一幅條形統(tǒng)計圖上,縱軸上1格表示5人,表示20人的直條應(yīng)畫( )格。3.在一幅條形統(tǒng)計圖上,縱軸用1厘米表示40棵樹,表示120棵樹應(yīng)畫( )厘米,一個條形長3.5厘米,它表示( )棵樹。4.統(tǒng)計圖每一格的長度表示的數(shù)量一定是( )的。5.下面是同學(xué)們參加興趣小組的統(tǒng)計圖。同學(xué)們最喜歡的項目是( )。四.作圖題(共3題,共20分)1.六年級同學(xué)參加興趣小組情況統(tǒng)計圖:一共調(diào)查了( )名同學(xué),參加( )小組的人數(shù)最多,( )小組的人數(shù)最少,相差( )人,參加( )小組的是( )小組人數(shù)的2倍。2.完成統(tǒng)計圖,并回答問題。(1)填出每個季度的產(chǎn)量。(2

4、)全年共生產(chǎn)( )臺。(3)平均每個季度生產(chǎn)( )臺。3.填出下列條形統(tǒng)計圖中一格表示多少,直條表示多少。五.解答題(共1題,共6分)1.下面是二(1)班同學(xué)最喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計表:(1)喜歡吃白菜的人數(shù)是喜歡吃茄子的4倍,喜歡吃白菜的有多少人?(2)完成統(tǒng)計圖。(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?_并列式計算。六.綜合題(共1題,共8分)1.根據(jù)統(tǒng)計圖填空。(1)李明_成績最好,張英_成績最高 (2)李明前三科的平均分是_分 (3)張英的四科平均成績是_分 (4)李明的四科總分_張英的四科總分(填,=) 參考答案一.選擇題1.B2.A3.(1)B (2)C4.A5.C二.判斷題1.2.3.4.5.6.三.填空題1.條形2.43.3;1404.相同5.足球四.作圖題1.35;足球;趣味數(shù)學(xué);6;足球;趣味數(shù)學(xué)2.(1)一季度1000臺,二季度1500臺,三季度2000臺,四季度2500臺(2)7000臺(3)1750臺。3.5、4010、302、1025、150五.解答題1.

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