第七課關(guān)注弱勢(shì)群體（第一節(jié)課件）_第1頁(yè)
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第七課 關(guān)注弱勢(shì)群體第一節(jié) 社會(huì)生活中的弱勢(shì)群體學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使同學(xué)們?nèi)鮿?shì)群體的含義， 從而認(rèn)識(shí)我國(guó)存在弱勢(shì)群體的原因，以 及包括 哪些特征，進(jìn)一步了解我國(guó)弱勢(shì) 群體的人群范 圍，增強(qiáng)對(duì)我國(guó)國(guó)情的了 解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì) 的責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：弱勢(shì)群體的含義和特征。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：我國(guó)現(xiàn)階段還存在弱勢(shì)群體的原因，我 國(guó)弱勢(shì)群體的人群。 1、我國(guó)現(xiàn)階段還存在弱勢(shì)群體的原因有哪些？我國(guó)人口眾多，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展不平衡，同時(shí)受歷史、自然等多種因素的影響。2、弱勢(shì)群體的含義指依靠自身的力量或能力無(wú)法保持個(gè)人及其家庭成員最基本的生活水準(zhǔn)、需要國(guó)家和社會(huì)給予支持和幫助的社會(huì)群體。3、弱勢(shì)群體的特征個(gè)人及家庭生活到不到社會(huì)認(rèn)可的最基本標(biāo)準(zhǔn)的群體；靠自己的力量無(wú)法改變目前的弱勢(shì)地位；要改變?nèi)鮿?shì)群體的生存狀況，需要國(guó)家和社會(huì)力量給予幫助或支持。4、在我國(guó)，弱勢(shì)群體包括哪些人群？農(nóng)村貧困人口；城市下崗失業(yè)人員；殘疾人；遭遇災(zāi)禍的人群。 請(qǐng)你為維護(hù)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益提幾條合理化建議（提問(wèn)角度：國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人）謝謝參與！

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