湘教版三年級(jí)春季學(xué)期語文期末教育質(zhì)量必考題

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7湘教版三年級(jí)春季學(xué)期語文期末教育質(zhì)量必考題姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。xng zhung h li lng qin qio mio k f xing chng j x tng gu m m x wng 二、 比一比，再組詞。佛（_） 沾（_） 梅（_） 裂（_）拂（_） 貼（_） 海（_） 烈（_）三、 古詩詞連線。 東風(fēng)不與周郎便 大珠小珠落玉盤蠟燭有心還惜別 銅雀春深鎖二喬人面不知何處去 多少樓臺(tái)煙雨中南朝四百八十寺 替人垂淚到天明蕭蕭梧葉送寒聲 桃花

2、依舊笑春風(fēng)嘈嘈切切錯(cuò)雜彈 江上秋風(fēng)動(dòng)客情四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。絢（_）多（_） 成群（_）（_）（_）瞪（_）呆 爭（_）奪（_）層（_）盡（_） 百（_）百（_）（1）詞語描寫的是_（哪個(gè)季節(jié)），我還能寫出這樣的詞_。（2）節(jié)日的廣場(chǎng)被無數(shù)盆鮮花打扮得_。（填序號(hào)）（3）聽了他說的這件事，我們個(gè)個(gè)驚得_。（填序號(hào)）五、 選擇合適的詞語填在下面的括號(hào)里。創(chuàng)造 創(chuàng)舉1趙州橋的建筑設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的（_）。2中國人民用自己的雙手（_）了輝煌的歷史和文明。美觀 美麗3多么（_）的花朵??！4這套家具的式樣（_），我很喜歡。六、 照樣子，把下列“把”字句改為“被”字句。例：弟弟

3、把爸爸的衣服弄臟了。爸爸的衣服被弟弟弄臟了。1那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。_2密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。_3早晨，朝陽把機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都鍍上了一層金黃色。_4風(fēng)把長胡子吹到了身體后面。_七、 按課文內(nèi)容填空。1荷葉羅裙一色裁，_。2_，聞歌始覺有人來。3不一樣的樹葉，_；不一樣的季節(jié)，_。4讀不完的大書一文中的“大書”是指_，作者在文中說明大自然里面有無窮的奧秘，極大的學(xué)問，有欣賞不完的樂趣，表達(dá)了作者_(dá)之情。八、 閱讀下文，回答問題。 一串快樂的音符有一串快樂的音符。它們是從哪里來的，連自己也。也許是一位音樂家用小提琴奏出了它們；也許是一個(gè)初學(xué)鋼琴的女孩

4、子在鍵盤上彈出了它們；也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了它們；也許是走在田埂上的小男孩兒用（輕快 輕松）的口哨吹出了它們小音符們不愿意停留下來，它們到處飛旋，多么高興。在城市的一幢小樓上，有一扇小窗開著，對(duì)著星星閃爍的夜空。小音符們感到很好奇，就鉆了進(jìn)去。哦，里面有個(gè)孤獨(dú)的白頭發(fā)的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爺爺。突然，她聽到了從窗外飛進(jìn)來的小音符們的歌。啊，多么熟悉的歌，這是老爺爺在年輕時(shí)就愛哼唱的歌。在老爺爺和老奶奶初次相識(shí)時(shí)，老爺爺就為老奶奶哼過這支快樂的歌。后來這歌（伴侶 陪伴）老爺爺和老奶奶生活了很長的歲月如今歌聲又飛進(jìn)來了，就像當(dāng)年老爺爺在輕柔的月光下，輕輕地哼唱著。老奶奶

5、眼睛里含著晶瑩的淚花，終于笑了。不知為什么，小音符們?cè)僖膊幌肱芰?。它們手拉手地鉆進(jìn)了老奶奶的心里，它們?cè)敢饬粼谀抢铩?選擇短文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。 搞不（清晰 清楚） （輕快 輕松）的口哨 （伴侶 陪伴）老爺2讀短文中畫橫線的句子，完成下面各題。 這句話運(yùn)用了排比的修辭手法，請(qǐng)另外再續(xù)寫一句：也許是_。3不愿停留的小音符們，最終留在了孤獨(dú)的老奶奶身邊的原因是（ ）A老奶奶喜歡聽它們的歌B老奶奶懂得欣賞它們C它們能給老奶奶帶來安慰和快樂4讀了小音符的故事，你有哪些話想對(duì)這些小音符說呢？ 九、 按要求作文。題目：我最喜歡的一張照片（一幅畫）。要求：（1）寫清楚這張照片（圖畫）的來歷。（2）按一定的

6、順序把照片（圖畫）的內(nèi)容寫清楚。（3）正確使用詞語，語句通順連貫。_答案1、形狀 狐貍 零錢 巧妙 克服 香腸 繼續(xù) 糖果 秘密 希望2、仿佛 沾濕 梅花 分裂 吹拂 貼紙 大海 熱烈 3、4、麗 彩 結(jié) 隊(duì) 目 口 分 秒 林 染 發(fā) 中 秋天 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 5、創(chuàng)舉 創(chuàng)造 美麗 美觀 6、學(xué)校被那鮮艷的民族服裝打扮得更加絢麗多彩。 森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。 早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵都被朝陽鍍上了一層金黃色。 長胡子被風(fēng)吹到了身體后面。7、芙蓉向臉兩邊開 亂入池中看不見 有不一樣的聲音 有不一樣的音樂 大自然 對(duì)大自然的熱愛8、1畫去：清晰 輕松 伴侶 2例：林間的小鳥唱出了它們3C4我想對(duì)小音符們說：“你們真是好樣的！幫助了別人也快樂了自己，我要向你們學(xué)習(xí)?！?、范文我最喜歡的一張照片那天，我和媽媽整理相冊(cè)，一張我坐在荷花池邊的照片，勾起了我的美好回憶。暑假的一天早上，我們?nèi)胰ゴ竺骱珗@游玩。晨霧還沒有完全散去，整個(gè)公園籠罩在一片白色的霧氣中，就像童話中的仙境。這時(shí)，一陣陣香氣撲鼻而來，我們趕快向湖邊走去。啊，好美的花！湖里的荷花開得正盛，有粉的、白的，花蕊是黃色的，花瓣像一只只小船。含苞未放的花骨朵像一支支燃燒的火炬，非常美麗。荷葉大大的、圓圓的，像一個(gè)個(gè)綠色的大盤子。荷葉下面是莖，像手指一樣細(xì)，看似白色又好像是