幼兒園園長年度工作計(jì)劃

1、Word 幼兒園園長年度工作計(jì)劃 幼兒園園長年度工作方案 時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間消逝，我們的工作又將在勞碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個方案了。方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我為大家收集的幼兒園園長年度工作方案，歡迎閱讀與保藏。 幼兒園園長年度工作方案1 幼兒園在2月份工作總結(jié)如下 一、已經(jīng)完成的工作： 1、做好幼兒園招生工作。 2、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境 3、做好各項(xiàng)開學(xué)預(yù)備工作（如：制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具）。 4、老師依據(jù)本班幼兒進(jìn)展水平，制定班級工作方案、課程方案。 5、進(jìn)行了幼兒入園常規(guī)訓(xùn)練。 6、完成各年齡班的早操、午操編排。 7、參與公司

2、“慶三八”工間操排練。 8、做好了幼兒老師開學(xué)前有關(guān)行為規(guī)范培訓(xùn)。 二、存在的問題和不足： 1、園內(nèi)布置還可以，但外墻布置不夠，沒有足夠的卡通畫。 2、幼兒入園常規(guī)訓(xùn)練還要連續(xù)。 三、幼兒園3月份工作方案 1、組織慶“三八節(jié)”活動。 2、結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日，開展愛惜小樹苗、愛護(hù)海洋總動員、凈化污水等環(huán)保主題教育活動，組織幼兒在日常生活中當(dāng)“護(hù)綠小使者”，培育幼兒的環(huán)保意識和行為習(xí)慣。 3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。 4、幼兒平安教育活動月 5、開展消防平安演習(xí)活動。 6、進(jìn)行幼兒體檢。 幼兒園的月份工作方案范文2

3、 一、班級狀況分析 本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動手力量有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了許多，但是不行否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問題：比如上課做小動作，坐姿任憑，不愿動腦筋；孩子之間缺乏相互關(guān)懷，相互理解的良好風(fēng)尚因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點(diǎn)培育。 二、詳細(xì)目標(biāo) （一）體能（基本動作、運(yùn)動器械的操作，各類操節(jié)） （1）能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米。 （2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳動多個高40厘米，寬15厘米的障礙。 （3）能手腳嫻熟的在攀登架上爬上爬下。 （4）能嫻熟的在

4、墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。 （5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。 （6）能兩人相距24拋接大球。 （7）能精神的做操，做到動作到位。 （8）懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)章，愛惜公物、有較強(qiáng)的集體觀念。 （二）生活衛(wèi)生習(xí)慣 （1）能主動飲水，少吃冷飲。 （2）能保持良好的作息習(xí)慣，能寧靜的入睡。 （3）養(yǎng)成留意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 （4）堅(jiān)持飯前便后洗手，并知道要節(jié)省用水，洗完后準(zhǔn)時關(guān)水籠頭。 （5）有自我掌握飲食的初步意識和力量。 （三）學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我愛護(hù) （1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿態(tài)。 （2）愛惜學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)

5、用具。 （3）知道生疏人不行輕信的道理。 幼兒園園長年度工作方案2 一、指導(dǎo)思想 環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)進(jìn)展的XX大計(jì)，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不行分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強(qiáng)的一個重要方面。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段，也是精神禮貌建設(shè)和提高同學(xué)自身素養(yǎng)的需要，創(chuàng)立綠色學(xué)校、提倡綠色禮貌正是為了提高師生的環(huán)境意識，是一種社會禮貌和社會提高的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報(bào)市綠色幼兒園的奮斗目標(biāo)，所以，今年我園向創(chuàng)立市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。 二、詳細(xì)目標(biāo) 加強(qiáng)

6、學(xué)校硬環(huán)境管理，加強(qiáng)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒，加強(qiáng)學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)，以環(huán)境教育理念為指導(dǎo)，落實(shí)環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手，有序推動幼兒園環(huán)保教育。將環(huán)保、健康、平安、生命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園。 三、本學(xué)年工作重點(diǎn) 1、創(chuàng)立市綠色幼兒園的各項(xiàng)開展工作 2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 3、制定各項(xiàng)活動實(shí)施的方案 4、加強(qiáng)各級老師環(huán)保課題的探究討論 大班級課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育，利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探究 中班級課題：開展環(huán)境教育，探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查討論 小班級課題：經(jīng)過廢物資源回收滲透教育，垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培育

7、5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展現(xiàn)活動(家長與幼兒) 6、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié)，4月底5月初的愛鳥周，6.5世界環(huán)境日等 7、張貼環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深化社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。 8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱 四、詳細(xì)工作支配 X月份： 1、每月一次的例會 2、小制作：變廢為寶 3、走出學(xué)校：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐 4、老師環(huán)保課題的溝通(以級為單位) 5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書 X月份： 1、每月一次的例會 2、以級為單位，進(jìn)行環(huán)保兒歌、故事競賽 3、綠色行動：參觀企石水廠 X月份： 1、每月一次的例會 2、實(shí)踐活動：組

8、織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品 3、環(huán)?，F(xiàn)場會展現(xiàn)活動 4、組織親子到番禺野生動物園參觀 X月份： 1、每月一次的例會 2、創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí) 3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。 4、組織幼兒到寶石路四周公路觀看汽車排出的廢氣 5、幼兒環(huán)保學(xué)問測試 X月份 1、每月一次例會 2、環(huán)境工作方案溝通 幼兒園園長年度工作方案3 一、班況分析 本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),依據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動手操作力量得到較大的進(jìn)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教

9、工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力量,喜愛關(guān)心他人;敬重師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到進(jìn)展。 二、保教工作: 以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,依據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,進(jìn)展幼兒智力,培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。 1、保育工作 督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里

10、,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。 樂觀協(xié)作婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康健壯成長。 2、教育教學(xué)工作 敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,依據(jù)各班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)方案,有方案有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面進(jìn)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注意對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟悉智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能

11、、身體運(yùn)動智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)準(zhǔn)時表揚(yáng),增加他們的自信念和榮譽(yù)感。 連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。 在嬉戲活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中仔細(xì)觀看幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。 重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的敘述力量。關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量,利用空余時間開展故事競賽活動。 連