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文檔簡介

1、八班級班主任工作計劃7篇 時間飛逝,時間在漸漸推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開頭做一個計劃。信任許多人會覺得計劃很難寫?以下我在這給大家整理了一些八班級班主任工作計劃,希望對大家有幫助! 八班級班主任工作計劃1 本學期,深入貫徹學習中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,根據(jù)學校政教處安排,開展學生素養(yǎng)教育工程,加強學生的思想教育工作,鞏固并提高學生的學習成果,使班集體團結(jié)向上、努力拼搏,不斷提高學習質(zhì)量?,F(xiàn)制訂本學期的班主任工作計劃如下: 一、加強和改進學生的思想道德建設 1、加強班科任老師的協(xié)作,特殊是政治老師的協(xié)作。 學生的思想可塑性較強,

2、對問題的態(tài)度、看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大。因此,準時了解學生的思想工作,有的放矢地加以引導,能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉(zhuǎn)化。在教育過程中,班級科任老師的樂觀協(xié)作,能夠準時發(fā)現(xiàn)學生中的思想問題,從而有利于針對性的教育,有利于班主任和政治老師的思想政治工作的深入開展。 2、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設。 為了更好地促進德育工作的開展,充分地利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生平安教育,引導學生樂觀參加有益熬煉,參加班級文化

3、教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培育學生的綜合實踐能力和整體素養(yǎng)。 3、加強與政教處、團總支和家長的有效協(xié)作。 (1)在工作中,通過與政教處、團總支的協(xié)作,有效地加強思想政治教育工作,搞好學校的創(chuàng)安工作,使學生離別擔心全的一切行為,從而使學校放心,家長安心。 (2)在本學期中,要激勵學生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學生在團總支的帶領下,在團總支開展的主題活動中受到教育,拙壯成長。 (3)加強與家長的聯(lián)系,準時把握學生的思想動態(tài),以利于采納合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展制造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學生的成長。 二、加強班

4、級班風班貌的建設 1、加強班干部隊伍的構(gòu)建繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度 班干部隊伍整體素養(yǎng)的凹凸,直接影響到班級班風班貌的好壞。因此,期初就應該加強班干部隊伍的構(gòu)建,使班干部隊伍既是一支學習質(zhì)量高的隊伍,又是一支思想道德素養(yǎng)高的隊伍,能夠成為同學們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中,應切實加強班干部隊伍的思想素養(yǎng)教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學們起到督促引導的作用。繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度,將班上的詳細事務落實到人,做到班上事事有人干,人人有事干。 2、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。 (1)樹立正確的輿論導向。 一個班集體整體給

5、人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同協(xié)作,特殊是需要班干部對同學們的督促。 (2)發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神,促進共同進步。在一個班集體中,能夠充分地發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神,才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生,要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切實幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題、困難,同學們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同才智,共同進步。 (3)充分利用后學習園地專欄。由班上8名同學對學習園地進行承包,他們每兩人作為一組,

6、帶領全班同學于本期以“做人與做事”、“學習與健體”、“感恩與回報”“自省和自律”為主題辦四期學習園地,整體構(gòu)建學習氛圍。本學期,要充分地利用學習園地專欄。在學習園地專欄中,要緊跟時代精神,當前教育,出版或張貼有關的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和進展。、 (4)學生魅力展現(xiàn) 轉(zhuǎn)變上學期讓學生自省,反思的方式,本期要求每位學生必須一周對自己的優(yōu)點進行一次魅力展現(xiàn),讓學生從中找到自信,發(fā)現(xiàn)自身的價值。在學習園地開辟專欄,由學生自己將優(yōu)點展現(xiàn)在專欄上。 總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生

7、的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構(gòu)建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同進展。 20_年3月 八班級班主任工作計劃2 工作目標: 1、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實現(xiàn)學生的自主管理 2、結(jié)合責任感教育討論課題,落實對學生的責任養(yǎng)成教育,從而轉(zhuǎn)化學生的學習態(tài)度,營造樂觀向上、和諧進展的班級氛圍。 班情分析:初二1班從初一到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許多的失敗,也收獲了許多的成功。從初一上學期的年段倒數(shù),到現(xiàn)在的年段第二,這過程中布滿著奮斗的樂趣,也一直在激發(fā)著學生的自信,同時也在不斷地將全部學生的心凝聚在一起。 過程與方法: 一、學會放手,信任學生,信任班干部 1、讓學生自主布置班級,班主任參加討

8、論,但不下任何命令,只是在過程中提出自己的建議 2、結(jié)合班級所存在問題,讓學生討論班級管理方法,并形成書面文字 3、設立班級信箱,專心對待班級同學所提出的任何意見,不時通過書信的形式,表揚班級個別學生或者贊許班級整體的進步,也可以借機談談自己的一些感受 4、逐漸放手讓班長主持班會。以激勵為主,逐漸建立班長的信心,并不斷地樹立班長的威信 5、采納值日班長負責制,由值日班長總結(jié)班級當日表現(xiàn),并寫出至少一個同學的一至兩個優(yōu)點。 二、以激勵為主,通過賞識從而增強學生的責任感,進而促進學習的樂觀性和主動性。 1、根據(jù)全部學生的特點,設計激勵性評價制度 2、準時發(fā)現(xiàn)學生在日常行為規(guī)范中的進步并加以激勵,通

9、過不斷的肯定促進學生形成良好的行為規(guī)范 3、從學習生活的各個細節(jié)入手,肯定學生的每一個點滴進步,從而提高學生學習的主動性 (1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學生的進步 (2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學生的進步 (3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學生的進步 (4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學生的進步 (5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學生的進步 (6)通過年段的評價發(fā)現(xiàn)學生的進步。 三、引導學生樹立班級共同目標,激發(fā)學生潛力,營造良好的班級氛圍 1、結(jié)合初二下學期面臨的生物、地理的中考,引導學生樹立班級的中期目標 2、結(jié)合責任感教育討論課題,從為人處事方面,引導學生樹立遠期目標 3、結(jié)合學生個體的實際情況,引導學生在班級共同目標的基礎上,

10、樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標。 四、多溝通、多溝通,了解學生的想法,真正地為學生解決面臨的問題。 1、盡可能地利用課余時間,多接觸學生,主動了解學生的生活 2、專心總結(jié)分析每一次考試成果,發(fā)現(xiàn)每一個學生的進步和不足,更有針對性地為學生提供力所能及的幫助 3、多主動與學生家長聯(lián)系,以求更好地了解學生的思想動態(tài) 4、學會傾聽,公平地對待學生,既以長者的身份,也以伴侶的身份與學生溝通。 五、多點耐心、多點愛心、多點恒心 1、引導學生制定班級公約,以身作則,始終堅持班級公約的規(guī)定 2、要始終滿懷熱忱地對待每個學生,不鄙視,不卑視,不放棄,不拋棄 3、從細節(jié)入手,關心呵護每個學生,發(fā)現(xiàn)每個學生

11、身上的閃光點,樂觀激勵學生,引導學生朝更好的方向進展。 六、成立學習輔導小組,樂觀轉(zhuǎn)化后進生。 1、成立10人學習輔導小組,進行配對輔導 2、宣傳10人輔導小組的成果及個人優(yōu)秀的品行 3、制定評價表格,采納互評的方式,既讓被輔導者評價輔導的過程與輔導的態(tài)度,也讓輔導者評價被輔導者的態(tài)度與把握情況,激勵學生學會捕獲對方的優(yōu)點,從而促進雙方的相互提高。 八班級班主任工作計劃3 八班級學生是邁入青春的開頭,是步入九班級的關鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長,取得好的成果,特制定如下班主任工作計劃: 一、班級基本情況 我班有學生41人,男女生人數(shù)大致相當。在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基

12、本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風、學風也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺布小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下: 二、任務與目標。 1、做好平安教育工作。 2、做好學生開學的思想工作,引導學生進入正軌。 3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。 4、開展比學、互助活動,形成深厚的學習風圍。 5、加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣。 6、樂觀協(xié)作學校開展各項活動。 三

13、、工作措施 1、時時留意平安,做好這方面的宣傳與教育。 2、大力加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。 3、結(jié)合學校德育工作安排,充分利用朝會、團會、升旗儀式、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,讓學生學有榜樣,趕有目標,并建好學生思想進步檔案,建立班級學習標兵制度。幫助學生提高超辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。 4、加強與任課老師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關系,對學

14、生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,轉(zhuǎn)變學生被動的學習方式,培育學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。 四、班級主要活動內(nèi)容 第一周:做好學生開學報名工作和思想工作 第二周:開展我是班級小主人活動,讓同學們盡快融入到班集體中來。 第三至六周:協(xié)作學校德育目標,加強“平安教育”,開展以“熱愛生活,珍愛生命”為主題的系列班級活動加強與學生、家長溝通,引導并幫助學生樹立學習信心、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念。 第七至八周:繼續(xù)加強“平安教育”,同時對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。協(xié)作學校德育工作開展以“繼續(xù)革命傳統(tǒng),弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。 第九周:

15、期中考試。 第十至十一周:期中考試教學質(zhì)量分析召開家長會,向家長通報近期學生學習、思想、生活情況及下半學期的工作打算,請家長協(xié)作班級的工作。 第十二至十五周:開展“健康成長”教育,開展以“我健康、我快樂、我成長”為主題的體育籌備活動 第十六至學期結(jié)束:考前心理輔導,幫助學生樹立一個良好的心態(tài)考出好成果,期末結(jié)束工作。 八班級班主任工作計劃4 一、_班上學期基本情況 我們_班從上個學期的課堂表現(xiàn)以及期末考試的情況來看,本學期仍然需要加強班風班紀的建設。上學期有多科老師向我反映課堂不活躍,相反下課的時候?qū)W生非常活躍,這說明班上的學生沒有將精力放在學習之上。所以在這個學期應該要對班上的學生們提高要求

16、,用紀律約束他們,用關愛引導他們。 二、本學期工作側(cè)重點 經(jīng)過了初一以后,學生們已經(jīng)基本適應了初中的生活和學習方式,因此本學期需要留意和提高的目標有: 1、最基礎的抓好班級成果,讓各科成果都能穩(wěn)定,而不是僅限于語數(shù)外三科。 2、通過活動或者一些班級建設來增強學生的集體榮譽感,在班級相親相愛的同時又能做到相互之間在學習上競爭,形成良好的拼搏風氣。 3、加強學生思想教育,在這個階段正處于自我萌芽,若是不能在這個階段給學生灌輸健康向上的思想,就容易引起一些不必要的問題。思想教育包括三觀、禮儀、行為守則等等。 三、本學期工作措施 1、在這個學期更加留意與學生的溝通溝通,準時了解班上的 風向以及學生的心

17、理狀況,出現(xiàn)問題與家長共同協(xié)助解決。 2、結(jié)合學校的安排提高學生思想,通過換位思考、敬重、關愛學生來面對學生,對于青春期常出現(xiàn)的一些心理和生理問題進行教育,幫助學生們面對他們的轉(zhuǎn)變。 3、更多的跟各科老師們練習,對各科之間的關系協(xié)調(diào)好,轉(zhuǎn)變?nèi)缃駥W生們上課無力下課精神的被動學習態(tài)度,培育出學生的自主學習、主動溝通的能力。 5、加強學生的平安教育,提高自我責任感,不去做危險的事情,不違反校規(guī)校紀,提高在面對危險情況時的緊急處理能力。 6、本學期的衛(wèi)生工作也不能放松,我將根據(jù)上學期的要求和方式繼續(xù)保持好教室與清潔區(qū)的衛(wèi)生整潔情況。 雖然在這一學期中我可能會遇到一些沒有計劃好的意外事件,但是我也信任我

18、的能力能夠應對挑戰(zhàn),希望這一學期我通過本次計劃能夠讓我的工作能力變得更強,在班主任這一職位上做的更好。 八班級班主任工作計劃5 新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新

19、的氣息,特制定班主任計劃如下: 一,常規(guī)教育方面 暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī),小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,準時進行點撥,指導,加強教育. 2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有

20、意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活. 3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體. 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必必要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手: 1,課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是 說到就要做到. 2,課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校

21、園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶. 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境. 1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好 三勤 ,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做. 2,班級衛(wèi)生:每日早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎. 四、班干部的培育方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將執(zhí)行班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培

22、育有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理. 還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,專心去溝通,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進. 五、工作安排 九月: 1、報名注冊 2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生 3、了解學生暑期生活,書面小結(jié) 4、加強期初的行為規(guī)范教育 5、慶祝老師節(jié) 6、刊出班報、校報 7、開展平安教育月活動 8、推普周活動加強平安教育 9、布置教室環(huán)境 十月: 1、慶祝國慶黑板報競賽 2、老人節(jié)慰

23、問活動 3、建隊節(jié)活動 4、板報刊出 十一月: 1、家長會 2、主題隊會 十二月: 1、踢毽子競賽 2、計算過關 3、迎元旦校詩歌朗誦競賽 4、班報、校報刊出 一月: 復習,做好學生的思想工作 3、安排寒假生活 總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成果有較大的提高。 八班級班主任工作計劃6 一、班級基本情況 在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。當然面臨青春期的到來,學生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。 鑒于以上各種情況,本學

24、期的奮斗目標制訂如下: 二、本學期的奮斗目標 1、努力提高文化成果,爭取各科均分穩(wěn)定提高。 2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的進展和發(fā)揮自己。 3、努力熬煉身體,加強體育熬煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。 4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培育責任心和公共道德感,為做高素養(yǎng)的接班人打好基礎。 為達到以上目標,我們將執(zhí)行以下措施: 三、工作措施 1、準時了解學生學習情況,主動與任課老師溝通溝通,常常與同學談心,關注他們的思想動態(tài)。 2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步另

25、外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。 3、結(jié)合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育??梢圆杉{觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神打算,幫助學生提高超辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。 4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學生人格言傳身教,以誠取誠敬重學生,關愛學生換位思考,正確引導拿起表揚的武器樹立允許學生犯錯誤的教育觀念留意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一常常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系努力在素養(yǎng)教

26、育和應試教育中找到平衡點加強班級建設,營造科學文明的班級氛圍以班委會為支柱,以班級量化測評為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?,以培育學生“和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、班務會為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。 加強與任課老師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,轉(zhuǎn)變學生被動的學習方式,培育學生自主學習的能力,教育學生

27、“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。 5、平安教育 作為班主任,我充分利用時間加強對學生的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)平安隱患準時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的平安責任制。 6、學風建設,至關重要學法指導,必不行少愛好引導,事半功倍。 1)嚴格班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,留意教育、引導學生守規(guī)守紀,文明禮貌。 2)深入剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論,幫助學生清晰學習任務和學習形勢,明白學習的重要性和緊迫性。 3)

28、加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們相互溝通學習閱歷、學習方法,老師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。 4)開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生制造競爭給予,幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。 5)留意促進中間層學生的正常進展。中等生是班級學生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易。 6)嚴要求,高標準,促優(yōu)更優(yōu)。留意抓好優(yōu)生的學習工作,督

29、促他們向更高目標進展。 7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學生是關鍵。工作中,我將學生按住址劃分為若干小組,責任到組到人,執(zhí)行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負責此項工作的開展。 八班級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的班級,我擔任民25班班主任,經(jīng)過一個學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,特制定如下計劃: 1、第一周召開班委會議,明確詳細分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。 2、第二周調(diào)整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力氣,建立幫扶。 3、準時調(diào)整清潔衛(wèi)生安排表,加強勞動委員職責,確保各塊衛(wèi)生

30、干凈整潔。 4、準時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。重點強調(diào)學生在學習、休息、體育熬煉、勞動等方面的自學性。將“自覺學習、自覺熬煉、自覺休息、自覺勞動”作為本班的班訓。 5、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增強集體凝聚力。 6、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和樂觀上進的學習自覺性。要促成互助小組,或搞好一幫一活動。在八班級上期,盡量不讓學生在學習上掉隊,最大限度地防止兩極分化。 7、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度,聽從管理,愛惜公物,

31、要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。 8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和制造力。 9、安排宣傳委員組織人員充分利用課余時間辦好黑板報。 10、召集班委會,制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。 11、提倡在班級工作和學習中大力執(zhí)行中學生一日常規(guī)活動,培育競爭意識,開發(fā)制造力。 12、加強平安教育,時時處處講平安,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。 13、充分利用測試的杠桿作用,每次測試結(jié)束要求每一位學生寫出測試的得與失,查找閱歷與不足,并列出整改計劃和下次測試的目標。 14、開展心理健康教育

32、,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。 15、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。 16、堅決聽從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。 17、常常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。 八班級班主任工作計劃7 今年我接任八班級(2)班的班主任工作。為了讓學生在中學的時間里,學到更多的本領,進展自己的個性,提高個人的素養(yǎng),我將盡我最大的努力,教育學生熟悉自己提高自己。針對本班情況,現(xiàn)將工作計劃如下: 一、指導思想 堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心進展規(guī)律,

33、在學校政教處的領導下,全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育,提高學生各方面的素養(yǎng)、特長,為學生的進展和健康成長制造良好的環(huán)境氛圍。 二、工作目標 1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,力爭在各項評比中獵取名次。 2.全面提高學生的學習成果,爭取全班各科平均成果比上期末提高。 3.激勵學生參加各科競賽,并取得好名次。 4.加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。 三、班級基本情況: 本班共有60名學生,其中有男生23人,女生37人。住宿生共有23人(男12女11)。通過上一學年的努力,學生在紀律、學習、衛(wèi)生上都有不少的進步,有一定的集體榮譽感,關心集體,對集體有一定的深厚感情,特

34、殊是班干和團員都能愛惜集體動身,努力學習,樂觀工作。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,班風和學風有了良好的勢頭。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能把握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。 四、本學期工作重點: 大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力氣,形成良好的班風、學風。 加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉(zhuǎn)化后進生。 組織學生進行平安、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育廣泛開展愛校、愛班等活動學習“校規(guī)”、“版規(guī)”,切實落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范實施細則。 嚴格實施學生德育操行量化考核制度,安制定好德育操行量化考核細則等班規(guī)并嚴格執(zhí)行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。 五、工作內(nèi)容 1、確立班級體的奮斗目標:思想上健康成長,紀律上我為榜樣,學習上力爭上游,言行規(guī)范,活動樂觀。 2、在學生中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。常常與各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,做好

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