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1、中學(xué)生消防安全知識(shí)講座中 學(xué) 生 消 防 安 全 知 識(shí) 講 座 老師們、同學(xué)們:大家好!今天我講座的內(nèi)容是關(guān)于消防安全知識(shí)。安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山。人們的生活離不開(kāi)火。但是,火如果利用不當(dāng), 或者管理不好, 就會(huì)發(fā)生火災(zāi), 嚴(yán) 重威脅人們的生活, 給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大 損失。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所, 教學(xué)儀器多、科研設(shè)備貴、用 電量大,各類(lèi)試驗(yàn)易燃物多, 一旦發(fā)生火災(zāi)事故, 影響大、損失 大,直接影響我們的生命安全和工作、 學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。因此學(xué)校高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)
2、習(xí)期間不可或缺的一課。今天我們舉行這個(gè)講座,其目的是讓所有天卉的學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),了解消防安全常識(shí), 熟悉消防器材的性能特點(diǎn), 掌握滅 火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力, 預(yù)防校園火災(zāi)。通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí), 使廣大同學(xué)做到三懂三會(huì),即: 懂火災(zāi)的危害性、 懂火災(zāi)的撲救方法、 懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是如何滅火。對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解, 并掌握一些基本知識(shí)。第一部分 火災(zāi)的基本常識(shí) 一、什么是燃燒?燃燒,俗稱(chēng)著火,系指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng), 通常伴有火 焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙的現(xiàn)象。燃燒具有
3、三個(gè)特征,即化學(xué)反應(yīng)、 放熱和發(fā)光。二、燃燒的條件(要素)燃燒的必要條件物質(zhì)燃燒過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展,必須具備以下三個(gè)必要條件(或三要素),即: 可燃物、 氧化劑和溫度(引火源)。只有這三個(gè)條件同時(shí)具備, 才可能發(fā)生燃燒現(xiàn)象, 無(wú)論缺少哪 一個(gè)條件,燃燒都不能發(fā)生。但是,并不是上述三個(gè)條件同時(shí)存在, 就一定會(huì)發(fā)生燃燒現(xiàn)象, 還必須這三個(gè)因素相互作用才能發(fā)生燃燒。.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱(chēng)為 可燃物。可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類(lèi)別??扇紵镔|(zhì)大多是含碳和氫的化合物,某些金屬如鎂、鋁、鈣 等在某些條件下也可以燃燒,還有許多物質(zhì)如月井臭氧等在高溫下可以通過(guò)自己的分解而放出光和熱。.氧化劑:幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱(chēng)為氧化劑。燃燒過(guò)
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