浙江省衢州市2021-2022學(xué)年高一（上）教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題

1、浙江省衢州市2021-2022學(xué)年高一（上）教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題學(xué)校.班級.姓名學(xué)號.一、單選題1.A.下列選項中屬于重力單位的是（IKB.C.2.正確的是（A.B.C.D.3.計需要40分鐘通過”，下列判斷正確的是（Q324垃進入擁堵提醒IlM巻里.40分鐘中國運動員全紅禪在2020東京奧運會獲得跳水女子10米臺金牌，下列說法）研究其翻騰動作時，可將她看作質(zhì)點研究其起跳到剛落水過程的時間，可將她看作質(zhì)點在跳水過程中，以全紅嬋為參考系，跳板是靜止的以泳池為參考系，落水前全紅嬋感覺泳池迎面而來如圖所示，方方乘車旅游經(jīng)過某路段，導(dǎo)航儀提醒“前方7.0公里擁堵，估）40分鐘指時刻7.0公里指路程此時

2、汽車的速度約一汕、通過前方7.0公里過程中，汽車的平均速度大約為如圖是控制變量法“探究滑動摩擦力的相關(guān)因素”實驗，下列研究也用到同樣方法的是（）建立“質(zhì)點”的概念將“重心”視為重力的作用點建立“瞬時速度”的概念探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系如圖所示為甲、乙兩物體運動的位移-時間圖像，在H以內(nèi)，下列說法正甲沿曲線運動，乙沿直線運動兩物體運動路程均為：|乙物體運動位移大小為I吒兩物體的平均速度大小均為如圖所示，運動員立定跳遠腳蹬地起跳瞬間，腳所受地面支持力F和摩擦NB.尸fD.我國自行研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機C919首飛成功后，拉開了全面試飛的新征程。假設(shè)飛機在水平跑道上的滑跑

3、是初速度為零的勻加速直線運動，要求位移時須達到起飛速度，則飛機滑跑過程中的加速度大小和加速時間分別為（）代表China貳趙表天圧地久下列說法正確的是（）靜止在地面上的籃球?qū)Φ孛娴膲毫褪撬闹亓o止在地面上的籃球?qū)Φ孛娴膲毫εc地面對其支持力是一對平衡力扣籃時運動員對球的作用力與球?qū)\動員的作用力大小相等拍球時籃球受到手的彈力是由于籃球發(fā)生形變而產(chǎn)生的如圖所示，要將卡在球筒中的羽毛球取出，可以有多種方案，方案一：一手拿著球筒的中部，另一手用力擊打羽毛球筒的上端；方案二：手持球筒，使球與球筒一起下落敲擊水平面，假設(shè)球筒與水平面碰后速度立即變?yōu)?，下列說法正確的是（）方案方案二方案一利用羽毛球的慣性

4、，使其從球筒上端出來方案一利用球筒的慣性，使羽毛球從下端出來方案二利用羽毛球受到的重力，使其從下端出來D方案二中球筒敲擊水平面后速度變?yōu)?,其慣性隨之消失在平直公路上行駛的汽車因前方突發(fā)險情，司機采取緊急剎車，剎車后汽車的速度與時間關(guān)系為（V單位為IL、，t單位為S）.下列說法正確的是（）汽車剎車的加速度大小為一ILJ剎車后第內(nèi)汽車的位移大小為山；剎車后內(nèi)汽車的位移大小為Im剎車后內(nèi)汽車的平均速度為*二、近兩年新冠疫情一直困擾著全世界，出門佩戴口罩成了很多人的習(xí)慣.學(xué)完胡克定律后，小明對口罩兩邊的彈性輕繩展開研究.如圖所示，彈性輕繩B端不動，將A端拆開并打一小環(huán)，結(jié)點為C,自然伸長時BC長為8

5、.50cm，當環(huán)上懸掛一支筆時，BC長為9.50cm；當環(huán)上懸掛一個圓規(guī)時，BC長為10.00cm.若彈性輕繩滿足胡克定律，且始終在彈性限度內(nèi)，由以上數(shù)據(jù)可得（）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出此彈性輕繩的勁度系數(shù)圓規(guī)的質(zhì)量是筆的1.5倍圓規(guī)的質(zhì)量是筆的2.5倍將圓規(guī)和筆一起掛在彈性繩下端時，BC長約為12cm如圖所示，將質(zhì)量為m的白板展開靜置于水平地面，兩只立腳的頂角為,假設(shè)每只立腳受到地面的支持力大小均為摩擦力大小均為，立腳與地面間的動摩擦因數(shù)為增大頂角八，重新靜止后，下列說法正確的是（）、不變，變大、增大，不變每只立腳受到的摩擦力大小始終等于丁立腳對白板的作用力減小質(zhì)點在水平方向上運動的:圖像如圖所示

6、，取向右為正方向，下列說法正確的是（）質(zhì)點在_末的加速度小于g末的加速度、末質(zhì)點的加速度方向向右質(zhì)點在H宀內(nèi)的位移大于、內(nèi)的位移某物理興趣小組準備制作一把“人的反應(yīng)時間測量尺”。如圖所示，某材料制成的直桿豎直放置，甲同學(xué)用兩個手指捏住桿的頂端，乙同學(xué)在底端O點做捏桿的準備，但手不碰到桿。甲同學(xué)放開手指讓桿豎直下落時，乙同學(xué)立刻捏住桿。根據(jù)手指捏住桿的位置，可以獲得乙同學(xué)的反應(yīng)時間。將桿的相應(yīng)位置標注為時間刻度，使它成為“人的反應(yīng)時間測量尺”。下列說法正確的是（）A桿的材料對測量精確度沒有影響桿的質(zhì)量越大，測量精確度越高桿上A點處應(yīng)標注的反應(yīng)時間為D桿上標注的時間刻度均勻分布童老師用如圖1裝置研

7、究電梯的運動.安裝拉力傳感器的鐵架臺置于電梯中，礦泉水瓶豎直懸掛在拉力傳感器上.電梯運行時，電腦記錄了礦泉水瓶所受拉力F隨時間t的變化情況如圖2所示，下列說法正確的是（）圖像可能是在電梯下樓過程記錄的品階段的加速度大小約-，方向豎直向上：；階段的加速度大小約方向豎直向上二、實驗題“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗中:本實驗采用的科學(xué)方法是；如圖1中紙張擺放方式更合理的是；下列關(guān)于實驗操作正確的是；兩根細線必須等長B.橡皮條應(yīng)該與兩細線夾角的平分線在同一直線上C.彈簧測力計必須與木板平面平行D.兩彈簧測力計讀數(shù)必須相等如圖2所示是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時得到的結(jié)果，其中F/為用一個彈簧測力

8、計拉橡皮筋時所受到的拉力，則(選填“甲”或“乙”)同學(xué)測得的實驗結(jié)果比較符合實驗事實。兔a圖釘殞圖匸00尸鬥甲同學(xué)乙同學(xué)圖2如圖1所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置。A若實驗使用電火花計時器，則選用的電源是圖2中的(填“A”或“B”)；為快捷準確地測量小車受到的合力，需進行“補償阻力”，下列說法正確的是；若小車能夠靜止于軌道的任意位置，說明已完成補償阻力補償阻力時，應(yīng)將軌道置于水平桌面，使小車在槽碼牽引下沿軌道勻速運動改變小車質(zhì)量，重復(fù)實驗時無需再次補償阻力補償阻力后，小車受到的合力大小等于牽引槽碼的重力大小(3)如圖3是實驗得到的一段紙帶，已知交流電頻率為50Hz，計數(shù)點2所在位

9、置的刻度尺讀數(shù)為cm，小車的加速度為m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)241|1111卩叩111卩1恥|1111|1帀卩1|1111卩11卩11卩血岬11|血卩呷111卩11|11屮11|加|1即11申11|1片11121314厲ISI?曲1920212213242526(4)使用該裝置也可進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗，關(guān)于兩個實驗，下列說法正確的是。均需要補償阻力均需滿足槽碼質(zhì)量遠小于小車總質(zhì)量均需確保連接槽碼與小車的細線與軌道平行均可通過一條紙帶，獲取多組數(shù)據(jù)進行分析，得到實驗結(jié)論三、解答題ETC是高速公路上不停車電子收費系統(tǒng)的簡稱.如圖所示，汽車(視為質(zhì)點)以的速度通過ET

10、C通道入口后，立即開始以的加速度做勻減速直線運動，運動到距收費站閘桿處速度減為JIL：，然后做勻速運動通過收費站。求：汽車從入口處運動到收費站閘桿的總時間;入口處到收費站閘桿的距離。如圖所示，拖把是生活中常用的清潔工具，有拖桿和拖把頭構(gòu)成，設(shè)某拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可忽略，假設(shè)用該拖把在水平地板上拖地時，拖桿與豎直方向的夾角為37。已知sin37=0.6、cos37=0.8，重力加速度g取10m/s2,求：若沿拖桿方向施加大小為mg的推力推拖把時，拖把頭在水平地板上保持靜止，求拖把頭與水平地板間的摩擦力多大；在拖地過程中，若沿拖桿施加大小2.5mg的推力推拖把，拖把頭在水平地板上剛好做勻速

11、直線運動。求拖把頭與水平地板間的動摩擦因數(shù)。城市高層建筑日益增多，高空墜物事件時有發(fā)生。如圖1所示，某高樓陽臺上的花盆(可視為質(zhì)點)因受擾動而掉落，下落過程可看做自由落體運動。已知該高樓層高約為.|，花盆質(zhì)量為I。若花盆從距離地面高處的陽臺掉落，身高；：I一廠的小朋友正處于花盆正下方，他在多少時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)并避開才能確保安全；為監(jiān)測墜物來源，有人在一樓窗戶上、下窗沿(高度)安裝光電傳感器，通過測量物體經(jīng)過窗戶時間估算其下落高度.若傳感器檢測到花盆經(jīng)過窗口的時間，請估算花盆從哪個樓層落下；為減少高空墜物的危害，一樓住戶在距地面處安裝了如圖2所示的水平金屬防護網(wǎng)，花盆從距離地面處落下，落至防護網(wǎng)后向下凹陷最大深度為，若花盆觸網(wǎng)后可近似看作立即豎直向下做勻減速直線運動，請估算花