2022年中心學(xué)校各室現(xiàn)代教育設(shè)備使用制度

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年中心學(xué)校各室現(xiàn)代教育設(shè)備使用制度現(xiàn)代教育信息化設(shè)備，是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)手段現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)。為了提高設(shè)備的完好率、利用率，切實(shí)有效地為教育教學(xué)服務(wù)，特制定本制度。1.鼓勵(lì)提倡每一位教師使用現(xiàn)代教育設(shè)備，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率。_周歲以下的學(xué)科教師必須熟練掌握和使用電子白板，使用電子備課軟件備課，鼓勵(lì)_周歲以上教師使用電子白板進(jìn)行教學(xué)，采用電子備課軟件備課。電子備課內(nèi)容必須包含電子教案、課件、素材、配套練習(xí)等教學(xué)資源。3.各功能室和設(shè)備的使用。語數(shù)英學(xué)科教師制作多媒體課件總數(shù)原則上不低于本學(xué)科備課總數(shù)的_%，其余學(xué)科教師電子備課總數(shù)不低于本學(xué)科備

2、課總數(shù)的_%。學(xué)生計(jì)算機(jī)教室的開放課時(shí)不低于信息技術(shù)課學(xué)?？傉n時(shí)的_%。安放在教學(xué)班的電子白板，語、數(shù)、英學(xué)科使用必須達(dá)到該學(xué)科總課時(shí)的_%以上，其余學(xué)科不低于_%。安放在專用功能室的電子白板，使用課時(shí)不低于白板開放總課時(shí)的_%，并逐年提高使用率。藝體學(xué)科教師也要將電子白板的使用應(yīng)用到教學(xué)中。嚴(yán)禁任何教師將下載的材料(教案)直接作為自己的教案使用。(本條自_年上學(xué)期開始執(zhí)行。)4.鼓勵(lì)教師自制課件進(jìn)行教學(xué)，提倡教學(xué)資源共享。5.鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)資源建設(shè)，學(xué)校定期向縣中小學(xué)教研室、教儀站報(bào)送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，語數(shù)英學(xué)科每月每校不低于_件，其余學(xué)科(不含藝術(shù)類學(xué)科)每期不低于_件。語數(shù)英學(xué)科教師在

3、_周歲以下的，每期須交課件至少_個(gè)，其余學(xué)科交課件至少_件，未達(dá)標(biāo)者少_件罰_元。(本條自_年上學(xué)期開始執(zhí)行。)6.每次使用現(xiàn)代教育信息化設(shè)備必須登記，由使用設(shè)備教師自行填寫，包括電子白板、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室及視頻會(huì)議系統(tǒng)的使用。7.設(shè)備故障及修理情況記入數(shù)據(jù)庫備案。8.平時(shí)注意觀察桌、椅、門、窗、開關(guān)和地面等無設(shè)備卡部件的完好情況，保證正常使用。2022年中心學(xué)校各室現(xiàn)代教育設(shè)備使用制度（二）為了加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)教職工主人翁責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校全面工作，特制定本制度。一、教職工的工作時(shí)間1、在規(guī)定的學(xué)期時(shí)間內(nèi)，除法定節(jié)假日外均為教職

4、工工作時(shí)間。2、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，在節(jié)假日、寒暑假進(jìn)行的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)及正常的社會(huì)活動(dòng)也作為教職工的工作時(shí)間。二、批假規(guī)定1、婚假、產(chǎn)假、喪假等按國家相關(guān)規(guī)定批假。2、公差(指因公外出辦事、開會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)及參加其它公務(wù)活動(dòng))：憑文件或有關(guān)單位負(fù)責(zé)人_通知批假。3、住院病假須持縣級(jí)以上醫(yī)院證明等，按實(shí)際情況批假。4、事假、門診病假按實(shí)際情況批假。三、批假權(quán)限1、校長請(qǐng)假由督導(dǎo)辦主任審批，并報(bào)副校長知曉。2、副校長和中層干部請(qǐng)假由校長審批。3、教職工請(qǐng)假由校長審批，校長不在校時(shí)由副校長審批。4、請(qǐng)假三天以上(含三天)的須另報(bào)督導(dǎo)辦審批，_月以上的還須報(bào)教科局審批。四、批假程序：1、公差、短時(shí)請(qǐng)

5、假(四小時(shí)以內(nèi))采用口頭方式，其他請(qǐng)假采用書面方式，書面假條由辦公室統(tǒng)一印制。所有請(qǐng)假經(jīng)審批后報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)登記。2、住院病假由分管領(lǐng)導(dǎo)安排人員代理工作，其他假項(xiàng)由請(qǐng)假人自行聯(lián)系人員代理工作并報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)備案，否則不予準(zhǔn)假。3、請(qǐng)假須提前進(jìn)行。確因特殊原因無法及時(shí)書寫假條，假后歸校應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上；續(xù)假的按請(qǐng)假程序提前辦理。4、請(qǐng)假手續(xù)辦理完畢后，請(qǐng)假人應(yīng)口頭向沒有參與批假的領(lǐng)導(dǎo)說明請(qǐng)假情況，以便于工作安排。五、相關(guān)說明：1、上班考勤分為出勤、曠工、請(qǐng)假(公差、病假、事假)、遲到、早退等項(xiàng)目；會(huì)議活動(dòng)及崗位工作分為出勤、曠課、遲到、早退等項(xiàng)目。2、崗位工作考勤時(shí)，教學(xué)人員出勤以節(jié)為單位，由值周領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)登記；行政后勤人員出勤以天為單位，由值周領(lǐng)導(dǎo)和副校長登記；各種會(huì)議、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、活動(dòng)以次為單位，由辦公室和_者負(fù)責(zé)登記。所有教職工出勤情況由辦公室統(tǒng)計(jì)匯總。3、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格、準(zhǔn)確考勤，以便于