新蘇科版九年級上冊初中物理 第3節(jié) 功 教學(xué)課件

1、第十一章 簡單機械和功第3節(jié) 功1.知道做功的兩個必要條件；2.知道功的定義、計算公式和單位；3.并會用功的計算公式進行簡單的計算。用力拉在水平桌面上的小車，小車前進，則小車受到幾個力的作用？F支F 對小車做了功F支F阻對靜止的木塊受力情況分析？哪個力的作用對小車有了“成效”？有了“貢獻”呢？叉車舉高貨物Fs物理學(xué)中的功主要是吸收了“貢獻”的意思。如果，某個力對物體的移動做出了貢獻，取得了成效，說這個力對物體做了功。思 考sFFFs物體受到了力的作用。物體在力的方向上移動了一段距離。發(fā)現(xiàn)什么共同點了嗎？一、什么是功FsF1.功的概念如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這

2、個力對物體做了功。馬拉車?yán)噷囎隽斯FF起重機吊起貨物拉力對貨物做了功甲 小車在推力作用下向前運動了一段距離乙 物體在繩子拉力的作用下升高圖甲和圖乙中的力對物體做功。思 考你知道用什么標(biāo)準(zhǔn)來判斷是否做功嗎？丙 提著滑板在水平路面上前行丁 搬而未起而圖丙和圖丁中的力卻沒對物體做功。歸 納（作用在物體上的力）（物體在力的方向上移動的距離）F二者缺一不可。必要因素ssFFFsF判斷是否做功2做功的兩個必要因素： （1）作用在物體上的力 （2）物體在這個力的方向上移動的距離。s0F 0人用力推打石頭而沒推動沒有做功（勞而無功）分 析（1）當(dāng)你抱著一摞書不動時，你累嗎？你對書做功了嗎？為什么？（2）

3、用力推講臺，講臺沒有動，人累嗎？人對講臺做功了嗎？討論一下沒有做功（不勞無功）s 0F = 0冰壺在平滑的冰面上滑行分 析（3）用腳踢出足球，球在地面上滾動，滾動過程中，人對球做功了嗎？討論一下沒有做功（勞而無功）F 0s 0力的方向與運動方向垂直提箱子在水平路上走分 析ss不做功 不做功的三種典型情況（1）有力，但是在力的方向上通過的距離為零。（2）有距離，但是和距離同一方向上沒有力的作用。 （3）有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的。歸 納例典例分析下列生活實例中，力對物體做功的有( ) 解析:推著小車前進，人對小車有推力的作用,小車在推力的方向，上移動了距離,所以甲中推力對小車做

4、了功;人提著滑板在水平路面上前行，此過程中,拉力與運動的距離的方向垂直,乙中人對滑板的力沒有做功;丙中繩子對物體有向，上的拉力,物體在拉力的方向，上通過了距離,所以丙中拉力對物體做了功;人用力搬石頭但沒有搬動,有力作用在石頭上,但石頭在力的方向，上沒有通過距離,故丁中人對石頭的力沒有做功。故選B。答案: B二、功的計算功力距離 W = Fs注意：當(dāng)力和物體在力的方向上通過的距離相反時，我們說物體克服這個力做功。1.功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積。公式：2.功的單位和物理意義 牛（N）米 （m）焦耳（J）即：1 J1 N m W = Fs物理意義：1 N的力使物體在力的方向上，通過1

5、 m的距離時所做的功為1 J。單位：焦耳例典例分析小明同學(xué)用40 N的水平推力推著重100 N的書箱在水平地面上前進了2 m,松開手后,書箱仍向前滑行了1 m,整個過程中小明做功 J,書箱的重力做功 J。解析:小明同學(xué)用40N的水平推力推著重100N的書箱在水平地面上前進了2 m,推力對箱子做的功W1=Fs1=40 N 2 m=80 J;松開手后,書箱仍向前滑行了1 m,書箱由于慣性滑行，則小明沒有做功,即W2=0 J;整個過程中小明對書箱做的總功W=W1+W2=80 J+0 J=80 J;書箱在水平地面上運動,雖然受重力,但在重力的方向。上沒有移動距離,所以重力做功為0 J。答案: 80 0

6、三、功的原理有既省力又省距離的機械嗎?【實驗?zāi)康摹?探究使用斜面這種機械省不省功【設(shè)計并進行實驗】 如圖所示，用彈簧測力計測出小車及車上的砝碼所受的重力G,沿斜面方向勻速拉動小車，將小車從斜面底端拉到斜面的某位置,測出拉力的大小F用刻度尺量出小車在斜面上通過的距離s和小車上升的高度h,并記錄在下表中?！緮?shù)據(jù)表格】【分析論證】實驗數(shù)據(jù)表明:利用斜面提升物體，所用拉力Fh,即省了力卻費了距離,但Fs與Gh的值總是近似相等?！镜贸鼋Y(jié)論】使用斜面這種機械不省功功做功的兩個必要因素不做功的三種情況功的計算作用在物體上的力物體在這個力的方向上移動的距離有力無距離有距離無力力與距離垂直W=Fs1.質(zhì)量為50

7、 kg的雪橇上裝載了350 kg的原木，一匹馬拉著雪橇沿著平直的路面勻速前行，將原木運到了3 000m外的貨場。如果雪橇行進中受到的摩擦力是800N，求馬的水平拉力做的功。解：雪橇在平直路面上做勻速直線運動，馬的拉力F與摩擦力F摩大小相等，即F =F摩=800 N雪橇沿拉力的方向移動的距離s=3000 m所以，馬的拉力做的功W=Fs=800 N3000 m=2.4106 J馬運貨時做的功是2.4106 J。2.下列說法中正確的是（ ）A用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功B提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功C拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對鉛球做了功D用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功A3.小龍背著質(zhì)量為25 kg的實驗器材從實驗樓的一樓上到三樓，又沿著走廊水平走了5 m到達實驗室。每層樓高3 m，小龍對實驗器材做功_J。若在搬運實驗器材的整個過程中小龍總共做功4500 J，則小龍自身體重_kg。（g=10N/kg）150050焦耳是一位主要靠自學(xué)成才的科學(xué)家，他對物理學(xué)做出重要貢獻的過程不是一帆風(fēng)順的。1843年8月，在考爾克的一次學(xué)術(shù)報告會中提出熱量與機械功之間存在著恒定的比例關(guān)系，并測得熱功當(dāng)量的值。這一結(jié)論