部編本人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文7-小電影院教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)7 小電影院教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課生字詞。2、閱讀時(shí)嘗試從不同角度去思考，提出自己的問(wèn)題，3、分組整理問(wèn)題清單，給問(wèn)題分類。4、學(xué)寫(xiě)旁批和感受， 教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)問(wèn)題篩選出對(duì)理解課文有幫助的問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備： PPT教學(xué)過(guò)程;第一課時(shí)一、 導(dǎo)入大家都到過(guò)電影院看過(guò)電影吧！你想知道原來(lái)的電影是怎么放映出來(lái)的嗎？一個(gè)十二歲的小朋友自己開(kāi)了一個(gè)電影院，想去看看嗎？好今天我們一起走進(jìn)臺(tái)灣作家林良的小電影院。板書(shū)課題。二、 初讀課文1、自由讀課文，畫(huà)出課文中的生字詞。2、檢查自學(xué)情況

2、。3、作者介紹林良，臺(tái)灣兒童文學(xué)泰斗，有著“臺(tái)灣現(xiàn)當(dāng)代兒童文學(xué)之父”之稱，臺(tái)灣兒童文學(xué)界公認(rèn)的“大家長(zhǎng)”“常青樹(shù)”。1924 年生于福建廈門(mén)，；習(xí)慣以筆名“子敏”發(fā)表散文，以本名為小讀者寫(xiě)作，是臺(tái)灣小讀者口中的“林良爺爺”。他為兒童寫(xiě)作長(zhǎng)達(dá)六十多年，結(jié)集出版樹(shù)葉船、青蛙歌團(tuán)、月球火車(chē)，小紙船看海、小動(dòng)物兒歌集等圖畫(huà)書(shū)作品十余冊(cè)， 散文作品小太陽(yáng)、林良爺爺?shù)?30 封信、爸爸的 16 封信、會(huì)走路的人、早安豆?jié){店、回到童年多冊(cè)，兒童故事我是一只狐貍狗，兒童文學(xué)論文集淺語(yǔ)的藝術(shù)、純真的境界等。三、再讀課文1、概括課文主要內(nèi)容。2、課文共分兩部分第一部分（1-2）：爸爸買(mǎi)回一部玩具電影放映機(jī)。第二部

3、分（3-4）：我計(jì)劃開(kāi)始做生意。第三部分（5-16）：寫(xiě)表弟買(mǎi)票看電影，二弟心軟讓表妹免費(fèi)看電影，電影放完后表弟覺(jué)得不公平，要回了那一個(gè)銅板。四、課堂小結(jié)第二課時(shí)一、 回顧導(dǎo)入二、 收集問(wèn)題1、自由讀課文，讓后提出問(wèn)題。2、小組交流，將問(wèn)題整理然后分類匯總。從這些問(wèn)題中篩選出對(duì)理解文章最有幫助的問(wèn)題。3、反饋。三、 問(wèn)題匯總1、開(kāi)頭為什么要介紹電影放映機(jī)的構(gòu)造？2、為什么二弟讓沒(méi)有買(mǎi)電影票的三個(gè)表妹看電影呢？你覺(jué)得二弟稱職嗎？3、怎樣經(jīng)營(yíng)才能讓電影院有收入？ 反饋。 思考：小組交流在問(wèn)題整理過(guò)程中有哪些啟發(fā)和感受。 反饋： 例：1、問(wèn)題很多，但有些問(wèn)題不影響對(duì)課文的理解。2、有些問(wèn)題可以引發(fā)我們的思考。四、 課文沒(méi)有說(shuō)“我”有沒(méi)有把銅板還給