小學(xué)生寒假計(jì)劃范文匯編7篇

1、【精品】小學(xué)生寒假計(jì)劃范文匯編7篇小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇1寒假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過一個(gè)有意義的寒假，為五年級(jí)有一個(gè)好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段;第四條： 每周1篇命題作文;周記一周一篇，完成時(shí)間自選。第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)半小時(shí)/天;第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng)，活動(dòng)形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。第七條：語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。第七條：每天寫

2、一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。 另外，對(duì)于我的壓歲錢，我要拿出20%作流動(dòng)資金，30%交學(xué)費(fèi)。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇2今天學(xué)校正式宣布放假。當(dāng)然，和往年一樣，寒假的第一件事，就是制定一個(gè)一個(gè)寒假計(jì)劃表。因?yàn)檫@樣不僅可以充實(shí)我們的寒假生活，還可以增長知識(shí)，何樂而不為呢？第一：我們要堅(jiān)持鍛煉身體，保證身體的健康。第二：我非常喜歡書法，所以我每天都練一個(gè)小時(shí)的書法，這樣我相信，用不了多長時(shí)間，我的書法字一定會(huì)更漂亮的。第三：我要堅(jiān)持寫日記，將每天的所見所聞都記下來，可是我寫的都很乏味無

3、趣，所以，我要每天讀兩個(gè)小時(shí)的課外書，這樣不僅能增長知識(shí)，還能擴(kuò)大眼界。最重要的是，等寫日記或作文的時(shí)候，就不愁沒詞寫了。第四：此外，還要讀一些歷史方面的書，雖然，祖國已經(jīng)繁榮昌盛，但我們不能忘記恥辱，要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國！小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇3北風(fēng)呼嘯，寒假即將來臨，大家要如何規(guī)劃呢?雖然假期還沒到，但我的心早已飄飄欲仙，有如仙女即將飛上天空的感覺，我充滿期待，希望今年的寒假能過得充實(shí)又不乏味。寒假，意味著冬天的氣息，吃火鍋便是大家的最愛，暖暖的氣流從火鍋冒出，就是冬天最棒的享受吧！如同每個(gè)人想過充實(shí)的假期，規(guī)劃自己的人生旅途，他們立定目標(biāo)，讓自己的寒假充滿色彩。而我打算要在這個(gè)寒假學(xué)習(xí)騎

4、自行車。自行車，是一項(xiàng)休閑娛樂的運(yùn)動(dòng)，也是我從小夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。不過得先抓住平衡感，除了強(qiáng)健肌肉，鍛練體能，更頗有趣味性。我之前有稍微練習(xí)過，但最后 半途而廢、一事無成，所以這個(gè)寒假，我要勤學(xué)苦練，努力學(xué)習(xí)騎自行車的技巧，并結(jié)合學(xué)會(huì)的技巧，小試身手一下，練習(xí)平衡感、單手騎車、下坡轉(zhuǎn)彎路段時(shí)把手 方向的掌控.等等，我想要和家人一同在花園里騎乘單車，一邊騎著自行車，一邊賞花，空氣又清新，是我最能放松的地方了!今年的寒假雖然寒氣逼人，但我相信只要肯努力上進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)，就有機(jī)會(huì)成功，寒假生活也會(huì)過得多采多姿，像我學(xué)會(huì)騎自行車后，要騎著單車環(huán)游世界，到每一個(gè)地方捕捉美景、走走踏青，大家一起來，朝自己理想

5、的目標(biāo)前進(jìn)，你的寒假一定令你難以忘懷。小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇4哦！放寒假了！我終于可以輕輕松松的玩了！可是，我不能光這么玩啊。我決定了，我要為自己制定今年的寒假計(jì)劃，我經(jīng)過了幾分鐘就把今年的寒假計(jì)劃做完了（我的計(jì)劃是每天的，分上半月、下半月哦?。?，我的計(jì)劃如下：上半月：1、每天7：00起床。2、起床之后吃早餐，吃完早餐看一會(huì)兒電視。3、每樣作業(yè)做5頁（語、數(shù)、英）4、中午睡2個(gè)小時(shí)。5、下午，看一會(huì)兒電視。6、每樣作業(yè)做3頁。7、出去跟小伙伴們玩一下。8、晚上就玩電腦、看電視。9、9：00上床睡覺。過完上半月，差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松了：1、每天8：00起床。2、上午，出去幫媽

6、媽買一點(diǎn)東西，準(zhǔn)備過年。3、下午，自己玩。4、去親戚、朋友家拜年。5、準(zhǔn)備上學(xué)的東西。6、高高興興的上學(xué)！小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇5利用寒假時(shí)間品讀一本好書，也是一件愜意的事。范文大全特意為大家整理了關(guān)于寒假讀書計(jì)劃大全范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。在這個(gè)寒假里，我認(rèn)為應(yīng)該想制訂一個(gè)閱讀書籍計(jì)劃。這個(gè)閱讀計(jì)劃目的是能安排好自己在假期里看的書籍，欣賞不同類型的書籍，我非常高興。我是這樣想的：在這個(gè)寒假里我想看天方夜譚、所羅門王的寶藏、柳林風(fēng)聲、被偷去記憶的博物館、女巫、查理和巧可力工廠、查理和大玻璃升降機(jī)、詹姆斯與大仙桃、波普先生的企鵝、時(shí)代廣場的蟋蟀和毛毛，一共11本書，另外，再加上6

7、本英語名作欣賞。在這些書里，一共有五種類型。第一種類型是散文體小說。有柳林風(fēng)聲。第二種幻想文學(xué)類型。有女巫、查理和巧可力工廠、查理和大玻璃升降機(jī)、詹姆斯與大仙桃和毛毛。第三種是探險(xiǎn)文學(xué)。有所羅門王的寶藏和被偷去記憶的博物館。第四種是民間神話故事。有天方夜談。第五種是小品文學(xué)。時(shí)代廣場的蟋蟀和波普先生的企鵝。我的看書流程安排是分為兩段時(shí)間。第一段時(shí)間1月17日到1月31日，第二段時(shí)間2月1日到2月13日。在第一段時(shí)間里，我想看完幻想文學(xué)類型、民間神話故事、小品和3本英語名作欣賞。這樣的安排，是以我想寫至少2篇的讀后感想。在第二段時(shí)間里，我想看完探險(xiǎn)文學(xué)類型、3本英語名作欣賞，學(xué)習(xí)欣賞散文體小說。

8、我想寫至少1篇的讀后感想。在安排之后，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該有更好的方法，不同類型的書交換著來看。比如，故事情節(jié)精彩的和文體優(yōu)美的書換著看，可能閱讀的效果會(huì)更好一點(diǎn)，能同時(shí)感受不同體裁的文學(xué)作品。雖然，這種安排會(huì)好一點(diǎn)，但是，我還是想試一試前面的方法。希望假期的書籍閱讀能讓我有特別的感受！小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇6一個(gè)緊張的學(xué)期終于過去了，許多小朋友都在計(jì)劃著寒假該怎么玩？該玩些什么？而我不一樣，我打算利用這個(gè)寒假預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，復(fù)習(xí)以膠學(xué)過的內(nèi)容，為小升初作最后的沖刺準(zhǔn)備。為了合理安排好時(shí)間，我特意制定了一張寒假計(jì)劃表。正當(dāng)我做表時(shí)，爸爸走進(jìn)來，看見我在寫這些什么，走到我身旁看了看，問：“紫怡，你在寫些什么

9、呢？”“我在安排寒假計(jì)劃表，我要合理運(yùn)用這個(gè)寒假的時(shí)間，你看下行不？”爸爸聽了，便拿起我剛剛完成的寒假計(jì)劃表看了看?！霸趺礃樱才藕侠韱?？”我問道。只見爸爸一臉嚴(yán)肅地說：“你這樣安排可不行，你只有勞，卻沒有逸，這樣收獲果實(shí)不會(huì)很多，必須勞逸結(jié)合，你才會(huì)有更多的收獲。”說完，爸爸便轉(zhuǎn)身出了房門。我沮喪地往床上一倒，心里想：“明明安排合理，卻說我只有勞，沒有逸，必須勞逸結(jié)合什么的，勞逸結(jié)合，哈，我懂了?！宾畷r(shí)間，我就像是被某位名師指導(dǎo)了一樣，重新安排我的寒假計(jì)劃表。一、早讀早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強(qiáng)的黃金時(shí)分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習(xí)慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床，先讀二十分鐘的英語，再讀

10、二十分鐘的語文。這樣，我讀過的知識(shí)就可以加強(qiáng)一遍印在腦海里，起到久記不忘的作用。二、知識(shí)點(diǎn)歸集把考完、做過的試卷都仔細(xì)分析一遍。特別是做錯(cuò)的題目，要把它們歸集起來，重點(diǎn)加以消化。三、完成寒假作業(yè)每天上午做兩個(gè)小時(shí)的語文寒假作業(yè)，下午做兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。四、做筆記“久記不如爛筆頭”是啊，這句話很對(duì)。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事；遇到的開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因?yàn)橛涗浵聛淼娜?、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預(yù)習(xí)下冊(cè)的重要內(nèi)容有助于我以后的學(xué)習(xí)。所以必須堅(jiān)持做筆記。五、做家務(wù)勞逸結(jié)合勞逸結(jié)合，這個(gè)詞告訴我

11、們學(xué)習(xí)和休息要結(jié)合起來才會(huì)有更大的收獲。沒錯(cuò)，過度的學(xué)習(xí)有損身心健康，這時(shí)就應(yīng)休息一下，但也不能休息過度。比如：你寫寒假作業(yè)寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個(gè)懶腰，眺望遠(yuǎn)方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務(wù)事，也起到了勞逸結(jié)合的效果。當(dāng)我把新的寒假計(jì)劃表拿給爸爸看時(shí)，爸爸微笑地說：“哈哈，你終于明白什么是勞逸結(jié)合了，不過你一定要說到做到?！薄皼]問題?！焙俸芸炀蜁?huì)過去，至關(guān)重要的六年級(jí)下冊(cè)就會(huì)來臨。不過，我相信，只要我說到做到，一定會(huì)在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇7為了讓寒假假期過得更加充實(shí)、更有意義，在媽媽的幫助下，我

12、認(rèn)認(rèn)真真為自己制定了詳細(xì)的寒假假期計(jì)劃，在它的伴隨下，規(guī)范和督促自己的假期生活。放松身心，享受健康。既然是假期，這當(dāng)然要列入計(jì)劃內(nèi)容。一是適度玩電腦、看電視、聽評(píng)書。每周一、四各玩兒半小時(shí)電腦游戲;每天中午中央科教頻道和每晚新聞聯(lián)播各半小時(shí);每天中午聽半小時(shí)的平書講座。二是適當(dāng)開展體育運(yùn)動(dòng)。根據(jù)天氣和環(huán)境情況進(jìn)行不同的運(yùn)動(dòng)，晴天以室外運(yùn)動(dòng)為主，主要是跑步、散步、打籃球、打羽毛等，陰雨天以室內(nèi)為主，主要是踢毯子、跳繩子、滑滑板、打乒乓球等，下雪時(shí)堆雪人、打雪仗、滑雪，真盼著早點(diǎn)下雪。三是適時(shí)參與集體活動(dòng)。利用春節(jié)團(tuán)聚和走親訪友時(shí)機(jī)，和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開展成語結(jié)龍、講故事、打牌下棋等活動(dòng)，和

13、小朋友進(jìn)行捉迷藏、木頭人、扔沙包、大富翁等游戲活動(dòng)。四是放煙花炮竹。這是過年不能少了，爭取讓大人給我多買好玩兒的品種，好好過過癮。回家團(tuán)聚，感受親情。百善孝為先，平時(shí)爸媽上班，我要上學(xué)，很少回去看爺爺奶奶，現(xiàn)在放假了，當(dāng)然要回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚，好好和疼我的爺爺奶奶一起熱鬧熱鬧，全家一起過個(gè)幸福團(tuán)圓年。昨天爸爸已經(jīng)買到了回去的動(dòng)車組車票，沒想到車廂和座位號(hào)竟然和我的生日的月份日期一樣，真是一種巧合。另外，我還要到大姨和兩個(gè)姑姑家去給他們拜年，和表哥表弟一起開心地玩，順便還可以掙點(diǎn)壓歲錢。有機(jī)會(huì)的話，我還想看看以前信陽三小的教師和同學(xué)，好好敘敘舊。合理學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)。既然是學(xué)生，放假不能光玩兒，

14、所以抽空學(xué)些東西，溫故知新很重要，所以這個(gè)寒假假期，我還要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)。一是專門參加好這幾天的奧數(shù)和新概念等輔導(dǎo)班。二是堅(jiān)持好每天早上以四書五經(jīng)、朱自清散文精選和英語詞句為主要內(nèi)容的半小時(shí)誦讀。三是完成好老師部署的寒假假期作業(yè)，適當(dāng)?shù)靥崆皩?duì)下學(xué)期的課本進(jìn)行預(yù)習(xí)。四是參加校信通網(wǎng)上的眾享學(xué)習(xí)，讓自己收獲新的知識(shí)。五是每天堅(jiān)持好閱讀活動(dòng)，力爭在寒假假期期間讀完老人與海、橡樹上的逃亡等書，并收集好好詞好句。讀博評(píng)博、寫出精彩。20 xx年，在校信通老師和眾多博友的幫助下，我不僅收獲了博腕兒等榮譽(yù)，還收獲了許多友誼，這個(gè)假期我當(dāng)然要更多地參與這項(xiàng)活動(dòng)中。一是無特殊情況，堅(jiān)持每天讀博評(píng)博半小時(shí)左右，對(duì)博友的文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從中學(xué)習(xí)