2022年學習大隊規(guī)章制度

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年學習大隊規(guī)章制度為了使學長總隊學習大隊各項工作高效有序進行，提高全體隊員的實干能力，進一步加強學習大隊管理與建設，特制定本制度，內(nèi)容如下：一、考勤制度：1、考勤是規(guī)范管理，判定工作優(yōu)劣的主要方式，重視和執(zhí)行考勤制度是每個學習大隊隊員應盡的義務。2、本考勤制度采取積分制。具體如下。(1)請假。由本人書寫請假條，提前半天遞交給相應負責人，請假一次扣_分。(2)遲到。召開會議或開展活動時，工作人員須在會前_分鐘到達(包括各種會議、活動)，遲到一次扣一分。(3)缺席。未出席會議或未按時按質(zhì)完成工作的工作人員，一次扣_分(有特殊原因的扣一分)。無故缺席達三次

2、者或請假超過五次視為自動退出本隊。二、工作評估制度(積分制)：加分項：1、按時上交工作計劃書且工作計劃周密完善者，加_分。2、工作過程中，態(tài)度認真積極，具有創(chuàng)新能力，為本部爭光者，加_分?？鄯猪棧?、未能按要求及時上交工作計劃書，工作延期報告者，扣_分。2、上交工作材料不屬實，隱瞞工作中的不良情況，虛報、謊報者，扣_分。3、執(zhí)行任務時因疏忽大意，管理不嚴造成財產(chǎn)損失、活動未能正常進行者，扣_分。附加分：(每次加分在2_分之間)1、有自己的想法與意見并且是切實有效可行的，將給予一定加分，以茲鼓勵。2、在工作過程中表現(xiàn)優(yōu)秀并且工作業(yè)績突出者。三、例會制度1、每周二中午十二點半召開隊內(nèi)例會。由隊長總

3、結上周的工作，安排下周工作計劃，共同討論近期工作中出現(xiàn)的問題。例會由秘書組負責通知，由秘書組做好會議記錄。2、例會時成員不得無故缺席、遲到，有事者應事先請假，對經(jīng)常缺會者將經(jīng)過全體成員討論，情節(jié)嚴重者將勸其退出本隊的日常活動。3、嚴格落實考勤制度，每學期評選出先進工作者，并給予一定物質(zhì)和精神方面的獎勵。4、如有緊急情況，可召開臨時會議并把工作處理好。四、評分標準：以_分為初始分，減去考勤積分，減去扣分項中扣分，再加上加分項中所積分，即為每個人考核時的總分。五、本制度下的工作監(jiān)督結果將歸入個人的工作檔案，并作為學習大隊每一位工作人員評優(yōu)評先的依據(jù)。六、本制度將本著“公平、公正、公開”的原則開展工

4、作，并與學長總隊其他制度配合。附則：1、本制度解釋權歸學長總隊學習大隊；2、本制度自頒布之日起實施。以上條例將在今后的實踐工作中逐漸完善，努力實現(xiàn)隊內(nèi)工作的科學化、正規(guī)化的目標，使本隊工作與學院和其他各大隊工作相互協(xié)調(diào)，共同進步。2022年學習大隊規(guī)章制度（二）學習委員工作職責(一)學習委員是學校教學管理部門與同學之間的橋梁與紐帶。不僅自身學習好起到模范帶頭作用，而且還要積極認真工作協(xié)助各項教學任務能夠順利完成。各班學習委員的工作職責如下：1、學期初負責領發(fā)教材，領取粉筆板擦等教學用具和班級課程表等教學管理材料；2、努力學習，提高自身學習成績，起到學習表率作用，引導同學樹立正確的學習態(tài)度，改進

5、學習方法，促進班級良好學風的培養(yǎng)；3、傳達教務科下發(fā)的各項通知，其中如有調(diào)課等情況應及時通知同學，按時認真完成教務科及有關科室交辦的各項任務，協(xié)助完成教學部門安排的各項活動，定期參加教務科組織的學習委員工作會議；4、及時向班主任、任課老師及教務科領導反映同學們在學習上的要求、想法和意見，加強任課老師與同學之間的溝通聯(lián)系；5、擔任任課教師的教學助手，協(xié)助任課教師做好收發(fā)作業(yè)等教學工作；6、對于事先未通知的課程變動和教師缺勤，學習委員應起到聯(lián)絡員的作用，及時反饋教務科處理；7、定期協(xié)助教務科學籍組和班主任認真核查本班同學的學籍；8、負責保管班級教學日志和教學日記表，其中要協(xié)助任課教師及時填寫班級教

6、學日志，期末離校前及時上交教務科；要認真負責地填寫教學日記表，客觀公正記錄每堂課情況，定期及時上交教務科；9、上實訓課期間應負責實訓場所的開關，并協(xié)助教師做好設施設備的清點和實訓記錄表的登記；課外活動中應負責做好活動記錄；10、學期末負責通知科目和期末考試安排，組織同學認真復習，幫助同學樹立正確的考試觀，了解考試動態(tài)，輔助同學們有計劃的完成期末復習工作。學習委員工作職責(二)1、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，抓好科代表的工作，督促和檢查科代表收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，定期召開科代表會，協(xié)助任課教師解決同學們在學習上的困難。2、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求

7、。溝通任課老師與同學之間的信息聯(lián)系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師或教務處。3、負責班上領發(fā)教材。4、根據(jù)同學求知成才的需要，計劃并組織有關學習的活動，安排各學科學習活動(如學科講座、學習討論會、讀書活動、調(diào)查、競賽、經(jīng)驗交流等)，檢查本班同學參加課外活動情況，發(fā)動和組織同學撰寫科技論文、各類征文等。5、期中、期末考試后，對班級成績進行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的工作。6、努力學習，提高自己的學習成績，做同學學習的表率。經(jīng)常找學習后進的同學談心，幫助他們搞好學習。篇二：學習委員、科代表工作職

8、責學習委員、科代表工作職責學習委員是教學管理部門與同學之間的橋梁與紐帶。不僅自身學習好起到模范帶頭作用，而且還要積極認真工作協(xié)助各項教學任務能夠順利完成。學習委員、科代表的工作職責如下：1、學期初負責領取粉筆板擦等教學用具和班級課程表等教學管理材料。2、努力學習，提高自身學習成績，起到學習表率作用，引導同學樹立正確的學習態(tài)度，改進學習方法，促進班級良好學風的培養(yǎng)。3、傳達教務處下發(fā)的各項，其中如有調(diào)課等情況應及時通知同學，按時認真完成教務處交辦的各項任務，協(xié)助完成教務處安排的各項活動，定期參加教務處組織的學習委員科代表工作會議。4、及時向班主任、任課老師及教務處領導反映同學們在學習上的要求、想法和意見，加強任課老師與同學之間的溝通聯(lián)系。5、擔任任課教師的教學助手，協(xié)助任課教師做好收發(fā)作業(yè)、組織早讀晚讀等教學工作。6、對于事先未通知的課程變動和教師缺勤，學習委員科代表應起到聯(lián)絡員的作用，及時反饋教務處處理。2022年學習大隊規(guī)章制度（三）學習委員職責(僅供參考)1.端正學風，熱愛學習，刻苦努力，在班內(nèi)起帶頭作用。2.監(jiān)督同學學習，負責收發(fā)的課作業(yè)。記錄各科成績；填寫好學生成績。3.經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課老師的安排，及時向任課老師反饋班內(nèi)學習情況(每月一號對同學進行學習問卷調(diào)查