2019年全國2卷生物試題分析

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2019年理綜全國2卷生物試題分析 一、選擇題（單選題）（共36分）：題號考查知識點(diǎn)答題技巧難易程度1必修1細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能。識記、判斷易2必修1細(xì)胞呼吸（無氧呼吸方式）識記、判斷易3必修1物質(zhì)跨膜運(yùn)輸（主動運(yùn)輸特點(diǎn)）光合作用光反應(yīng)階段ATP的生成閱讀材料、提取信息、根據(jù)主動運(yùn)輸特點(diǎn)進(jìn)行判斷中4必修3人體內(nèi)環(huán)境及水平衡調(diào)節(jié)識記、判斷易5必修2遺傳規(guī)律及應(yīng)用運(yùn)用孟德爾分離規(guī)律一般方法進(jìn)行判斷易6必修3生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔和數(shù)量金字塔根據(jù)題目所給情景，運(yùn)用概念判斷中總的來說，選

2、擇題考查知識與技能都非?；A(chǔ)，且側(cè)重于考查考生對書本基礎(chǔ)內(nèi)容、基本概念和常規(guī)解題方法及技巧的掌握，這是一個非常明顯的考查指向回歸課本、重視基礎(chǔ)，這也是近幾年全國卷命題的方向，今年依舊平穩(wěn)持續(xù)。必答題（共39分）：題號考查知識點(diǎn)及技能解題思路與技巧難易程度29（8分）必修3生長素的運(yùn)輸及與胚芽鞘生長的關(guān)系；考查考生的識圖表析圖表能力以及書面語言的表達(dá)能力。識圖、析圖，識表、析表；胚芽鞘的生長不均與生長素的分布不均有關(guān)，且分布多的生長快；注意點(diǎn)：瓊脂塊中的生長素不可以發(fā)生橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸，故胚芽鞘左右兩側(cè)的生長素分布不均主要與瓊脂塊（含一定濃度的生長素）的不均勻放置有關(guān)。中等；有一定的梯度。30

3、（8分）必修3動物激素（體液）調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)；必修2減數(shù)分裂；基本概念的識記和應(yīng)用。注重課本基本概念的識記并靈活運(yùn)用。中等。31（11分）必修3生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和必修1有關(guān)光合作用的“黑白瓶”實(shí)驗(yàn)原理及相關(guān)計(jì)算。審清題意，正確區(qū)分三個瓶子中的氧氣含量的含義及A為初始溶氧量；A-B為呼吸消耗的氧氣量；C-A為凈光合作用釋放的氧氣量）。熟練掌握測量水生植物（生產(chǎn)者）光合作用總光合量常用方法“黑白瓶實(shí)驗(yàn)法”的原理和相關(guān)計(jì)算。中等。32（12分）必修2遺傳規(guī)律基因的自由組合定律的應(yīng)用熟練掌握自由組合定律常見的分離比（或異常分離比）；嚴(yán)謹(jǐn)、全面、細(xì)致的邏輯推理和“假說演繹”法的熟練應(yīng)用。中等；有一定梯

4、度。選做題（選修338題，現(xiàn)代生物科技專題，共15分）（備注：由于我們學(xué)校直接選的是選修3，所以只做了38題的分析。）關(guān)于選修三的考查仍舊集中在基因工程和細(xì)胞工程上，有關(guān)生態(tài)工程及基因工程安全性的相關(guān)考查仍舊沒有涉及。不過，今年的有關(guān)選修三的知識考查還是側(cè)重考查課本基礎(chǔ)知識，考生的復(fù)習(xí)備考方向仍然是仔細(xì)看書，認(rèn)真準(zhǔn)確識記基本概念和現(xiàn)代生物科技操作流程，并能運(yùn)用所學(xué)知識與技能進(jìn)行答題。這次選做題有一個大的突破就是考查考生的流程圖的呈現(xiàn)能力。說到流程圖，考生都不陌生，在教材中尤其是選修三教材中，多次出現(xiàn)流程圖，但許多考生只停留在看流程圖和分析流程圖的層面上，自己設(shè)計(jì)并畫出流程圖的能力還有待提高，這

5、也就為今后的復(fù)習(xí)備考指明了方向，以后要加大對學(xué)生“物理模型”建構(gòu)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。綜上分析，個人認(rèn)為：今年的高考命題的方向有以下鮮明特點(diǎn)：回歸課本和教材，重視基礎(chǔ)和基本概念的考查；進(jìn)一步考查考生運(yùn)用所學(xué)知識與技能綜合解決新問題的能力；考查考生的思維能力并將思維過程用書面語言準(zhǔn)確表述的能力；選擇題必修1的知識考查占較大比重，有三道單選題共18分；遺傳題仍舊是重點(diǎn)分值，一個選擇題和一道必答題，分值為6+12=18分；且遺傳題注重遺傳基本規(guī)律和基本思想方法“假說演繹法”的綜合考查，沒有出現(xiàn)偏難怪，既平穩(wěn)，又有一定的思維梯度；四道必答題都是從基礎(chǔ)出發(fā)，有三道涉及實(shí)驗(yàn)題，一道涉及課本基礎(chǔ)知識和基本概念的考查；選做題只需要掌握教材所學(xué)知識，和一些基本的模型建構(gòu)技巧，很容易拿滿分。今后教學(xué)方向和復(fù)習(xí)備考方向的建議：重視課本教材，引導(dǎo)學(xué)生看書并深刻領(lǐng)會實(shí)驗(yàn)原理和方法；遺傳部分是高中教材中最難的一部分，在高考中仍舊占很大的比重，所以要多