三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-7.4認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾練習(xí)108-蘇教版_第1頁(yè)
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認(rèn)識(shí)幾分之幾蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)幾分之幾,會(huì)讀、寫(xiě)幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力。 把四個(gè)蘋(píng)果平均分給4個(gè)小朋友,3個(gè)小朋友共分得這些蘋(píng)果的幾分之幾?每個(gè)小朋友分得這些蘋(píng)果的 ,143個(gè)小朋友共分得3個(gè) ,14也就是 。3414141434 把10個(gè)蘑菇平均分給5只兔,3只兔共分得這些蘑菇的幾分之幾?35想一想()()用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的涂色部分。下面圖形能用分?jǐn)?shù)表示嗎?如果不能,你可以想辦法把它變成幾分之幾嗎?611626364656如果再取兩根小棒,怎么用分?jǐn)?shù)表示?還可以寫(xiě)成幾? 在分?jǐn)?shù)中,單位“1”表示可以平均分的事物,一個(gè)整體我們可以用“1”來(lái)表示,我們把它看做單位“1”。活動(dòng)要求:平均分成2份,取其中的(1)份,就是這個(gè)草莓的( )21生活中的分?jǐn)?shù)42平均分成4份,取其中的(2)份,就是這個(gè)西瓜的( )平均分成5個(gè)格子,取其中的(4)份,就是這個(gè)輪胎的( )54這朵花平均分為了5個(gè)花瓣,其中2瓣占( )52紅綠燈有3盞,其中的2盞占( )32樹(shù)上停著4只小鳥(niǎo),其中的3只占43小提琴有4根弦,其中的2根占42戴帽子的孩子占42這里有6朵花, 是指其中的( )朵花。565先涂一涂,再比較分?jǐn)?shù)的大小你發(fā)現(xiàn)了什么?想一想,可以填什么分?jǐn)?shù)?總結(jié) 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識(shí)幾分之幾,會(huì)讀、

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