寒假計劃錦集四篇資料

1、【精華】寒假計劃錦集四篇寒假計劃 篇1“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”數(shù)學大考結(jié)束了，又一個神秘而美麗的寒假來臨了。為了讓自己的寒假過得井井有條，我特地列了一張表。一、作業(yè)完成1、早上最晚七點半起床。2、十一點半到十二點寫英語作業(yè)。二、特長班完成1、早上八點到十一點練琴2、下午兩點半到五點半學畫畫3、晚上八點到十點練琴三、出游計劃1、打算12號飛向重慶17號回，（有可能）2、初一到初七坐飛機出去玩（地點未定）四、年后計劃初十一到初十二上作文課五、孝敬父母1、每天乖乖練琴，不跟父母頂嘴。2、做好自己能所立即的事情外，幫爸爸媽媽洗襪子。六、閱讀計劃1、至少讀夠十本書2、寫夠五篇讀書筆記3、讀書時圈畫出好詞好句

2、等。以上就是我的寒假計劃，媽媽說，如果我表現(xiàn)好，就可以實現(xiàn)我一個愿望。你也寫出自己的寒假計劃吧！讓自己的寒假井井有條，祝大家羊年大吉。寒假計劃 篇2一、粗讀先粗略課文瀏覽教材的有關內(nèi)容，大致了解相關內(nèi)容，掌握本書知識的基本框架，同時了解新課的重點和難點。二、細讀對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考，注意知識的發(fā)展形成過程，對難以理解的概念作出標記，以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易，哪些地方難，會使今后聽課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。大量的事實證明，養(yǎng)成良好的預習習慣，能使孩子從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習，同時能逐

3、步培養(yǎng)孩子的自學能力。有了自學能力，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識，汲取新的營養(yǎng)。三、細心地挖掘概念和公式很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在單項式概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中，很多同學忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯(lián)系起來。三是，一部分同學不重視對數(shù)學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應用呢？要做到：一看：看書、看筆記、看習題，

4、通過看，回憶、熟悉所學內(nèi)容；二列：列出相關的知識點，標出重點、難點，列出各知識點之間網(wǎng)絡關系，這相當于寫出總結(jié)要點；三做：在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。四歸：歸納出體現(xiàn)所學知識的各種題型及解題方法。五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜；如：總結(jié)不等式組解集時，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著?！弊C明成比例線段時，可總結(jié)為“遇等積化等比，橫看豎看定相似，不想死，別生氣，等線等比來代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪” 。總之，初一是學生知識奠定的根基時期，對學生數(shù)學學習方法的指導，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合

5、，學法與教法結(jié)合，課堂與課后結(jié)合，教師指導與學生探求結(jié)合，家長督導和學生自覺學習相結(jié)合，建立縱橫交錯的學法指導網(wǎng)絡，促進學生掌握正確的學習方法，為日后進一步進行數(shù)學學習打下良好的基礎。寒假計劃 篇3時間飛逝，又迎來了我的寒假，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級過完一半了，對于我來說假期不是用來休息的，學如逆水行舟不進則退，我希望我是贏在寒假的.，但絕不是死讀書，下面是我的寒假學習計劃：一、早睡早起，給自己制定一個時間表，早上不要賴床，晚上不要熬夜。二、課本知識學習，每天平均分配自己語數(shù)外三門科目的復習與預習時間，語文方面注重課文理解，系統(tǒng)復習，寫作培養(yǎng)、數(shù)學方面熟記公式，多做題，錯題總結(jié)、英語科目注重加強學習興

6、趣培養(yǎng)和學習能力培養(yǎng)，單詞的積累匯總，聽說訓練和讀寫能力提高。三、課外知識學習，多去圖書館和書店，讀一讀歷史、百科知識、中外名著閱讀等，可以看一看漫畫和娛樂方面書籍，更要全方面了解時事。四、社會實踐，在家?guī)烷L輩做做力所能及的事，和長輩談談心，學習他們的處事方法，或者從他們身上學到一些小本領，多出去走一走，看看外面的世界，去社區(qū)或者街道做一點自己會的社區(qū)服務，然后每天拿出一點時間做做運動，鍛煉身體。五、每天一結(jié)，養(yǎng)成記錄的習慣，寫寫隨筆或者日記，鞏固總結(jié)自己一段時間學習到的各方面知識和自己做得不夠好的地方。以上就是我的寒假學習計劃，相信我會擁有一個充實的假期，把前期學習落下的或者自己做得不夠好的

7、地方彌補，給自己的六年級減少相對壓力，考入一所想去的學校。寒假計劃 篇4為了讓孩子過一個快樂而有意義的假期，我們特制定了“幼兒寒假活動計劃”，具體安排如下：一、語言領域：（一）親子共讀：1、通過親子閱讀，進一步培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和基本的閱讀能力，激發(fā)幼兒聽故事的樂趣，體驗親子閱讀之情。2、請家長為孩子準備幼兒讀物，故事篇幅短，內(nèi)容要有趣，情節(jié)簡單，便于幼兒理解的、富有教育意義的故事內(nèi)容。（二）書寫訓練：建議家長指導孩子認讀、書寫自己的名字及拼音，提醒孩子書寫時要注意正確地握筆姿勢和坐姿。6個單韻母：（aoeiu ）6個聲母：（bpmfd ）每個拼音書寫一頁于下學期開學初上交本班老師處。二、科學領域：建議家長在寒假期間與孩子玩跳棋、飛行棋、五子棋等棋類，培養(yǎng)幼兒多角度思考的思維能力，為下學期的 “棋藝大比拼”做好準備。三、藝術領域：綜合活動“我會做”建議家長引導幼兒用繪畫的形式，表現(xiàn)“春節(jié)趣聞趣事”， 并將幼兒作品帶到幼兒園與大家分享。四、健康領域：安全小常識寒假