湖北省當陽市2022年物理八上期末達標測試試題含解析

1、2022-2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1如圖所示，是南開中學教師運動會的“同心鼓”項目，這個項目要求老師們同時用力拉著鼓四周的繩子，通過有節(jié)奏的收、放繩子使鼓起伏，讓球在鼓面上跳動。下列說法正確的是（）A球在上升過程中所受合力不為零，合力方向豎直向下B球上升到最高點，此時

2、速度為零，受平衡力C球與鼓面撞擊后向上運動，是因為球受到慣性D鼓懸空保持靜止時，因受到多個不同方向的拉力，合力不為零2為了防止機動車的噪音對學校教學產生影響，交管部門應該選擇如圖所示的哪個交通標志牌安放在校園及附近路段 更恰當A禁止鳴笛B限速C禁止停車D限重3下列物態(tài)變化吸熱放熱情況與其余選項中不同的是（）A滴水結冰B霜打枝頭C露珠形成D冰雪消融4下列運動物體中，平均速度有可能為20m/s的是（ ）A在進行比賽的短跑運動員B正在快速爬行的螞蟻C在平直公路上行駛的汽車D在高空中正常飛行的我國自行研制的C919大型客機5一個運動物體在前2秒內的平均速度是3m/s，后3秒內的平均速度是5m/s，則它

3、在5秒內的平均速度是（）ABCD6如圖所示，其中與其它三個力所產生的作用效果不同的是（）A運動員對弓弦的拉力B地面對車輪的支持力C斧頭對木柴的力D下落小球受到的重力7小東同學想知道媽媽新買的金屬保溫杯是不是由鋼或鐵質材料制作，就找來一塊磁鐵去吸引它。這一行為是科學探究的哪一環(huán)節(jié) （）A提出問題B猜想與假設C進行實驗，收集數(shù)據(jù)D得出結論8在“用托盤天平測物體質量”的實驗中，某同學用已經調節(jié)好的天平測鐵塊的質量，通過增、減砝碼后發(fā)現(xiàn)，指針指在分度盤的中央刻度線的左側，下列操作中正確的是A把橫梁左端的平衡螺母向右調節(jié)B把橫梁右端的平衡螺母向左調節(jié)C減少右盤中砝碼D把游碼向右移動9甲、乙兩同學沿平直路

4、面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯誤的是（）A甲同學比乙同學晚出發(fā)4sB4-8s內，甲、乙兩同學都做勻速直線運動C0-8s內，甲、乙兩同學通過的路程相等D8s末甲、乙兩同學速度相等10甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯誤的是（ ）A前4min乙同學速度比甲同學速度大B甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/sC乙同學第4min后仍做勻速直線運動D甲、乙同學相遇時距起點240m11紅樓夢中關于王熙鳳的出場有這樣的描寫：一語未完，只聽后院中有笑語聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”一屋子的人除了黛玉，聞其聲就知來者

5、是誰這是通過聲音辨人，利用了不同人的聲音有不同的A音調B響度C音色D速度12下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是A用干手器將手上的水吹干B把濕衣服晾在通風向陽處C用掃把將地面上的水掃開D把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒放在冰箱內13在青銅峽峽谷，有一支漂流探險隊乘橡皮船順水下漂，以下說法正確的是（ ）A以岸邊的樹為參照物，船是靜止的B以船為參照物，人是運動的C以人為參照物，岸邊的樹是運動的D以河水為參照物，船是運動的14如圖所示，是沈河區(qū)某校學生在進行團體扇子舞表演，在音樂聲中她們動作優(yōu)美、協(xié)調統(tǒng)一。下列有關說法正確的是（）A揚聲器放出的音樂聲只能在空氣中傳播B學生的臉被扇子擋住而看不見是因為光沿直線傳播C音樂

6、聲在真空中的傳播速度約為3108m/sD學生聽到的音樂聲屬于超聲波15為提高全體市民的防空安全意識，來賓市每年都要進行防空警報演練警報聲之所以可以傳播很遠的距離，是因為它的（）A響度大B音調高C音色美D頻率大16不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認為它可能與物體的顏色有關，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內物升高的溫度，就“小明認為它可能與物體的顏色有關”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的（）A猜想假設B提出問題C進行實驗D分析論證17關于圖所示的有關聲現(xiàn)象的四個實驗，下列說法中正確的是（）A甲：用大小不同的力敲擊鼓面，紙屑跳動的幅度不同，說明音調與頻率有關B乙：

7、小剛輕聲說話，小麗通過“土電話”能聽到小剛的聲音。說明氣體可以傳聲C丙：用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聽聲音的變化情況，可以探究“響度與振幅的關系”D?。菏逛摮呱斐鲎烂娌煌L度，用力撥動，保持鋼尺振幅不變，可以探究“音調與頻率的關系”18材料和長度相同的甲乙兩金屬絲，橫截面積分別為、，電阻分別為 、，其圖像如圖所示。將甲乙串聯(lián)在電路中，其兩端的電壓分別為、，則下列判斷中正確的是ABCD19下列圖象與描述的物理量間的關系，對應錯誤的是A甲圖晶體溫度與加熱時間的關系B乙圖液體沸騰前后溫度與加熱時間的關系C丙圖物體做勻速直線運動時路程與時間的關系D丁圖同種物質質量與體積的關系20汽車在平直的公路上

8、勻速行駛，根據(jù)勻速直線運動的速度公式可知下列說法正確是（）A速度與路程成正比B速度與時間成反比C速度不變，與路程和時間成無關D速度與路程成反比21如圖所示，小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同。比較角度的大小是為了探究（）A聲音產生的原因B響度和振幅的關系C音調和頻率的關系D聲音傳播的條件22下列關于物態(tài)變化的說法中，正確的是（ ）A春天，湘江河里冰雪消融，是升華現(xiàn)象B夏天，冰棍兒周圍冒著“白氣”，是汽化現(xiàn)象C秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是熔化現(xiàn)象D冬天，操場草地上的霜是凝華現(xiàn)象23為防止食物腐敗變質，可利用冰塊或干冰使食物降溫這是因為A冰塊和干冰熔化吸熱B

9、冰塊和干冰升華吸熱C冰塊升華吸熱、干冰熔化吸熱D冰塊熔化吸熱、干冰升華吸熱24甲、乙兩個同學沿相反的方向拉同一只彈簧測力計，各用力5N則彈簧測力計的示數(shù)為 A10 NB5 NC0 ND上述均不對25下圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內的運動過程，關于甲、乙兩車的運動情況，下列說法都正確的一組是（ ）前10s內甲車運動的路程大于乙車運動的路程甲車達到600m處所用時間小于乙車到達此處所用時間乙車在做勻速直線運動甲、乙輛車在40s內的平均速度相同ABCD26下列四種光學器件成像情況正確的是（ ）A平面鏡成正立、等大的實像B投影儀成正立、放大的實像C放大鏡成正立、放大的虛像D照相

10、機成正立、縮小的實像27在教室里聽不到說話的回聲，原因是（）A回聲和原聲混在一起B(yǎng)回聲被學生擋住C教室里沒有回聲D聲音分散傳出去，回聲太小聽不見28人從平面鏡內看到臺鐘鐘面上的指針位置如圖所示，則實際時間是 A6：00 B5：45 C6：15 D6：3029冬天，小明從室外走進溫暖的教室，他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧，過一會薄霧又消失了。上述現(xiàn)象對應的物態(tài)變化是（）A先凝固，后升華B先凝華，后升華C先凝固，后汽化D先液化，后汽化30小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照，洗出的底片分別為圖中的（a）和（b），則A小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再減小鏡頭到底片的距離B小

11、明和小紅離小強的距離相同C小紅離小強的距離近D小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再增大鏡頭到底片的距離二、填空題（每空1分，共10題，20分）31越來越多的人習慣利用手機拍照，手機上的攝像頭相當于一個_透鏡。圖中的自拍桿是最近風靡的自拍神器，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以使物距_，從而改變像的大小，使取景范圍_，取得更好的拍攝效果。（均選填“增大”或“減小”）32如圖所示，有一束光線從空氣斜射入某種透明介質，在分界處發(fā)生光的反射和折射（45），其中折射角是_，空氣在_（選填“AE 的上方”、“AE 的下方”、“CG 的左方” 或“CG的右方”） 33 “蟬噪林愈靜，鳥鳴山

12、更幽”是膾炙人口的名句，我們能分辨詩中的蟬鳴聲和鳥鳴聲，是因為這兩種聲音的_不同；“鐘不敲不鳴”則說明物體只有_才能發(fā)聲。34打雷時，我們總是先看到閃電，后聽到雷聲，說明光速比聲速_，雷聲是通過_傳播到我們耳中的。潛水艇上的聲吶裝置是靠_（選填：“超聲波”或“次聲波”）進行水下導航和觀測的。35甲、乙兩人同時乘坐不同的觀光電梯，甲看見地面樓房勻速下降，乙看見甲勻速下降，則甲是在_，乙是在_。（選填“上升”、“下降”或“靜止”）36用體溫計測某病人的體溫如圖所示，病人的體溫是_37一個空瓶子的質量是150g，當裝滿水時，瓶和水的總質量是400g；當裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質量是150g則這

13、個瓶子的容積是_cm1，液體的密度是_kg/m138李白的詩句“舉杯邀明月，對飲成三人”中的三個人，除他自己外，另外的兩個人，一個是由于光的_形成的影子，另一個是由酒面形成的李白自己的像。39用刻度尺測量物體的長度，如左圖所示，人眼所在位置正確的是_（選填“A”或“B”），該物體的長度是_cm，右圖中秒表的讀數(shù)是_秒. 40小明身高1.6 m，站在距離平面鏡3 m遠處，能夠看到自己的全身像那么他的像高_m，像到平面鏡的距離為_m ，若小明遠離平面鏡，他在平面鏡中的像的大小_（選填“變大”“變小”或“不變”）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41幾個同學在做“測定小燈泡額定功率”的實驗，電源

14、電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為3.8V，阻值約為12。如圖甲是小聰同學連接的實物電路。(1)在連接電路時，開關必須_，滑動變阻器的滑片應移至_端；(2)實驗時，要使小燈泡正常發(fā)光，應調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為_V，若此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，那么小燈泡的額定功率是_W；(3)小明同學在檢查電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為4.5V，電流表示數(shù)為0，則產生這個現(xiàn)象的原因可能是_。42小峰在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：(1)用玻璃板代替了平面鏡的目的是_。(2)小峰選擇了兩個大小完全相同的蠟燭是為了_。(3)確定像的位置后，用白紙作為光屏放在像的位置，小峰透過

15、玻璃板觀察白紙，看到了白紙上有蠟燭的像，由此他認為平面鏡成實像，他在操作中存在的問題是_。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43港珠澳大橋東接香港，西接珠海、澳門，是世界上最長的跨海大橋，被譽為“新世界七大奇跡”港珠澳大橋全程55km，橋面為雙向六車道高速公路，設計速度100km/h(1)如果一輛汽車以橋梁設計速度勻速通過港珠澳大橋，則需要多少時間？(2)如果某汽車以25m/s的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經過0.5s(從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動剎車司機的反應時間)開始制動剎車，又經過4.5s滑行80m車停止則汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時間內汽車的平均速度為多大？442019

16、年12月30日零時起，連云港人可乘D781次動車直達上海虹橋！據(jù)了解，這趟動車將使用“綠巨人版”復興號，它是CR200J型速度為160km/h動力集中電動車組，列車編組設計有短編組與長編組，短編組為1動8拖，長編組為2動18拖。下表是長度為400m的D781 次動車從青島到杭州的部分運行時刻表。站名青島連云港上海杭州到站時刻23： 037： 32發(fā)車時刻20： 4323： 137： 45（1）動車由青島駛往連云港，所經過的路程是多少？（2）若動車從上海到杭州經過的路程為280km，則杭州站的到站時刻為多少？（3）若動車途經一座長為6800米的大橋，則動車完全通過大橋所需要的時間為多少?參考答案

17、一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【詳解】A球在上升過程中所受合力不為零，合力方向豎直向下，A正確；B球上升到最高點，此時速度為零，受重力的作用，不是平衡力，B錯誤；C慣性是物體本身所具有的屬性，不能說球受到慣性，球與鼓面撞擊后向上運動，是因為球由于慣性還會繼續(xù)向上運動，C錯誤；D鼓懸空保持靜止時，這時處于平衡狀態(tài)，受到多個不同方向的拉力，合力為零，D錯誤。2、A【詳解】A圖中表示的是禁止鳴笛，是為了防止笛聲影響學生學習，故符合題意；B圖中表示的是限速，汽車運動的速度對學生學習沒有影響，故不符合題意；C圖中表示的是禁止停車，而是否停車對學生學習沒有影響，故不符合題意；D圖中表示

18、的是限重，汽車是否超載對學生學習沒有影響，故不符合題意3、D【詳解】水結冰是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量；霜是物質由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象是凝華，凝華需要放出熱量；露珠的形成是液化現(xiàn)象，液化需要放出熱量；冰雪消融是熔化現(xiàn)象，熔化吸熱。因此ABC都是放熱，D是吸熱。故選D。4、C【詳解】因為1m/s=3.6km/h，所以20m/s=72km/h，這個運動速度顯然比螞蟻爬行快的多，比短跑運動員跑的快，比飛機的飛行速度小的多，所以選項A、C、D都不符合要求。故選B。5、B【詳解】由題意可知，運動物體在前2秒內走過的路程是后3秒走過的路程是則它在5秒內走過的路程是對應的平均速度是即它在5秒內的平均速度是。故選B

19、。6、D【詳解】A運動員對弓弦的拉力使弓弦的形狀發(fā)生改變，屬于力使物體發(fā)生形變；B地面對車輪的支持力使輪胎的形狀發(fā)生改變，屬于力使物體發(fā)生形變；C斧頭對木柴的力使木柴的形狀發(fā)生改變，屬于力使物體發(fā)生形變；D由圖可知，小球的速度越來越快，所以下落小球受到的重力使小球的速度發(fā)生變化，屬于力改變物體的運動狀態(tài)；所以D選項中力所產生的作用效果與其他三個不同，故D符合題意。故選D。7、C【詳解】用磁鐵去吸引物質，是通過實驗的方式判斷物質中是不是含有鐵或者鋼，這是科學探究七要素中的進行實驗、收集證據(jù)。故選C。8、D【詳解】稱量時，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，說明左邊重，左邊放的是物體，則應向右

20、盤里加砝碼或向右移動游碼，向右移動游碼，相當于右盤中增加了一個更小的砝碼而此時不能調節(jié)平衡螺母故A. B. C錯誤故選D.【點睛】天平的使用包括兩大步，即天平的調節(jié)和物體的稱量，平衡螺母是在調節(jié)過程中來調節(jié)橫梁平衡的，而稱量過程中不能調節(jié)平衡螺母9、D【詳解】A由圖可知，甲同學是在4s時才開始行走，他比乙同學晚出發(fā)4s，故A正確，不符合題意；B4s8s內，甲、乙的圖象都是一條直線，表明他們的路程與時間成正比，都做勻速直線運動，故B正確，不符合題意； C0s8s內，甲、乙通過的路程都是5m，則甲乙兩同學通過的路程相等，故C正確，不符合題意； D甲同學從4s開始行走，到8s末行走了5m，用時4s；

21、乙同學從0s開始行走，到8s末行走了5m，用時8s，相同路程所用的時間不同，因此它們的速度不相等，故D錯誤，符合題意。故選D。10、C【詳解】由圖象可知：乙4min運動的路程是241m，乙的速度v乙=1m/s；甲4min運動的路程是121m，甲的速度v甲=15m/s；甲的速度小于乙的速度，所以A是正確的；甲在111min，路程和時間的圖象都是過原點的直線，做的是勻速直線運動，所以甲同學在第4min后仍做勻速直線運動，所以B是正確的；乙在14min，路程和時間的圖象是過原點的直線，做的是勻速直線運動，這段時間內乙運動的速度是1m/s，乙同學4min之后保持靜止，所以C是錯誤的；甲圖象和乙圖象的交

22、點就是甲和乙的相遇的時刻，此時甲和乙運動的路程都是241m，所以D是正確的，故選C11、C【詳解】不同的人具有不同的音色，人們可以通過音色辨別出發(fā)出聲音的人，故選C。12、D【詳解】A用干手器將手上的水吹干，是從提高液體溫度和加快空氣流動兩個方面，加快了手上水分的蒸發(fā)，不合題意；B濕衣服晾到向陽、通風的地方，從提高液體溫度和加快空氣流動兩個方面，加快了衣服上水分的蒸發(fā)，不合題意；C掃帚把灑在地面的水向周圍掃開，增大了水的表面積，加快了水分的蒸發(fā)，不合題意；D把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒放在冰箱內，降低了液體的溫度，減慢了櫻桃周圍的空氣流動，從而減慢了水分的蒸發(fā)，符合題意13、C【詳解】A以河岸的樹為

23、參照物，被研究的物體是船，船和河岸的樹之間發(fā)生了位置的改變，船是運動的，故A不符合題意；B以船為參照物，被研究的物體是人，人和船之間沒有發(fā)生位置的改變，人是靜止的，故B不符合題意；C以人為參照物，被研究的是岸邊的樹，岸邊的樹和人之間發(fā)生了位置的改變，故岸邊的樹是運動的，故C符合題意；D以河水為參照物，被研究的物體是船，因為是順水而下，船和河水之間沒有發(fā)生位置的改變，船是靜止的，故D不符合題意14、B【分析】聲音能在氣體、液體、固體中傳播，但不能在真空中傳播；光在同種均勻介質中沿直線傳播，一葉障目、激光準直、打靶時三點一線、排直隊都是利用了光的直線傳播；人的聽覺范圍是20赫茲到20000赫茲，高

24、于20000赫茲的是超聲波，低于20赫茲的是次聲波。【詳解】A聲音不僅可以在空氣中傳播，還可以在液體、固體中傳播，故A錯誤；B由于光在空氣中沿直線傳播，所以學生的臉被扇子擋住而看不見，故B正確；C聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，故C錯誤；D正常人的耳朵只能聽到20Hz到20000Hz的聲音，所以人耳聽不到超聲波，故D錯誤。故選B。15、A【詳解】聲音在傳播過程中會有能量損失，傳播的很遠的聲音具有較大的響度，A符合題意，BCD不符合題意故選A.16、A【分析】科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題猜想與假設制定計劃（或設計方案）進行實驗收集證據(jù)解釋與結論反思與評價拓展與遷移，據(jù)此結合題意進行分析判斷。【

25、詳解】小明認為它可能與物體顏色有關，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的猜想假設。故選A?！军c睛】學生科學探究能力的發(fā)展不只是記住有關的探究步驟就能解決的，必須在探究實踐中不斷積累。17、D【詳解】A甲：用大小不同的力敲擊鼓面，鼓聲響度不一樣，紙屑跳動的幅度不同，說明聲音的響度與振幅有關，故A錯誤；B土電話是一條繩子將兩個杯子連接起來制成的。乙：小剛輕聲說話，小麗通過“土電話”能聽到小剛的聲音。說明固體可以傳聲，故B錯誤；C丙：用力吹一根細管，并將它不斷剪短，使振動物體長度不斷變短，聽聲音音調的變化情況，可以探究“音調與頻率的關系”，故C錯誤；D?。何矬w振動的頻率與振動物體的長度、粗細、材料、松緊度有關。使鋼

26、尺伸出桌面不同長度，改變振動物體的長度，用力撥動，控制鋼尺振幅不變，聽音調的變化，可以探究“音調與頻率的關系”，故D正確。故選D。18、B【詳解】BC將甲乙串聯(lián)在電路中時，流過兩電阻的電流相等；由題中的圖像可知，當兩電阻流過的電流相等時，大于；故B項正確；C項錯誤；A當兩電阻流過的電流相等時，由歐姆定律可知，；故A項錯誤；D由題意可知，甲乙兩金屬絲的材料和長度相同，而且，所以；故D項錯誤。19、B【分析】先確定圖象中兩個物理量的關系，再看圖象中所反應的這兩個物理量的關系與這個關系是否對應，由此分析即可【詳解】由晶體的熔化規(guī)律知道，晶體在熔化前溫度升高，熔化過程中溫度保持不變，熔化后吸熱溫度升高

27、，所以，晶體溫度與加熱時間的關系與甲圖像對應正確，故A不符合題意；由汽化的特點知道，液體沸騰前，吸收熱量，溫度升高，沸騰時，繼續(xù)吸熱，溫度不變，汽化結束后，繼續(xù)吸熱，溫度繼續(xù)上升，而圖乙表示的此過程是溫度降低、不變、降低，與液體沸騰前后溫度與加熱時間的關系對應錯誤，故B符合題意；勻速直線運動的物體，速度是一定值，路程和時間成正比，與圖像丙對應正確，故C不符合題意；物質的質量m與物體的體積V成正比，即m-V圖象是一條傾斜的直線，圖象丁與物體的質量與體積關系關系對應正確，故D不符合題意，故選B20、C【詳解】勻速直線運動速度不變，與路程和時間無關。故選C。21、B【詳解】由題意可知，用小錘輕敲和重

28、敲音叉時，小球彈開的角度不同，這是因為用力不同時，音叉的振動幅度不同，振幅越大，響度越大，因此比較角度的大小是為了探究響度和振幅的關系，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。22、D【詳解】A春天，河里冰雪消融，屬于熔化，故A錯誤；B夏天，冰糕周圍冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰糕液化成小水珠形成的，不是汽化現(xiàn)象，是液化現(xiàn)象，故B錯誤；C秋天，草葉上結有小露珠，是水蒸氣液化形成的，即是熔化現(xiàn)象，故C錯誤；D冬天，地面上的霜是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝華成小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故D正確。故選D。23、D【詳解】干冰（固態(tài)二氧化碳）常溫下易升華，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，在升華過程中

29、需要從外界吸收大量的熱，會使食品溫度降低，起到防止腐爛變質的作用；冰塊熔化時，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，在熔化過程中需要從外界吸收大量的熱，會使食品溫度降低，起到保鮮的作用，故D正確，ABC錯誤24、B【解析】彈簧測力計的讀數(shù)等于掛鉤一端對彈簧的拉力大小，彈簧測力計的兩端受的力均為5N，處于靜止狀態(tài)，掛鉤一端受的力為5N，所以彈簧測力計的示數(shù)為5N25、A【詳解】由圖可知，前10s內甲車和乙車運動的路程分別為300m、200m，則甲車運動的路程大于乙車運動的路程，說法正確；乙到達600m所用的時間大于20s，而甲到達600m所用的時間為20s，說法正確；在相同的時間內乙車通過的路程在變大，說明小車在做變

30、速直線運動，說法錯誤；甲、乙兩車在40s內通過的路程是1200m，則根據(jù)v=可知甲、乙兩車的平均速度相同，說法正確，故選A。26、C【詳解】A由平面鏡成像特點知，平面鏡成正立、等大的虛像，故A錯誤。B投影儀放映時，投影片到透鏡的距離大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的實像，故B錯誤；C 放大鏡使用時，物體到透鏡的距離小于一倍焦距，成正立、放大的虛像，C正確；D照相機拍照時，物體到透鏡的距離大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像，D錯誤。故選C。27、A【詳解】人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時間是0.1s，因此人耳區(qū)分開原聲和回聲最短距離是在教室里，由于我們說話的地點離墻較近，當我們說話時，聲音傳到墻

31、壁上反射回來的時間與我們說話的時間幾乎是同時的，時間差太短，因此人耳區(qū)分不開原聲與回聲，故A正確，BCD錯誤。故選A。28、B【詳解】根據(jù)鏡面對稱的性質，平面鏡所成的像與物恰好左右顛倒，且關于鏡面對稱圖中顯示時間是6:15，則實際時間是5:45，故B正確為答案29、D【詳解】剛進屋時，室內空氣中的水蒸氣遇冷會發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠，使眼鏡變得模糊；然后隨著眼鏡溫度的升高，小水珠又蒸發(fā)変成水蒸氣，眼鏡重新變得清晰；即整個過程發(fā)生的物態(tài)變化過程是先液化后汽化。故ABC錯誤，不符合題意；D正確，符合題意。故選D。30、D【詳解】由圖知，b的像比a的像小，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，成的像越小，此時的物距越

32、大，像距越小所以拍攝b時，相機與物體的距離較大即小明離小強的距離近，所以小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再增大鏡頭到底片的距離即可，所以選項A、B、C錯誤選項D正確故選D二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、凸 增大 增大 【解析】照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的；凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，物遠像近像變小。【詳解】手機的攝像頭相當于一個凸透鏡。根據(jù)凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果。32、1 AE的下方 【詳解】1由4=5，可知，

33、1是折射角，5是入射角，則BO為入射光線，4為反射角，OD為反射光線，AE為界面；2因為光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；所以空氣在AE的下方。33、音色 振動 【詳解】1通過音色能辨別物體。不同發(fā)生體的材料和結構不同，產生的音色會不同，我們是靠音色來辨別不同的發(fā)聲體；因為蟬和鳥的發(fā)聲體不同，所以我們可以通過音色的不同來區(qū)分是蟬鳴聲還是鳥鳴聲。2許多實驗和生活常識告訴我們，聲音是靠振動而發(fā)生的；振動一旦停止，物體也就不能產生聲音了，例如：“鐘不敲不鳴”則說明物體只有振動才能發(fā)聲?！军c睛】考點：聲音的產生，聲音的特征34、大 空氣 超聲波 【詳解】1閃

34、電和打雷總是同時發(fā)生的，但由于光在空氣中的傳播速度要遠遠大于聲音的傳播速度，所以我們總是先看見閃電后聽到雷聲；2雷聲是通過空氣傳播到我們耳中的。3用聲吶發(fā)出超聲波，然后用儀器接收障礙物反射回來的聲波信號，潛水艇上的聲吶裝置是靠超聲波進行水下導航和觀測的。35、上升； 上升。 【詳解】1 甲看見地面樓房勻速下降，根據(jù)運動的相對性，以地面為參照物，甲在勻速上升。2 乙看見甲勻速下降，實際上是以乙為參照物，甲相對乙勻速下降，甲相對地面勻速上升，故乙相對地面也勻速上升，且速度大于甲的速度。36、37.5【分析】看清體溫計的量程和分度值，然后讀數(shù)?！驹斀狻繄D中體溫計分度值是0.1，體溫計的示數(shù)是37.5

35、，即病人的體溫為37.5。37、250 0.8101 【詳解】（1）水的質量：m水=m總1m瓶=400g150g=250g，瓶子的容積：V瓶=V水=250cm1；（2）液體的質量：m=m總2m瓶=150g150g=200g，則液=0.8g/cm1=0.8101kg/m138、直線傳播【詳解】“舉杯邀明月，對飲成三人”中的一人是飲酒者本人，另外兩“人”是飲酒者在月光下形成的影子和在酒面形成的虛像；其中一個“人”是人在地面上形成的影子，它是沿直線傳播的光被不透明的人擋住，在人后面的地面上光照不到的地方形成影，即地面上的“人”；另一“人”是杯中的“人”，酒面是一個平面鏡，人在這個平面鏡中成像，即平面

36、鏡成像，它是由光的反射形成的。39、B 1.55 337.5 【詳解】1根據(jù)讀數(shù)時視線應該與刻度尺的刻線相垂直，由圖可知B方法是正確的；2刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物體左側與2.00cm刻度線對齊，右側與3.55cm對齊，所以物體的長度為：L=3.55cm-2.00cm=1.55cm3 在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側，所以分針指示的時間為5min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為：5min37.5s=337.5s。40、1.6 3 不變 【詳解】1