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1、小學(xué)生之友讀后感15篇 小學(xué)生之友讀后感15篇 讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是為大家收集的小學(xué)生之友讀后感,希望對大家有所幫助。 小學(xué)生之友讀后感1 小學(xué)生之友是一份優(yōu)秀的雜志,它是一盞燈,在我茫然時照亮了我;它還是一位老師,教會我很多知識;它更是我的好朋友,在我空閑時陪著我。擺在我面前的這期雜志里有很多的小故事,比如:山歌里的故事翻閱萬年歷我的家鄉(xiāng)揭穿狐貍的“鬼把戲”每個故事都有著它的特有趣味,讓我們能了解到很多書本里沒有的知識,如魚腥草告訴我,魚腥草又名狗心草、折耳根,是中國藥典里的草藥,它具有清熱

2、、解毒、消腫等一些藥物作用。在其中,我最喜歡的是揭穿狐貍的鬼把戲這個故事,里面寫的是從前有只狡猾的狐貍是做生意的,它的頭腦很聰明,為了賺更多的錢,它用一個左臂短、右臂長的假秤來稱糧食,左邊稱買的東西,右邊稱賣的東西。它的這一舉動被細(xì)心的小熊發(fā)現(xiàn)了,鬼把戲被當(dāng)場揭穿了。讀完了揭穿狐貍的鬼把戲這個故事,我的心久久不能不能平靜。它告訴我們誠實是人生永遠(yuǎn)最美的品格,每一個人都應(yīng)擁有它。 小學(xué)生之友讀后感2 ,我認(rèn)識了一位好,她不僅在學(xué)習(xí)上給我?guī)砗芏嗟目鞓罚€給我生活上帶來很多的幫助。她就是小學(xué)生之友。小學(xué)生之友讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。今天,我讀了第7-8期的小學(xué)生之友中的一篇文章別具特色的

3、鳥葬。它又讓我重新認(rèn)識了我身邊的那些可愛的小鳥。看了之后,我的心情久久不能平靜。這篇文章介紹了四種鳥類會和我們?nèi)祟愐粯訛樽约旱呐e行“葬禮”,這四種不同的鳥葬給我印象最深的是文鳥的花葬。這種體態(tài)嬌小的鳥,一旦有自己的同類死去,就會有很多文鳥去叼來綠葉及五顏六色的花瓣撒在死鳥身上,這有點(diǎn)像我們?nèi)祟愊蛩勒攉I(xiàn)花的儀式,看了讓人為之動容。讀了這篇文章,我想到了很多很多我們?nèi)祟悜?yīng)該比鳥類的感情更豐富。我們除了要孝敬父母外,還要學(xué)會關(guān)愛我們身邊每個人。生活上少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那么我更應(yīng)該去關(guān)愛他人。關(guān)愛他人可以從小事做起,比如你幫助一個輔導(dǎo)功課,扶一位盲人過馬路,陪老人談心這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。

4、在此,我真誠的呼喚身邊的朋友,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛! 小學(xué)生之友讀后感3 我非常喜愛看小學(xué)生之友。一開學(xué),我就吵著爸爸要買小學(xué)生之友。當(dāng)老師把小學(xué)生之友發(fā)到我手上時,它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可愛的動物,栩栩如生,漂亮極了。小學(xué)生之友里的內(nèi)容非常豐富,有許多欄目,米娜娜的安全故事讓我受到了教育;紅泥巴村讓我學(xué)會了動手;歡樂數(shù)學(xué)讓我開動腦筋思考;小巴掌童話給我?guī)碓S多快樂;我最喜歡超級游戲戰(zhàn),一有空我就拿出小學(xué)友之友翻到超級游戲戰(zhàn)指指畫畫地走起迷宮來,有時還去海底探險找珍珠呢!我看了不合格的冰淇淋之后,知道了外面小買部的東西

5、是不太衛(wèi)生的,要是買到了三無食品可不好,不僅吃壞了肚子還傷害了我們的身體健康!小學(xué)生之友給我?guī)砹藷o窮的樂趣!它真是我們的好朋友! 小學(xué)生之友讀后感4 今天,我讀了這樣一篇文章請給他們自由。我喜歡讀小學(xué)生之友,我們班的童鞋都知道我是一個愛捉昆蟲的小男孩。因此我被大伙兒稱為“小法布爾”。聽到同學(xué)們這樣叫我,我心里美滋滋的??僧?dāng)我看了請給他們自由后,我不再捉昆蟲玩了。文中的一些描寫場景至今還深深地刻在我的腦海里:一頭座頭鯨正歡樂地在大海里游著,還唱著歌??刹贿h(yuǎn)一張巨大的網(wǎng)網(wǎng)住了水中正在游戲的生靈.當(dāng)讀到這里,我心跳加速,真希望這些水中的精靈們能夠僥幸逃脫,遺憾的是他們不能,它們永遠(yuǎn)地失去了自由。這

6、篇故事讓我知道了海洋生物的命運(yùn)是這樣,我們平常所捕捉的昆蟲生命何嘗不是這樣呢?大千世界的所有動物都是人類的朋友,它們渴望生存,自由。我們必須保護(hù)動物,還它們自由。 小學(xué)生之友讀后感5 從成為一名小學(xué)生開始,我就認(rèn)識了一個新朋友小學(xué)生之友。當(dāng)我第一次看到它,就被它深深吸引住了,里面有“奇遇自然”、“當(dāng)當(dāng)偵探社”、“科幻營地”等豐富有趣的欄目。我最喜歡的還是“智力樂翻天”欄目,因為那兒既可以考驗我們的智慧又能鍛煉我們的眼力。在小學(xué)生之友中我還認(rèn)識了調(diào)皮可愛的“當(dāng)當(dāng)”和善解人意的“燕子姐姐”。三年級了,隨著閱讀能力的提高,我更喜歡小學(xué)生之友了。每當(dāng)發(fā)下新的一期小學(xué)生之友,我總是愛不釋手,如饑似渴從頭

7、到尾每個欄目、每篇文章欣賞個夠。在小學(xué)生之友陪伴下,我開闊了視野,豐富了知識,明白了做人的道理。通過閱讀,我的寫作水平也得到了提高。我喜歡小學(xué)生之友,和它交朋友,可以探索科學(xué)獲得快樂;和它交朋友,可以增長見識獲得智慧,和它交朋友,可以豐富詞匯提高成績。我希望有一天,我的作品也能發(fā)表在上面;我也希望小學(xué)生之友能一直伴我度過美好的小學(xué)時光。感謝您,我的好朋友小學(xué)生之友。 小學(xué)生之友讀后感6 你看過小學(xué)生之友嗎?你喜歡小學(xué)生之友嗎?不喜歡沒關(guān)系,聽了我的讀后感,你就一定會喜歡的。小學(xué)生之友共分為三大版塊:“太陽雨”、“百花園”和“導(dǎo)航站”。我最喜歡看“太陽雨”里的和故事。那里有引人注目的標(biāo)題、精彩紛

8、呈的故事。100個美夢和1個惡夢的故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導(dǎo)下,把自已的美夢寫成了,后來諸葛明珠讓全班同學(xué)都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩,就把他們的美夢寫成,共一百篇,交到諸葛亮手中,諸葛亮就把這一百篇編成書,書名就叫一百個蜀國孩子的美夢。后來,周瑜的兒子周循讀書的時候發(fā)現(xiàn)了這本書,他就百里挑一編了一個一百零一個吳國孩子的美夢,可是虧了本。周循因為爸爸把他不想寫的寫出來了,他就悄悄地寫了一本一個吳國孩子的惡夢。我喜歡這個故事,因為這個故事里的人物都很詼諧幽默。小學(xué)生之友里還有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜歡小學(xué)生之友,這“位”小學(xué)生的成長伴侶。 小學(xué)生之友讀后感7 記得

9、第一次接觸小學(xué)生之友還是在三年級的時候,當(dāng)我打開它,就深深地被里面豐富多彩的內(nèi)容吸引住了,以后老師每發(fā)下一期新的,我都會津津有味地看起來,恨不得一口氣把它看完。我最喜歡這本期刊里的故事了,因為每個故事中都蘊(yùn)含著不同的道理。就拿紙上談兵這篇文章來說吧,雖然故事情節(jié)簡單,內(nèi)容不多,可是它卻說明一個深刻的道理,就是做任何事情,只停留在理論上是不行的,只有通過理論結(jié)合實際,才能取得成功。在我們的學(xué)習(xí)中也有類似的事情。比如數(shù)學(xué)老師教了我們?nèi)N乘法的運(yùn)算定律,有一些同學(xué)把這些運(yùn)算定律背得滾瓜爛熟,但在考試中他們卻仍然采用了復(fù)雜的方法來計算,這樣計算起來既麻煩,又容易出錯。這就是因為他們沒有將老師教的運(yùn)算定

10、律運(yùn)用到實際當(dāng)中的結(jié)果。小學(xué)生之友中還有許多的知識,只要我們認(rèn)真去看,就能豐富我們的知識,開闊我們的視野,明白更多的道理,也能使我們變得更加聰明。同學(xué)們,聽了我的介紹后,你是不是也喜歡上小學(xué)生之友了呢? 小學(xué)生之友讀后感8 從上小學(xué)后,我就有了一位新的小伙伴小學(xué)生之友,它一直陪伴著我,豐富了我的課余生活,增長了我的知識。每次老師一發(fā)下小學(xué)生之友這本書,我就會馬上放下手中的事兒,如饑似渴地看起來,恨不得一口氣把這本書看完。小學(xué)生之友是我的良師。它每期都有精彩的范文和精彩的故事,當(dāng)中還有有名作家的點(diǎn)評,引領(lǐng)著我學(xué)習(xí),通過閱讀使我積累了好多很好的詞匯,對我的寫作水平的提高有著很大的幫助。小學(xué)生之友還

11、是我的好朋友。書中不僅有引人入勝的科學(xué)故事、趣味十足的智慧宮還有耐人尋味的卡通連環(huán)畫和許多貼近生活的好作文。每一次老師發(fā)下來,我都愛不釋手的讀了一遍又一遍,里面都是我喜愛的文章、喜歡的文字,觸動著我的心靈。小學(xué)生之友,謝謝你陪伴我成長,豐富了我的知識,開闊了我的視野,讓我明白了更多的道理,你將會一直是我最好的良師益友。 小學(xué)生之友讀后感9 書是我的家,小學(xué)生之友是我的伴,我喜愛它,它也喜愛我。小學(xué)生之友中的太陽雨是詩的天下,里面蘊(yùn)含著一個個深刻的道理。美文七彩虹中介紹著一篇篇優(yōu)秀的作文,里面的好詞好句都用得十分恰當(dāng),十分優(yōu)美,非常值得我們積累。故事大餐中有著作者自己經(jīng)歷的故事,從中也提高了我的

12、閱讀水平。詩詞賞析中可以把我們學(xué)過或沒學(xué)過的詩詞翻譯,這樣對我們的學(xué)習(xí)很有幫助。趣味英語中有著兩篇英語作文,可以幫助英語寫作文水平差的學(xué)生,又可以幫好學(xué)生積累其中優(yōu)美的詞句,真是兩全其美。小記者大擂臺是小記者們寫的作文,展示了他們優(yōu)秀的作品“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識”, 小學(xué)生之友陪我度過了許許多多日日夜夜,給我了許許多多的知識,為我打開了未來的大門。 小學(xué)生之友讀后感10 小朋友,你們是不是有很多朋友,我也有很多朋友,其中,我有一個很奇特的“朋友”,他是一本書叫小學(xué)生之友這本書的內(nèi)容很豐富,也很全面。有童話故事、歡樂數(shù)學(xué)、超級玩游戲、橡皮擦我最愛看的是橡皮擦因為,他總是用講故事來教育我

13、怎樣做人和做事。作文記得里面有個故事叫聽我說,對我的教育很深。故事講的是一個叫方小華的小朋友,很不懂禮貌,總是打斷爸爸,媽媽說話,還經(jīng)常向爸爸,媽媽提無理的要求,而且還特別自私,什么事都是以自己為中心。后來通過老師的教導(dǎo),他改掉這些壞習(xí)慣?;叵胱砸哑綍r也不是很聽話,有時看到別人穿漂亮的衣服,就千方百計的叫爸爸,媽媽給我買。讀了這個故事后,我懂得了很多道理,我下定決心要改掉這樣,那樣的壞習(xí)慣。做個懂禮貌,勤奮好學(xué)的好孩子。作文我的這位好“朋友”給我的幫助還有很多,我愿意時時與“他”相伴,讓他教我知識,啟迪我智慧,增長我本領(lǐng),使我從小樹立遠(yuǎn)大理想,將來做一個對祖國有貢獻(xiàn)的人。 小學(xué)生之友讀后感11

14、 從我拿起小學(xué)生之友這一本書起,我就喜歡上了它。每當(dāng)我拿起它時,就會被它陶醉。喜歡它里面的童話。喜歡它里面的漫畫。喜歡它的封面。喜歡它的詞句。喜歡它的笑話,喜歡它的種種。其中,我最喜歡的就是第10期啦!因為里面寫了一些有關(guān)于名人的故事,比如:生物學(xué)家童第周十分愛國,雖然出身于貧窮家庭,但卻像經(jīng)歷了風(fēng)雨的小草一樣,挺了過來。不但這樣,他還獲破折了布朗教授研究了多年的問題怎么把青蛙卵切割出來。1934年,童第周謝絕了專家和同學(xué)們的挽留,毅然回國任教。抗戰(zhàn)期間,他隨學(xué)校來到四川宜賓一個村鎮(zhèn)。在緊張的教學(xué)之余,他很想繼續(xù)生物學(xué)研究。可是,這里連一架顯微鏡也沒有。怎么辦呢?有一天,他在小鎮(zhèn)舊貨攤上發(fā)現(xiàn)一

15、架舊顯微鏡,但要價太高,他和妻子掏光家里的積蓄也只夠一半,最后只好把衣服拿去典當(dāng),才買回這架舊顯微鏡。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰寫出了一篇又一篇具有很高學(xué)術(shù)價值的論文,震驚了國內(nèi)外生物界。這一篇文章讓我明白了一個道理不要因為貧窮而放棄,要相信自己,就可以戰(zhàn)勝一切,獲得成功。這一本雜志還有許多對我們有意義的東西,我還會繼續(xù)看下去的,同時我也推薦大家看這本雜志。 小學(xué)生之友讀后感12 寒假,我認(rèn)識了一位好朋友,她不僅在學(xué)習(xí)上給我?guī)砗芏嗟目鞓罚€給我生活上帶來很多的幫助。她就是小學(xué)生之友。小學(xué)生之友讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。今天,我讀了第7至8期的小學(xué)生之友中的一篇文章別具特色的鳥葬

16、。它又讓我重新認(rèn)識了我身邊的那些可愛的小鳥??戳酥?,我的心情久久不能平靜。這篇文章介紹了四種鳥類會和我們?nèi)祟愐粯訛樽约旱幕锇榕e行“葬禮”,這四種不同的鳥葬給我印象最深的是文鳥的花葬。這種體態(tài)嬌小的鳥,一旦有自己的同類死去,就會有很多文鳥去叼來綠葉及五顏六色的花瓣撒在死鳥身上,這有點(diǎn)像我們?nèi)祟愊蛩勒攉I(xiàn)花的儀式,看了讓人為之動容。讀了這篇文章,我想到了很多很多我們?nèi)祟悜?yīng)該比鳥類的感情更豐富。我們除了要孝敬父母外,還要學(xué)會關(guān)愛我們身邊每個人。生活上少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那么我更應(yīng)該去關(guān)愛他人。關(guān)愛他人可以從小事做起,比如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,扶一位盲人過馬路,陪老人談心這都是關(guān)愛他人的表

17、現(xiàn)。在此,我真誠的呼喚身邊的朋友,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛! 小學(xué)生之友讀后感13 自從我上一年級起,媽媽就給我訂了小學(xué)生之友,開始我對它的印象不是很深,后來,我讀了里面的內(nèi)容,慢慢地與它交上了朋友,現(xiàn)在,它成了我學(xué)習(xí)的良師益友。我很喜歡看歡樂數(shù)學(xué),它讓我在輕松娛樂中學(xué)到了很多計算方法和解題技能,開發(fā)了我的智慧。例如數(shù)線段一文,教會了我兩種算法,讓我懂得了“計算有序”。按照這種方法我做這種題目從來沒有出過錯。我還喜歡娃娃講故事欄目,它通連環(huán)畫的形式,形象生動地把故事的意思表達(dá)出來,簡明易記,通俗易懂。那些有趣的故事讓我看得入迷,看了這些故事后

18、,增加了我的知識面。我還會講里面的故事呢!上快樂作文時,老師讓我講成語故事,我講的故事全部來源于小學(xué)生之友。小學(xué)生之友里面還有作文、腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、漫畫等??傊?,它深深的吸引著我,讓我更愛讀書了。小學(xué)生之友對我的習(xí)作水平提高特別大,每期都有精美的范文,精彩的故事,引領(lǐng)著我學(xué)習(xí),通過閱讀我還積累了很多好詞好句,從此再也不怕寫作文了!小學(xué)生之友給了我很多樂趣,給了我很大的幫助,我深深地愛上了它。 小學(xué)生之友讀后感14 你看過小學(xué)生之友嗎?你喜歡小學(xué)生之友嗎?不喜歡沒關(guān)系,聽了我的讀后感,你就一定會喜歡的。 小學(xué)生之友共分為三大版塊:“太陽雨”、“百花園”和“導(dǎo)航站”。我最喜歡看“太陽雨”里的作文

19、和故事。那里有引人注目的標(biāo)題、精彩紛呈的故事。 100個美夢和1個惡夢的故事說的是諸葛亮的女兒諸葛明珠在爸爸的引導(dǎo)下,把自已的美夢寫成了作文,后來諸葛明珠讓全班同學(xué)都寫一寫自己的美夢。大家覺得很好玩,就把他們的美夢寫成作文,共一百篇,交到諸葛亮手中,諸葛亮就把這一百篇作文編成書,書名就叫一百個蜀國孩子的美夢。后來,周瑜的兒子周循讀書的時候發(fā)現(xiàn)了這本書,他就百里挑一編了一個一百零一個吳國孩子的美夢,可是虧了本。周循因為爸爸把他不想寫的作文寫出來了,他就悄悄地寫了一本一個吳國孩子的惡夢。 我喜歡這個故事,因為這個故事里的人物都很詼諧幽默。 小學(xué)生之友里還有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜歡小學(xué)生

20、之友,這“位”小學(xué)生的成長伴侶。是它,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要,我該如何去掌握學(xué)習(xí)的技巧;怎樣去處理好人與人之間的關(guān)系。了解外面多姿態(tài)多彩的世界。同時,也讓我明白了生活的真諦。 小學(xué)生之友讀后感15 從小我就閱讀過格林童話、十萬個為什么、伊索寓言等書;當(dāng)在一年級,老師發(fā)給我第一期小學(xué)生之友時,就被里面的豐富多彩的內(nèi)容吸引住了,成為我愛不釋手的一冊書籍,一位良師益友。小學(xué)生之友這本書的內(nèi)容豐富,情節(jié)生動有趣。有豆豆的生活日記、小巴掌童話、歡樂數(shù)學(xué)。其中,最喜歡看的是個個字和句句文,里面的文章故事精彩,讓我受益匪淺。使我學(xué)到了很多作文知識,運(yùn)用到習(xí)作當(dāng)中,我的作文水平大大的提高,得到了老師與同學(xué)的好評

21、。同時也通過閱讀,讓我明白了許多做人處事的道理。記得有個故事叫家里撿到錢,對我的教育很深。故事講的是一個叫成成的小朋友,在家里撿到了20元錢,可他并沒有交給媽媽,而用這些錢買了零食,結(jié)果晚飯沒吃,最愛的電視節(jié)目沒看。但最后還是勇敢地跟媽媽承認(rèn)了自己的錯誤并改正。每當(dāng)想起這個故事,在我撿到東西或錢的時候,都會主動地把它交給家長或老師,因為我們要做一個誠實的孩子。小學(xué)生之友是我的“好朋友”,是我成長道路上的指南針,引領(lǐng)我們走向知識的海洋。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:小學(xué)生之友讀后感 小學(xué)生之友讀后感 認(rèn)真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出

22、吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是為大家收集的小學(xué)生之友讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)生之友讀后感1 我是從三年級開始讀小學(xué)生之友,剛開始時只是覺得挺好看,后來竟不知不覺的“迷”上它了。我一聽說有小學(xué)生之友這類書籍,就來了興致。它就是小學(xué)生的朋友!我立即就訂閱,它讓我從小就愛看書,一有空就拿出它來讀。從我看過的許多書籍中,它是我最喜愛的讀物。它讓我學(xué)到了許多知識。有時看著書常常忘記做媽媽交代的事情,媽媽也總是說:“女兒啊!你是書蟲子嗎?書又不是飯,不能吃?!薄皨寢?,你別打擾我讀書好嗎?”我不耐煩的回答。一讀上它,就想把它讀完,廢寢忘食,真是手不釋卷。我靜靜地讀著

23、文章,仿佛自己在遨游著知識的海洋里。小學(xué)生之友大部分內(nèi)容是三種:故事百花園、作文大擂臺、還有心靈萬花筒。這三大內(nèi)容中又分許多小題如美文七彩虹、“友迷”故事匯、詩詞賞析許多的優(yōu)秀文章,都深深地印記在我的腦子里,流進(jìn)我的心胸里。真是以小眼睛閱大文章,這些文章真是精彩極了,這些文章使我成了讀書迷。我已經(jīng)讀了好幾十本這小學(xué)之友了。在這幾十本的小學(xué)生之友中我學(xué)到了許多的知識,開闊了我的視野。從這一篇篇的優(yōu)美的文章中我學(xué)到了人要自信、自立,要有勇氣和毅力才能走上成功的道路。其中有一篇文章題目叫花兒你努力的開,主要講:明美臉上有一個丑胎記,非常難看,大家都嘲笑她,明美非常傷心,難過。有一個善良的花巫勸明美不

24、要哭了。并跟她一起種花,原來花巫種的花中都有一個小朋友的花魂,明美的花魂在一朵丑花里,可花巫卻說旁邊那美麗至極的花朵里是明美的花魂,并叫明美悉心照料那一朵丑花,明美每天都悉心照料,突然有一天她發(fā)現(xiàn)那多丑花下面寫著“明美”兩字?;ㄎ孜⑿χ嬖V明美:即使在那朵花很丑,但花的香氣卻是最幽香、迷人的。這是一個小故事,告訴我們不要因為自身的缺點(diǎn)而自卑,不能自己看不起自己,更不能自棄,要對自己有信心,要自信、自立、自強(qiáng)。還有那翻牌子的故事則告訴我們要以真誠待人;那節(jié)約用水這篇文章又告訴我們要節(jié)約用水,因為水是我們生存的必備條件,并且人們現(xiàn)在正在破壞水資源,浪費(fèi)水資。所以我們要保護(hù)水源,珍惜每一滴水。還有那

25、生命的意義則又告訴我們這些讀者要熱愛生命,珍惜生命,生命是十分寶貴的,我們不能視生命如糞土。還有、還有小學(xué)生之友不僅篇篇文章寫得好,吸引我這個讀者。更通過故事,文章告訴我們許多哲理與啟示。我愛看書,但更愛看小學(xué)生之友,我真想說:“小學(xué)生之友你是我無聲的小老師;你教會了我許許多多;你更是我不可缺少的良師益友。 小學(xué)生之友讀后感2 我讀您呀,小學(xué)生之友!是讀您千遍也不厭倦,讀您的感覺像春天,暖人心扉;像冒著熱氣的香茶,醇香幽遠(yuǎn),沁人肺腑。我讀您的美呀!您是一個姹紫嫣紅的美麗大花園:詩歌踏著鼓點(diǎn)激情騰跳;散文伴著旋律翩翩起舞;童話張開翅膀飛越山川;故事敞開心扉訴說綿綿的心事在這里,一篇篇美文任我一飽

26、眼福,一道道美味佳肴邀我盡情品嘗。我背著行囊在您的園里流連忘返,把快樂裝滿了我的行囊。在故事百花園是,我行走在七彩虹上,聽一聽美妙的故事,讓祖國最美的古典詩詞文化把我熏染,去品味名著,去英語園樂此不疲地與有趣的“小蝌蚪”打一打交道。在這里,曾經(jīng)膽小的我拾到了自信。記得在學(xué)校舉行講故事比賽時,老師為了幫助我克服膽小的毛病,選我去參加比賽,這可嚇壞了我:上帝呀,救救我吧!我可是一點(diǎn)兒信心也沒有,老師這不是要我的命嗎?我再三推脫,在老師軟硬兼施下,我硬著頭皮接下了這要命的活兒。正當(dāng)我束手無策之際,是您救我于水深火熱之中,伸出手來幫了我。我從您那兒精心挑選了一篇故事逃跑的烤豆樹去參加比賽,在老師的細(xì)心

27、指導(dǎo)下,我獲得了成功,我在同學(xué)們的熱烈掌聲中找到了自信心。軍功章里也有您的一半呀!我去作文大擂臺敲敲門。它是我的良師益友。曾經(jīng)的我為寫作愁斷了三千青絲,覺得作文是那么樣的高不可攀,是“難,難,難,難于上青天?!爆F(xiàn)如今,因為有了您給我鋪橋引路,我才能在寫作的樂園里心靈飛揚(yáng)呀!我登上無限探索車,去做一做探索先鋒,探索奇趣的自然。我吹一個開心的泡泡,舉起智慧魔法棒,去借一點(diǎn)智慧,當(dāng)當(dāng)小小的偵探,過一把偵探的癮我讀您的甜呀!您無私地奉獻(xiàn)出您甜美的果實任我采摘,自從有了您,我不斷地收獲著甘甜?!皨?,我語文期末考試得了全鎮(zhèn)第一名!”我迫不及待地把這個特大好消息告訴了媽媽。媽媽笑得合不攏嘴,奶奶在一旁也嘖嘖

28、稱贊,我捧起您親了又親,笑嘻嘻地說:“您是我大大的功臣,寶貝!以后我會更愛您的!”因為有了您,我在大家的眼中,是小巧手、故事大王和小作家,笑容越來越甜地綻放在我的臉上,我的心也整天像喝了蜜一樣的甜。我讀您的苦呀!這個“苦”是指編輯叔叔阿姨們的辛苦和苦心。因為有了他們的不辭勞苦,才會有您的華麗出爐,這使得您這朵花越開越絢麗。因為有了他們的苦心,我們才能享受到這豐盛的精神營養(yǎng)品。在成長的路上,我們與您一起沐浴著快樂之雨,和您同呼吸著潔凈的空氣,循著您的足跡,靜心聆聽花開的聲音,慢慢地長高長大。我讀您呀,親愛的小學(xué)生之友,是越讀越有味,越讀越沉醉。我會永遠(yuǎn)記得您的我成長路上一盞暖人心的明燈! 小學(xué)生

29、之友讀后感3 由于老師和同學(xué)們的信任,我幸運(yùn)地當(dāng)上了我們班的大隊長,小學(xué)生之友讀后感作文。為了有所成就,為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我在學(xué)習(xí)上一直對自己要求很高,力爭名列前茅。所以,我經(jīng)常利用課外時間讀一些課外書籍,為自己補(bǔ)充各個方面的知識。小學(xué)生之友就是其中我最愛的,也是對我?guī)椭畲蟮囊槐?。我接觸小學(xué)生之友只有短短的幾個月,雖然時間不長,但是它里面豐富的作文知識卻深深地吸引了我。還有具有挑戰(zhàn)性的請你登擂臺欄目也是我熱衷的。每次讀到欄目里各地同學(xué)的作文,我總會投以羨慕的眼光,也會虛心地學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的寫作技巧,畢竟,懂得取長補(bǔ)短和學(xué)以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同時,我也渴望著有朝

30、一日自己的作文也出現(xiàn)在請你登擂臺上面,那將是一件多么令人開心的事啊!另外,小學(xué)生之友最后的欄目燕子信箱非常地善解人意。燕子信箱欄目總會刊登許多各地同學(xué)的來信,仔細(xì)地解答同學(xué)們生活中和學(xué)習(xí)中遇到的各種疑難問題,讀后感小學(xué)生之友讀后感作文。我看到其中一個個各地同學(xué)的提問,燕子姐姐都一一詳細(xì)解答了,感覺對自己很有參考價值,這也許是同齡學(xué)生遇到的成長問題也很類似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫(yī)生,因為燕子姐姐的解答,仿佛像一名醫(yī)生認(rèn)真地診斷著我們的身心是否健康,無私地伴隨著我們快樂健康地成長。我眼中的小學(xué)生之友其實還有許多令人稱道的地方,在這么小的篇幅里面我難以列舉出來,感興趣的同學(xué)可以訂閱一

31、期,慢慢地細(xì)細(xì)品讀。因為,仁者見仁,智者見智,每個人對事物的看法都有所不同,只有讀過之后,才能深有體會。好的學(xué)習(xí)成績總是來源于好的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法也總是離不開好的學(xué)習(xí)資料。所以,我總是認(rèn)真把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會不容錯過。除了要感謝小學(xué)生之友,我還要感謝老師,因為這本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”,從認(rèn)識小學(xué)生之友這本書開始,不僅使我看到了老師偉大光輝的一面,也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。太多太多華麗的語句也無法形容小學(xué)生之友對我學(xué)習(xí)和生活的幫助。什么都可以改變,唯有小學(xué)生之友與我的感情無法被改變。往后,我將用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)プC明這一點(diǎn)。 小學(xué)生之友讀后感4 我

32、是個“小書迷”,在讀書的過程中結(jié)識了一位良師益友-小學(xué)生之友,他像大海一樣博大精深,如演出一樣精彩紛呈,伴著他的芳香,我收獲知識,收獲快樂它時刻陪伴著我,成了我的知心朋友,它就像一個知識淵博的好老師、一位親切和藹的好長輩、一名出口成章的好作家,讓渴求知識的我快樂地成長。每次當(dāng)老師一發(fā)下小學(xué)生之友,我就會愛不釋手、如饑似渴地讀起來。小學(xué)生之友像開啟知識大門的金鑰匙,拓寬了我的視野,開發(fā)了我的智能,又像滋潤心田的甘泉雨露。在我成長的道路上,小學(xué)生之友總是為我打開一扇扇大門,讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界;總是為我插上一雙翅膀,讓我去探索宇宙太空的神奇奧秘。多少次課間時分,我們在“趣味英語”中學(xué)說外語;

33、多少回經(jīng)典誦讀,我們在“品味名著”中談古論今;多少個讀書日,我們在“名人探索”中追尋名人成長的足跡。怎能忘記“萬老師信箱”為我解答了多少學(xué)習(xí)與生活中的疑難問題;怎能忘記張海迪頑強(qiáng)拼搏的信心和勇氣,讓我們學(xué)會了迎難而上,永不放棄;怎能忘記抗震英雄走過的人生軌跡,時時震撼我們的心靈我眼中的小學(xué)生之友其實還有許多令人稱道的地方,在這么小的篇幅里面我難以列舉了出來,因為,仁者見仁,智者見智,每個人對事物的看法都有所不同,只有讀過之后,才能深有體會。好的學(xué)習(xí)成績總是來源于好的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法也總是離不開好的學(xué)習(xí)資料。所以,我總是認(rèn)真把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會不容錯過。小學(xué)生之友謝謝你!是你教會了我如何寫

34、作,是你教會了我如何做人,也是你教會了我如何感恩;是你帶我到知識的海洋遨游,載著我駛向理想的彼岸。除了要感謝小學(xué)生之友,我還要感謝老師,因為這本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”,從熟悉小學(xué)生之友這本書開始,不僅使我看到了老師偉大光輝的一面,也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。太多太多華麗的語句也無法形容小學(xué)生之友對我學(xué)習(xí)和生活的幫助。什么都可以改變,唯有小學(xué)生之友與我的感情無法被改變??炜爝M(jìn)入小學(xué)生之友這個繽紛而神奇的美麗世界吧!這是一個沒有教室的課堂,這是一場沒有考試的學(xué)習(xí)。讓我們的思緒在“故事百花園”中飛奔;讓歡樂隨著“迷你連環(huán)畫”跳躍;讓“作文大擂臺”、“心靈萬花筒”

35、帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略前所未有的閱讀快樂吧! 小學(xué)生之友讀后感5 一年級的時候,老師下了小學(xué)生之友。對于當(dāng)時年幼的我來說心里只是充滿著好奇和憧憬??墒俏液芸炀捅粫幸黄腥ぞ实膬?nèi)容所吸引住了,這些文章激勵著我。感化著我并使我用行動來保護(hù)比我弱小和需要我保護(hù)的人,漸漸的我迷上了小學(xué)生之友。小學(xué)生之友成了我生活中的一員,成了我形影不離的好朋友。小學(xué)生之友內(nèi)容豐富,友迷故事匯里的內(nèi)容有趣生動詩詞賞析則帶我們領(lǐng)略了古代詩人的點(diǎn)睛之妙。迷你連環(huán)畫又讓我們通過漫畫的形式對戰(zhàn)國時期著名人物和歷史進(jìn)行了深入了解,作文大擂臺又讓我們包攬并學(xué)習(xí)了其他作者筆下的優(yōu)美文章。而萬老師信箱有進(jìn)步擴(kuò)大了同學(xué)們心靈的空間,可以把

36、一些埋藏在心里的話告訴萬老師,讓萬老師對他們進(jìn)行解答和教育。小學(xué)生之友在學(xué)習(xí)和生活上對我給予了很大的幫助,原先我的作文不是很好,自從看了小學(xué)生之友后,我就愛上了看書,并迷上了寫作;有一次,老師布置了一篇作文,我花了好長時間才寫好,老是改了之后認(rèn)為我寫的很好,還在班上誦讀了我的作文我沒有驕傲,反而更增加了閱讀量,有一段時間后,我的作文有了一個飛躍,老師一連好幾次都在班上讀我的作文并夸我寫的好,可以說是小學(xué)生只有給了我信心和學(xué)習(xí)的態(tài)度。小學(xué)生之友中最讓我難忘的一篇故事便是-我的童話從未停止;文章主要敘述的是個名叫韓真真的女孩的故事,他是個很小便失去了媽媽的13歲呢孩;而真真的爸爸是個警察,他認(rèn)為是

37、真真的任性奪走了妻子的生命,從此過上了終日買醉的生活。只能靠著真真每天放學(xué)撿瓶子生活,一次真真在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)有一個大男孩在欺負(fù)劉佬家的兒子,在爸爸的幫助下,趕跑了大男孩,可他還不死心,本想從后面偷襲,可真真確擋住了這重重的一擊,她的后腦立即出了血,人們都被他們父女倆見義勇為的精神所感動了,紛紛把真真送進(jìn)了醫(yī)院;后來,真真的爸爸徹底從過去的陰影里走了出來,并復(fù)了職,當(dāng)回了警察;過上了幸福的生活。讀了這篇文章后,我的眼睛模糊了,我為文章中韓真真從小失去母親的遭遇而感到悲傷;可她堅強(qiáng)的精神令我折服,最令我想不到的情節(jié)就是韓真真為爸爸擋住偷襲,她的勇敢無不令人佩服。小學(xué)生之友是我們的好伙伴,是我們課

38、外的讀物,它勵志我們追求上進(jìn),流傳著一代讀物的經(jīng)典。 推薦二:小學(xué)生之友讀后感 小學(xué)生之友讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是整理的小學(xué)生之友讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)生之友讀后感1 從小,我就喜歡看課外書,其中就有我的最愛小學(xué)生之友。這本薄薄的書里面,有著有趣的寓言故事,優(yōu)雅的詩歌,美麗的童話故事,精彩的迷你連環(huán)畫好看極了!小學(xué)生之友就像是一位良師。我的作文水平的提高就和小學(xué)生之友有關(guān)。在里面的文章里,好詞好句就像繁星一樣數(shù)都數(shù)不清。我寫作時,經(jīng)常把這些好詞好句運(yùn)用到

39、文章里,我的作文邊的更生動優(yōu)美。有些同學(xué)會說:“里面的好詞佳句與文章內(nèi)容不符合。怎么運(yùn)用啊!”其實只要在文章里少維修改就可以了。有時,小學(xué)生之友的文章里還有許多值得我們學(xué)習(xí)的寫作方法。如“首尾呼應(yīng)”“運(yùn)用修辭手發(fā)”等。小學(xué)生之友不僅是我的良師,還是我的家人。當(dāng)我覺得做好這件事很難時,是小學(xué)生之友告訴我:不管你能不能做好,只要,只要你努力了就行;當(dāng)我犯了錯誤時,是它對我說:沒關(guān)系,只要改正了就還是好孩子;當(dāng)我遇到難題而灰心時,是它鼓勵我:別著急,慢慢來,總會想到辦法的。當(dāng)我看到講誠信的故事時,我的血在沸騰,一種無法抗拒的力量在讓我變得誠實守信??吹进潒寢尀榱吮Wo(hù)自己的孩子而頑強(qiáng)抵抗大黃貓時,我想

40、起了自己的母親?!靶撵`萬花筒”這個欄目讓我懂得了做人的道理。小學(xué)生之友也讓我的閱讀理解能力增強(qiáng)。以前,我一遇到閱讀題目就心煩意亂,不怎么從何處下手??涩F(xiàn)在,閱讀幾乎不是我的對手。我能從文章里理解短文的意思,體會作者的心情。我的成績也節(jié)節(jié)高升,這可多虧了我的好朋友小學(xué)生之友??!選擇了小學(xué)生之友就像選擇了以個休戚與共的好朋友。在我煩惱的時候,心情就好像被打入了地獄,它知道了,立刻來到我身邊,給我講笑話,逗我開心,直到我的心情好為止;在我無聊的時候,它看到了馬上過來陪伴我,給我講有趣的故事。啊!我心愛的小學(xué)生之友,你提高了我的寫作水平,豐富了我的情感,開闊了我的視野,真不愧是我的最愛。 小學(xué)生之友讀

41、后感2 我是一名農(nóng)村的孩子,生在農(nóng)村,長在農(nóng)村。從小,我就喜歡看課外書,因為家庭的原因和交通的不便利,課外書籍對我來說是遙不可及,幸運(yùn)的是學(xué)校里幫我們訂閱了小學(xué)生之友,從此我就愛上了她。小學(xué)生之友中的“營養(yǎng)”特別豐富,小巴掌童話里我展開幻想的翅膀飛進(jìn)童話王國,留連忘返于有趣的故事中;橡皮擦讓我明白很多道理,教育我怎樣做人和做事。智慧堂讓我打開視野探索更多的科學(xué)知識;紅泥巴村教我學(xué)會了動手制作我最喜歡的是“探索先鋒”中著名科學(xué)家們的故事。在著名生物學(xué)家童第周的故事里,我認(rèn)識了童第周。因為家庭的原因以前的我一直認(rèn)為和城里的孩子相比早已輸在了起跑線上,況且家中經(jīng)濟(jì)條件又不好,心想讀完初中就去打工吧,

42、是童第周改變了我,讓我重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。童第周出生在浙江省鄞縣。家境貧困,小時候跟父親學(xué)習(xí)知識,17歲才進(jìn)入學(xué)校的大門。他28歲時,到外國留學(xué),跟一位生物教授學(xué)習(xí)。外國學(xué)生看不起他。他暗下決心,一定要為中國人爭口氣。他更加努力,童第周用自己成功剝除青蛙卵膜的真實事例摘掉了“中國人太笨”的帽子。教授無法完成的實驗,他竟然成功了。讀完這篇文章我心情澎湃,從他身上,我看到了自己的不足。童第周曾經(jīng)說過:“一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經(jīng)過努力,一定也能辦到!”從這句話中,我知道了童第周是一個很有骨氣的人。想想自己,真是慚愧?,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績在班里不是最好的,是因為我不太勤奮,每次作業(yè)

43、馬馬虎虎做完就去玩了,沒有讀書,也沒有復(fù)習(xí),但老師還是關(guān)心我,愛護(hù)我,對我寄予了厚望。我一定要學(xué)習(xí)童第周勤奮刻苦的精神,長大為國家做貢獻(xiàn)。我相信:暫時的落后不要緊,一分耕耘,一分收獲,只要付出努力,堅持不懈地學(xué)習(xí),就一定會取得進(jìn)步! 小學(xué)生之友讀后感3 有一本書,它是一盞燈,在我茫然的時候照亮我的人生大路;有一本書,他是一位良師,教會我人生的知識;有一本書,它是一位益友,在我不知所措時,為我指點(diǎn)迷津;在我偷懶時,提醒我要勤奮刻苦;在我驕傲自滿時,讓我懂得“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,樓外自有樓外樓”,提醒我戒驕戒躁它就是我人生的指航標(biāo)小學(xué)生之友。翻開這本書,一個個引人入勝的精彩故事令人無法自拔,一篇篇文采

44、飛揚(yáng)的作品,使人領(lǐng)悟到文學(xué)的經(jīng)典。第一個欄目“太陽雨”,一篇篇優(yōu)美的詩歌,令人不知不覺地飲醇自醉。句與句之間讓人感到大自然之美:樹的葉兒綠了,草兒冒出了嫩芽,鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)的歌唱我們好像也和作者一起去欣賞大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母愛的偉大,有錢出了我對母親的深深內(nèi)疚,激起我報答母親的意念在“小記者大擂臺”中,我可以與小作者們交流,他們筆下的人和事躍然紙上。在上面小作者們暢所欲言,放飛自己的心聲,打開自己的心扉,把自己的心里話都表達(dá)了出來在清風(fēng)拂面的早晨,在炊煙四起的傍晚,沒有父母的約束,伴隨著小鳥的歌聲,翻開“友迷故事會”,不禁感慨萬千;一個個故事讓我們仿佛身臨其境,讓我們與諸葛追

45、云等人開始驚險的青銅沙漏歷險記,與魔龍開始驚心動魄的斗爭,拯救人類在陽光下,我翻看這一篇篇作文點(diǎn)評,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣賞、品味這一篇篇行云流水的優(yōu)秀作文翻開“心靈萬花筒”,我體會到了我們小學(xué)生共同的心聲,了解了我們小學(xué)生各種各樣的煩惱與苦衷!在生活上,小學(xué)生之友不僅是我的良師益友,更是一座巨大無比的知識寶庫。在里面,我懂得了許多,再也不是那無知的小孩,我仿佛在經(jīng)過小學(xué)生之友的洗刷后,變得更加成熟,知識更加廣泛!我常常抱怨與小學(xué)生之友相見恨晚。?。⌒W(xué)生之友真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴著我的成長,照亮我成長的黑暗之路,讓我的生活更加多姿多彩! 小學(xué)生之友讀后感4 有一本書,它

46、是一盞燈,在我茫然的時候照亮我的人生大路;有一本書,他是一位良師,教會我人生的知識;有一本書,它是一位益友,在我不知所措時,為我指點(diǎn)迷津;在我偷懶時,提醒我要勤奮刻苦;在我驕傲自滿時,讓我懂得“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,樓外自有樓外樓”,提醒我戒驕戒躁它就是我人生的指航標(biāo) 小學(xué)生之友。翻開這本書,一個個引人入勝的精彩故事令人無法自拔,一篇篇文采飛揚(yáng)的作品,使人領(lǐng)悟到文學(xué)的經(jīng)典。第一個欄目“太陽雨”,一篇篇優(yōu)美的詩歌,令人不知不覺地飲醇自醉。句與句之間讓人感到大自然之美:樹的葉兒綠了,草兒冒出了嫩芽,鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)的歌唱我們好像也和作者一起去欣賞大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母愛的偉大,有錢出了我對

47、母親的深深內(nèi)疚,激起我報答母親的意念在“小記者大擂臺”中,我可以與小作者們交流,他們筆下的人和事躍然紙上。在上面小作者們暢所欲言,放飛自己的心聲,打開自己的心扉,把自己的心里話都表達(dá)了出來在清風(fēng)拂面的早晨,在炊煙四起的傍晚,沒有父母的約束,伴隨著小鳥的歌聲,翻開“友迷故事會”,不禁感慨萬千;一個個故事讓我們仿佛身臨其境,讓我們與諸葛追云等人開始驚險的青銅沙漏歷險記,與魔龍開始驚心動魄的斗爭,拯救人類在陽光下,我翻看這一篇篇作文點(diǎn)評,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣賞、品味這一篇篇行云流水的優(yōu)秀作文翻開“心靈萬花筒”,我體會到了我們小學(xué)生共同的心聲,了解了我們小學(xué)生各種各樣的煩惱與苦衷!在生活上

48、,小學(xué)生之友不僅是我的良師益友,更是一座巨大無比的知識寶庫。在里面,我懂得了許多,再也不是那無知的小孩,我仿佛在經(jīng)過小學(xué)生之友的洗刷后,變得更加成熟,知識更加廣泛!我常常抱怨與小學(xué)生之友相見恨晚。??!小學(xué)生之友真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴著我的成長,照亮我成長的黑暗之路,讓我的生活更加多姿多彩! 小學(xué)生之友讀后感5 我讀三年級的時候,一個偶然的機(jī)會得到了一本小學(xué)生之友,從此,我就與他結(jié)下了不解之緣。它豐富的內(nèi)容,讓我著迷。記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題很難,我絞盡腦汁都沒做出來。我只好垂頭喪氣的放棄,等待老師來講。在這無聊的等待中,我想起了那本小學(xué)生之友,就偷偷地躲在下面看起來。我

49、無意中翻到了“數(shù)學(xué)樂園”卻發(fā)現(xiàn)里面有幾道關(guān)于數(shù)學(xué)的趣味題,好像與這道題有些關(guān)聯(lián)。于是,我仔細(xì)的看起來。我看過那些數(shù)學(xué)趣味題之后,思路一下子豁然開朗了。于是,我出神的想起來。正當(dāng)我神游時,老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學(xué)老師生氣的說:“小靜,你在干什么?拿出來!”我的小學(xué)生之友被老師拿走了。老師揚(yáng)著那本小學(xué)生之友,黑著臉,瞪著我說:“你不好好想一想那道題,卻看課外書?很好!很好!”我小臉通紅,趕緊說:“老師,我做出來了。”“ 哦!”我的話,讓老師感到意外。他看著我說:“那你把它寫到黑板上來?!?全班只有我一個人做出來了!老師的臉色緩和了下來,問:“你是怎么想到的?”我指了指那本小學(xué)生之友說:“是它告訴我的?!崩?/p>

50、師打開小學(xué)生之友看了起來。沒想到,老師看過之后不但沒有批評我,還舉起那本小學(xué)生之友對同學(xué)們說:“小學(xué)生之友真是一本好書,大家課后有機(jī)會應(yīng)該多看看?!毕抡n后,我和我的小學(xué)生之友頓時成了同學(xué)們的中心。我感到特別驕傲。 在后來的日子里,在我的帶動下我班上有不少同學(xué)從不同的渠道獲得過不同期數(shù)的小學(xué)生之友,我們交換著看。小學(xué)生之友默默地為我們架起了一道道友誼的橋梁。 小學(xué)生之友讀后感6 自從踏入小學(xué)的大門,小學(xué)生之友這份雜志就一直陪伴著我了。當(dāng)我翻開這份專屬于我們小學(xué)生的雜志那一刻,我就被它里面的情節(jié)內(nèi)容給深深地吸引住了!別小瞧這小小的、薄薄的一本書,里面編入的內(nèi)容可多啦!中國的科技進(jìn)步讓我感到無比自豪

51、;書中描寫的雄奇的自然景觀,使我身臨其境,好想馬上飛奔過去,好好游玩一番書中那一篇篇優(yōu)秀的文章,寫得是那么的好,讓我更加有動力去學(xué)習(xí),我也要爭取讓自己的習(xí)作登上這份優(yōu)秀期刊;還有一些趣味的手工和暗藏謎題的文章,都讓我有一種想馬上就尋求到答案的沖動!要問這份雜志里最讓我喜歡的,當(dāng)屬書中的漫畫了。那里面一幅幅搞笑夸張的圖畫,配上文字,常常讓我情不自禁地笑出聲來!在這最新一期的雜志里,給我印象最深的一篇文章,是揭穿狐貍的鬼把戲。這篇文章說的是一個在森林里出了名的懶鬼狐貍,最近卻做起了生意,它靠收進(jìn)的東西價格高,而賣出的東西卻很便宜,受到了大家的光顧,沒過多久,就買了一輛嶄新的.大卡車。小熊的爸爸和狐

52、貍是同行,它卻納悶:狐貍那么高的價格回收,怎么不賠反而賺了呢?有心的小熊在狐貍做生意的時候,在一旁默默觀察,終于發(fā)現(xiàn)了狐貍騙人的把戲。原來,黑心的狐貍是用不等臂的天平來騙人的!這個故事讓我明白:謊言終究是謊言,都有被揭穿的那一天。我們都要做誠實的孩子,不做欺騙他人的人。你有讀小學(xué)生之友這份雜志嗎?我相信你讀了之后,也會和我一樣,被它深深地吸引的。感謝小學(xué)生之友,一直陪伴著我成長! 小學(xué)生之友讀后感7 我認(rèn)識小學(xué)生之友這個朋友只有兩年,雖然時間不長,但是它淵博的知識卻深深地吸引了我。它具有挑戰(zhàn)性的請你登擂臺欄目讓我情有獨(dú)鐘。每次讀到欄目里各地同學(xué)的作文,我總會投以羨慕的眼光,也會虛心地學(xué)習(xí)他們優(yōu)

53、秀的寫作技巧。畢竟,懂得取長補(bǔ)短和學(xué)以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同時,我也渴望著有朝一日自己的作文也出現(xiàn)在請你登擂臺上面,那將是一件多么令人開心的事??!此外,小學(xué)生之友最受人歡迎的欄目燕子信箱非常地善解人意。燕子信箱里總會收到各地同學(xué)的來信,它也會仔細(xì)地解答同學(xué)們生活中和學(xué)習(xí)中遇到的各種疑難問題。我看到其中一個個各地同學(xué)的提問,燕子姐姐都一一詳細(xì)解答了,感覺對自己很有參考價值,這也許是同齡學(xué)生遇到的成長問題也很類似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫(yī)生,因為燕子姐姐的解答,仿佛像一名醫(yī)生認(rèn)真地診斷著我們的身心是否健康,無私地伴隨著我們快樂健康地成長。我眼中的小學(xué)生之友其實還有

54、許多令人稱道的地方,在這么小的篇幅里面我難以列舉出來,感興趣的同學(xué)都可以訂閱,再慢慢地細(xì)細(xì)品讀。因為,仁者見仁,智者見智,每個人對事物的看法都有所不同,只有讀過之后,才能深有體會。好的學(xué)習(xí)成績總是來源于好的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法也總是離不開好的學(xué)習(xí)資料。所以,我總是認(rèn)真把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會不容錯過。除了要感謝小學(xué)生之友,我還要感謝老師,因為這本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”,從認(rèn)識小學(xué)生之友這本書開始,不僅使我看到了老師偉大光輝的一面,也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。太多太多華麗的語句也無法形容小學(xué)生之友對我學(xué)習(xí)和生活的幫助。什么都可以改變,唯有小學(xué)生之友與我的感情無

55、法被改變。往后,我將繼續(xù)和小學(xué)生之友這個好朋友一起交流、談心,和它一起健康成長! 小學(xué)生之友讀后感8 今天,我讀了第10期小學(xué)生之友中的把陽光照進(jìn)別人的心房讓我受益匪淺。小男孩參加拍賣會,拍賣會以五元起價拍賣腳踏車,很多車被出高價的人買去了。最后只剩下一輛好車,被小男孩給拍去了。但是小男孩拍來的腳踏車不是給自己騎的,而是捐獻(xiàn)給福利院的兒童。其實生活中也有很多這種例子如:在公交車上看見一位抱小孩的阿姨,我們起身讓座。在馬路上看見一位年邁的老奶奶正要過斑馬線,我們主動去扶。星期六,我和同學(xué)一起去老年公寓,走進(jìn)那里,幾位老奶奶坐在樹底下乘涼,發(fā)現(xiàn)樹底下亂糟糟的,到處是樹葉和果殼。我拿起掃把打掃起來,

56、走進(jìn)老奶奶的房間發(fā)現(xiàn)棉被是冰涼的,我們把被子放在太陽下曬。老奶奶的頭發(fā)也很久沒洗了,我們打來熱水,讓老奶奶躺下小心的給她們洗頭,生怕會弄疼她們。太陽漸漸下山了,我們也該回家了,一位老奶奶說“你們真是好孩子。”聽完這句話,我心里美滋滋的,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。在我們的生命當(dāng)中,除了“勝過別人”“壓過別人”“超越別人”之外,是否也可以把自己微弱的陽光照進(jìn)別人的心房?當(dāng)我們開著生命的窗迎進(jìn)滿室陽光的同時,更希望我們可以成為別人的陽光。我們?nèi)祟愔允怯袆e于其他動物的高級生物,不僅在于人類的智慧強(qiáng)過其他生物,更在于人類懂得同情弱者,幫扶弱?。惶柕膫ゴ笠膊粌H僅因為它自身有多么的光亮,而在于它的光和

57、熱孕育了生靈、哺育了萬物。多多給予吧,它將讓我們的社會更加文明、更加和諧。 小學(xué)生之友讀后感9 從我踏入小學(xué)的第一天起,到現(xiàn)在我即將小學(xué)畢業(yè),在這二千多個日子里,有一本書它整整伴隨了我六年,給予我無私的幫助,使我從懵懂無知的少兒成長為一個知書達(dá)理的少年,它就是我們小學(xué)生的良師益友小學(xué)生之友。每次一發(fā)下小學(xué)生之友我就會愛不釋手地捧在手中,如饑似渴地讀起來,不想錯過一篇作文甚至一個字詞。在姹紫嫣紅的春天,小學(xué)生之友就像一朵奇葩在朝陽中盛開。小學(xué)生之友的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)呀!有吸引人的故事大餐;有讓我一個字也不想錯過的品味名著;有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語;還有我酷愛的大手牽小手和大大擂臺真是讓我

58、眼花繚亂。小學(xué)生之友總是為我打開一扇扇大門,讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界;總是為我插上一雙翅膀,讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀;還贈送我一支生花妙筆,讓我寫出生活中的繽紛色彩。我最喜歡的還是作文大擂臺了,在那里,我不僅欣賞了別人寫的好文章,而且當(dāng)中還有有名的作家,大進(jìn)行點(diǎn)評。更好的是作家和大能在學(xué)習(xí)中為我導(dǎo)航引路,手把手教我如何寫出精美的作文。我可以追隨他們成才的足跡,放飛理想,也成為一個小小作家。小學(xué)生之友謝謝你!是你教我如何寫作,如何做人,如何感恩你帶我的到知識的海洋遨游,載著我駛向理想的彼岸,背著我攀上知識的高峰你幫助我太多太多,千言萬語都描繪不出你對我的幫助,只能說一聲“謝謝你!”小學(xué)生之

59、友是我成長道路上的一嗽小船,帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。 小學(xué)生之友讀后感10 我是一名四年級的學(xué)生,小學(xué)生之友已經(jīng)陪伴我走過了好幾個春夏秋冬,我是它最忠實的讀者。這本薄薄的書中,有神秘的探索故事,有奇妙有趣的自然知識,有化難為易的數(shù)學(xué)故事,有充滿想象的童話天地在眾多的版塊中,我最喜歡“童話天地”了。通過這個版塊,我知道了一些著名童話,讓我明白了因為勇于質(zhì)疑,堅守創(chuàng)新而成功的人。讓我明白了堅守若言,珍惜友情的而讓人信任的人就拿今年第五期中的鷸蚌相助來說吧,從前,小鷸飛飛和小蚌鋼鋼是一對很要好的朋友,它們情同兄弟。一天,鋼鋼覺得周圍的水好像凝固了,有點(diǎn)喘不過氣來,于是它浮上水面透透氣。一出水面,鋼鋼便

60、聞到了一股臭味,它看了看四周,驚呆了:塑料罐、面包、牛奶、蘋果河面上堆滿了垃圾.見到這樣的情景,鋼鋼無助的搖了搖頭,嘆了口氣。突然他聽見叫自己的呼喊聲,他抬起頭,看見一只瘦鳥在天上,大叫:“我在這里,飛飛?!笔蔌B飛了下來,鋼鋼仔細(xì)地打量著飛飛,心疼地說:“飛飛,你怎么成這樣了?”飛飛傷心地回答:“我這次是來和你道別的?!薄暗绖e?”“唉,這說來話長。”飛飛傷心地說,“前幾天,一群人拿著槍掃射我們,我的家族傷亡慘重?!变撲撘矠榱孙w飛的不幸流淚,并問到:“那樹林呢?”“別提了,他們掃射完后,用一把把鋒利的斧頭,不停地砍樹。不一會兒,一片大樹林就只剩下一個個光禿禿的樹樁了。”一對好朋友就這樣被無情地拆

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