八年級物理下冊《第八章-力-彈力》練習(xí)題(含答案)

1、 第八章 力一、力 彈力知識點(diǎn)1 力是什么1.物體對物體的 稱為力.在國際單位制中，力的單位是 ，簡稱 ，其符號是 .只要有力的作用發(fā)生，就一定會(huì)涉及兩個(gè)物體:一個(gè)是施加力的物體，叫 ;另一個(gè)是受到力的物體，叫 .2.用繩子拴住水桶，手拿繩子從井中提水，此時(shí)手受到向下的拉力作用，這個(gè)力的施力物體是( ) A.水 B.水和水桶 C.繩子 D.地球3.下列關(guān)于力的說法中，正確的是( ) A.在產(chǎn)生力的作用時(shí)，施力物體和受力物體不一定同時(shí)存在 B.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力 C.力是物體對物體的作用，彼此不直接接觸的物體之間沒有力的作用 D.施力物體和受力物體是成對出現(xiàn)的知識點(diǎn)2 形變和彈力4.(1)物體形

2、狀的改變，叫作 ;如果形變的物體在撤去外力后能 ，那么該物體發(fā)生的形變叫作彈性形變.(2)使物體發(fā)生彈性形變的外力越大，物體的形變就越 .(3)物體發(fā)生形變后，力圖恢復(fù)原來的形狀，而對另一個(gè)物體產(chǎn)生力，這個(gè)力叫作彈力，拉力、壓力、支持力 (填“屬于”或“不屬于”)彈力.5.關(guān)于彈力，下列說法正確的是( ) A.相互不接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生彈力 B.拉力不屬于彈力 C.物體在發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的力叫彈力 D.壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力6.一本書放在水平桌面上，下列關(guān)于書和桌面受力情況的敘述中，正確的是( ) A.桌面受到向下的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變 B.桌面受到向下的彈力是因?yàn)闀l(fā)生了形變 C.書受到向上

3、的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變 D.書受到向上的彈力是因?yàn)闀l(fā)生了形變7.下列形變屬于彈性形變的是( ) A.捏面人時(shí)面人發(fā)生的形變 B.打碎玻璃時(shí)玻璃發(fā)生的形變 C.人坐在沙發(fā)上時(shí)，沙發(fā)發(fā)生的形變 D.駱駝在沙漠中行走時(shí)，沙漠表面發(fā)生的形變8.幾位同學(xué)用同一個(gè)彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直.兩臂伸直時(shí)，對彈簧拉力器的拉力最大的是( ) A.幾位同學(xué)都一樣大 B.手臂長的同學(xué) C.體重大的同學(xué) D.力氣大的同學(xué)9.如圖所示，取一根鋼尺，一端用左手手指按壓在桌面上，右手的手指將露出桌面的一端下壓至a、b兩位置，手指感覺用力較大的是把鋼尺彎至 (填“a”或“b”)位置.這

4、一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明物體的 越大，產(chǎn)生的彈力就越大.知識點(diǎn)3 彈簧測力計(jì)及其使用實(shí)驗(yàn)室常用測量力的工具是 ，它是根據(jù)在彈性限度內(nèi)， 的原理來工作的.11.請把下面彈簧測力計(jì)的使用方法補(bǔ)全.正確的使用順序?yàn)?.(填序號)觀察彈簧測力計(jì)的 .校正 ，并將彈簧測力計(jì)按測量時(shí)所需的位置放好.測量時(shí)，要使彈簧測力計(jì)的 與所測力的方向一致，觀察時(shí)，視線必須與刻度盤 12.某同學(xué)在使用彈簧測力計(jì)時(shí)有如下觀點(diǎn)或做法，其中不正確的是( ) A.彈簧測力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜 B.使用前必須檢查零點(diǎn)是否準(zhǔn)確 C.使用中彈簧、指針、秤鉤不能與外殼摩擦 D.使用時(shí)必須注意所測量的力不能超過彈簧測力計(jì)的測量范圍13.測

5、一個(gè)大小為8N的力時(shí)，下列給出的可供選用的彈簧測力計(jì)的規(guī)格最適當(dāng)?shù)氖? ) A.量程為10 N，分度值為0. 2 N B量程為10 N，分度值為0. 1 N C.量程為15 N，分度值為0. 2 N D量程為15 N，分度值為0. 5 N14.彈簧測力計(jì)在使用前應(yīng)檢查指針 ;如圖是用彈簧測力計(jì)測力時(shí)的情景，請指出圖中存在的操作錯(cuò)誤: .【作業(yè)精選】1.如圖所示的各力中，不屬于彈力的是( )甲 乙 丙 丁A.圖甲中，推土機(jī)對泥土的推力B.圖乙中，大象對蹺蹺板的壓力C.圖丙中，地球?qū)υ铝恋囊.圖丁中，繩子對小車的拉力2.如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另

6、一端.下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述中，正確的是( )A.手對彈簧的拉力 B.彈簧對手的拉力C.墻對彈簧的拉力 D.以上說法都正確3.下列四幅圖是描述一輕質(zhì)彈簧在彈性限度內(nèi)，受水平拉力F作用發(fā)生形變后靜止時(shí)的情景，其中與事實(shí)相符的是( )4.如圖所示，關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用，下列說法正確的是( )A.彈簧測力計(jì)使用前應(yīng)將指針調(diào)到零刻度線處B.如圖甲所示，彈簧測力計(jì)的量程是05 kgC.如圖乙和丙，都能正確測出鉤碼對掛鉤的力D.如圖丁所示，測力計(jì)示數(shù)為2. 3 N5.如果將一根彈簧拉長5 cm，要用15 N的力，則將這根彈簧拉長10 cm(在彈性限度內(nèi))，所需要的拉力是( )A.30 N B.

7、90 N C.45 N D.50 N6.如圖所示，A、B兩物體疊放在水平地面上，C物體懸掛在豎直細(xì)線的下端，且與光滑斜面恰好接觸，下列說法一定不正確的是( )A. A對B有彈力作用B. B對A有彈力作用C. A對地面有彈力作用D.斜面對C有彈力作用 7.將一彈簧測力計(jì)按圖甲使用，測力計(jì)的示數(shù)為4N.若把彈簧測力計(jì)倒置，按圖乙使用，兩種情況下測力計(jì)下面掛的是同一物體，則圖乙中測力計(jì)的示數(shù)( )A.小于4N B.等于4NC.大于4N D.無法確定9.某一彈簧測力計(jì)在使用前，指針指在0. l N的刻度上，某同學(xué)沒有校零，就用該彈簧測力計(jì)測一個(gè)2N的力，測得的結(jié)果為 N.10.把測力計(jì)的一端固定在墻上

8、，一個(gè)人用10 N的力沿水平方向拉彈簧測力計(jì)，彈簧伸長4 cm，現(xiàn)兩個(gè)人分別用20 N的拉力沿水平方向拉彈簧測力計(jì)的兩端，則彈簧的伸長量是 cm，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是 N.11.某學(xué)校科技活動(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測力計(jì).他們選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖所示的圖像.圖中只有OA段和OB段是彈性形變.若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選彈簧 ;若要制作精確程度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選彈簧 . 12.某學(xué)生在探究彈簧的長度與外力的變化關(guān)系時(shí)，利用如圖所示器材和數(shù)只鉤碼做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表所示.鉤碼的拉力/N00.51.01.52.02.53.0指針位置/cm2345677.5(1)分析數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 .(2)該結(jié)論在實(shí)際中的應(yīng)用是 .(3)該同學(xué)作出了彈簧受力與彈簧伸長量的關(guān)系圖像，如圖所示.其中正確的是 (填序號).參考答案一、力 彈力1. 作用 牛頓 牛 N 施力物體 受力物體2. C 2. D4. (1)形變 恢復(fù)原狀(2)大(3)彈性 屬于5. D 6. BC 7. C 8. C9. b 彈性形變10. 測力計(jì) 彈簧測力計(jì) 大11. 分度值軸線方向 垂直量程零點(diǎn)12. A 13. B14. 0.2N 5N 1.6N15.是否指在零刻