西師大版五年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量必考題

1、 PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 8西師大版五年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量必考題姓名：_ 班級(jí)：_ 滿(mǎn)分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。ln du png hng yn b j sh wn mng dng zh hung hu bo ln jn b hu hung 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。鏡匣（xixi） 眼瞼（linjin） 長(zhǎng)喙（yunhu）空地（kngkng） 樹(shù)冠（gungun） 膽怯（quqi）三、 比一比，再組詞。侵（_） 筑（_） 黨（_） 妨（_） 丘（_） 浸（_） 鞏（_） 常（_） 仿

2、（_） 兵（_） 四、 把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填空。難以（_）信 同心（_）力 負(fù)（_）請(qǐng)罪足智多（_） 處心積（_） （_）人不倦默而（_）之 （_）而好學(xué) 不（_）下問(wèn)（1）廉頗向藺相如_，留下了“將相和”的美談。（2）當(dāng)年那個(gè)柔弱的女孩現(xiàn)在竟然成了奧運(yùn)冠軍，真是讓人_。（3）他_地想得到更多好處，結(jié)果卻是偷雞不成蝕把米。五、 給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。無(wú)論都 盡管但是 如果就即使也 只要就 不但而且因?yàn)樗?（_）牛郎勤勤懇懇干活，（_）哥哥嫂子依然容不下他。2我（_）對(duì)什么花，（_）不懂得欣賞。3（_）海力布有了寶石，（_）他能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)。4侵略者（_）瘋狂掠奪，（_）在

3、園內(nèi)放火。5（_）我努力學(xué)習(xí)，（_）能實(shí)現(xiàn)當(dāng)教員的夢(mèng)想。六、 按要求寫(xiě)句子。1.桂花盛開(kāi)的時(shí)候，香飄十里，前后左右十幾家鄰居都浸在桂花香里。（改為雙重否定句）_2.奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)有走，你們?cè)偃フ野??！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.做筆記鍛煉了我的記憶力，做筆記增強(qiáng)了我的理解力。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合成一句話）_4.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（修改病句）_七、 日積月累1.勸君更盡一杯酒，_。 2._，小人長(zhǎng)戚戚。3.側(cè)隱之心，_。4.多行不義，_。5.人有恥，_。6.草船借箭節(jié)選自我國(guó)四大古典名著中的_，讓我們認(rèn)識(shí)了_的曹操、_的魯肅、 _的周瑜、_的諸葛亮，這些人

4、物形象家喻戶(hù)曉。八、 課外閱讀。梁山伯與祝英臺(tái)越州有一女子祝英臺(tái),喜歡吟讀詩(shī)書(shū),一心想外出求學(xué),但是當(dāng)時(shí)的女子不能在外拋頭露面,于是她就和丫頭銀心喬裝成男子,前往杭州讀書(shū)。二人在半途遇見(jiàn)了也要前往杭州念書(shū)的書(shū)生梁山伯,梁山伯和祝英臺(tái)二人一見(jiàn)如故,就義結(jié)金蘭,一同前往杭州。在杭州三年期間,梁山伯和祝英臺(tái)形影不離,白天一同讀書(shū),晚上同床共枕,祝英臺(tái)內(nèi)心暗暗地愛(ài)慕梁山伯,但梁山伯個(gè)性憨直,始終不知道祝英臺(tái)是個(gè)女的,更不知道她的心意。有一次清明節(jié)放假,二人去西湖游玩的時(shí)候,祝英臺(tái)借景屢次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全無(wú)法明白,甚至取笑祝英臺(tái)把自己比喻成女子,最后祝英臺(tái)只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然

5、大悟?？墒沁@件事全被在一旁偷看的馬文才得知,馬文才也知道了祝英臺(tái)原來(lái)是個(gè)女子。后來(lái)家人寫(xiě)信催祝英臺(tái)回家,臨走前,祝英臺(tái)留一封信告訴梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提親,但是梁山伯卻以為是三個(gè)十天加在一起,所以一個(gè)月后才去提親。等到梁山伯歡歡喜喜趕到祝家時(shí),才知道馬文才已經(jīng)搶先一步提親,并且下了聘禮。梁山伯只得傷心地離開(kāi),祝英臺(tái)沿路相送、難舍難分。梁山伯回家后,相思病重,寫(xiě)信向祝英臺(tái)要一些找不到、拿不到的藥方,表示病情絕望了,同時(shí)希望祝英臺(tái)能前來(lái)探望一番。祝英臺(tái)則回信告訴梁山伯,今生無(wú)緣,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后來(lái)梁山伯病逝,祝英臺(tái)假意應(yīng)允馬家婚事,但是要求迎

6、親隊(duì)伍必須從南山經(jīng)過(guò),并且讓她下轎祭拜梁山伯。當(dāng)祝英臺(tái)下轎拜墓時(shí),一時(shí)之間風(fēng)雨大作、陰風(fēng)慘慘,梁山伯的墳?zāi)咕谷涣验_(kāi),祝英臺(tái)見(jiàn)狀,奮不顧身地跳進(jìn)去,墳?zāi)柜R上又合起來(lái),不久,便從墳?zāi)估镲w出一對(duì)形影相隨的蝴蝶1聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。一見(jiàn)如故:_義結(jié)金蘭:_2用“”畫(huà)出文中前后照應(yīng)的兩個(gè)句子。3梁祝故事在民間流傳已有一千多年,可謂家喻戶(hù)曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱,有東方_之稱(chēng)。4從本文的介紹中,可以看出祝英臺(tái)什么品質(zhì)?_九、 課內(nèi)閱讀。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館

7、、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。1按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）近義詞： 任意（_）奉命（_）（2）反義詞： 破壞（_） 銷(xiāo)毀（_）2選文第1自然段中_、_、_三個(gè)詞語(yǔ)確切地寫(xiě)出了圓明園的價(jià)值。3英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園后都有哪些殘暴的行徑？請(qǐng)你用文中的句子加以概括。（1）_（2）_（3）_（4）_4結(jié)合資料，說(shuō)說(shuō)為什么

8、圓明園會(huì)被侵略者燒毀。_十、 習(xí)作樂(lè)園。題目：我愛(ài)家鄉(xiāng)的_提示：介紹家鄉(xiāng)，可以從風(fēng)土人情、風(fēng)景名勝、土特產(chǎn)等方面入手，歌頌家鄉(xiāng)人民的勤勞、淳樸，寫(xiě)出家鄉(xiāng)的美麗富饒和秀麗山川，400字左右。_答案1、懶惰 平衡 隱蔽 舉世聞名 叮囑 謊話 飽覽 金碧輝煌2、xi jin hu kng gun qi3、侵略 建筑 黨員 妨礙 小丘 浸泡 鞏固 經(jīng)常 仿佛 當(dāng)兵 4、置 協(xié) 荊 謀 慮 誨 識(shí) 敏 恥 負(fù)荊請(qǐng)罪 難以置信 處心積慮5、盡管 但是 無(wú)論 都 因?yàn)?所以 不但 而且 只要 就 6、桂花盛開(kāi)的時(shí)候，香飄十里，前后左右有十幾家鄰居沒(méi)有一家不浸在桂花香里。 奶奶說(shuō)，月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)有走，

9、讓我們?cè)偃フ摇?做筆記不但鍛煉了我的記憶力，而且增強(qiáng)了我的理解力。 每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。7、西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 君子坦蕩蕩 仁之端也 必自斃 則能有所不為 三國(guó)演義 謹(jǐn)慎多疑 忠厚守信 心胸狹窄 足智多謀8、1初次見(jiàn)面就像老朋友一樣合得來(lái)。 朋友間感情投合。 2今生無(wú)緣,只希望二人死后可以一起安葬在南山。 祝英臺(tái)見(jiàn)狀,奮不顧身地跳進(jìn)去,墳?zāi)柜R上又合起來(lái),不久,便從墳?zāi)估镲w出一對(duì)形影相隨的蝴蝶3“羅密歐與朱麗葉”4執(zhí)著追求美好愛(ài)情,敢于對(duì)封建社會(huì)與傳統(tǒng)束縛進(jìn)行反抗。9、1 隨意 受命 保護(hù) 保留 2 建筑宏偉 博物館 藝術(shù)館 3 凡是能拿得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。 拿不動(dòng)的，就用大

10、車(chē)或牲口搬運(yùn)。 實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。 在圓明園內(nèi)放火，大火連燒三天，圓明園化為一片灰燼。 4由于封建統(tǒng)治者妄自尊大，閉關(guān)鎖國(guó)，至清代中葉，整個(gè)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)已大大落后于西方，階級(jí)矛盾日益尖銳。在清政府腐敗無(wú)能以及整個(gè)國(guó)家落后的前提下，英法等帝國(guó)主義國(guó)家開(kāi)始侵略中國(guó)，犯下了滔天大罪，而毀滅圓明園就是其中的一部分。10、例文：我愛(ài)家鄉(xiāng)的柿子我老家門(mén)口有一片柿子林。它們不知在我老家門(mén)口佇立了多久。在我的印象里，它們好像是群勇士，也仿佛是一群老者，守護(hù)者、看著我長(zhǎng)大。我至今都還記得，第一排靠近白菜地的那顆柿子樹(shù)是我夏日乘涼的好去處。那時(shí)的農(nóng)村是沒(méi)有空調(diào)的，我每次難以忍受酷熱之時(shí)，總是要爬到

11、那棵樹(shù)上的。輕倚在樹(shù)干上，微涼的樹(shù)皮緊貼在我的皮膚上，不算寬大的葉子密密麻麻地遮住了我的眼睛。落日的余暉被樹(shù)葉割的支離破碎，一片一片，昏昏暗暗地打在我的臉上。夜晚的柿林是最涼爽的，這時(shí)候，村里的老人們都不約而同地湊到柿林來(lái)聊天，他們或坐在地壟上，或蹲在樹(shù)根處，老爺爺吸著長(zhǎng)長(zhǎng)的煙袋，老奶奶搖著大大的蒲扇，閑聊著家長(zhǎng)里短。但是不管怎么樣，他們都發(fā)現(xiàn)不了躺在樹(shù)枝上的我，我也不管他們，他們聊他們的，我看我的滿(mǎn)天繁星。長(zhǎng)大后，我已經(jīng)不?；乩霞伊恕５敲看位丶艺磷?，我總是興高采烈地沖在前面。柿子紅彤彤的，個(gè)個(gè)葉大果圓。橙紅色的柿子映在墨綠的樹(shù)葉里，倒顯得有點(diǎn)欣欣向榮了。當(dāng)然，我家的柿子不是繡花枕頭。它外表看著甜，里面的果肉更甜。剝下那薄如蟬翼的柿子皮，里面是晶瑩透亮的果肉，讓人不舍吃它。樹(shù)多柿多，而我們家鄉(xiāng)的人卻少，所以那么多