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1、Word 小學9.20愛牙日活動總結范文(精選7篇) 【導語】為你整理了“學校9.20愛牙日活動范文(精選7篇)”范文,盼望對你有參考作用。 學校9.20愛牙日活動總結1 9月20日是第29個全國“愛牙日”,為了大力宣揚、普及口腔衛(wèi)生學問和口腔保健學問,促使同學增加口腔自我保健意識,建立口腔保健行為,進而提高同學的口腔健康水平,為此,我校特開展了“愛護牙齒、科學刷牙”的健康學問講座,現(xiàn)將總結如下: 口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣親密相關的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。 我校為一、二班級的學校生開展了愛護牙齒、科學刷牙的健康學問講座,引導同學刷牙的重要性,進行示范,讓同學實踐并實施到生

2、活中去,同時給同學提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙),為同學們播放“正確的刷牙方法動畫版”視頻。同學們都學得仔細、學得歡樂。課堂教學效果良好,同學愛好深厚,樂觀性很高。講座結束后,找同學表演刷牙,競賽哪位同學的刷牙方法最正確。 通過本次活動,在同學中進行正確刷牙,齲齒防治學問的普及及教育,有效加強了同學們對口腔健康的正確熟悉,增加口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,同學的愛牙學問提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。今后,我們將連續(xù)努力,進一步喚起人人來關懷參加牙病的防治工作,從而提高口腔健康水平。 學校9.20愛牙日活動總結2 孩子的健康關系到我們每一個教育工,從小就預防和削

3、減兒童口腔疾病發(fā)生,培育少先隊員的自我愛護意識,是我們本次活動的目的。通過活動的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習慣的理念的一種形成,我校緊緊圍繞“隨時護齒,從我做起”的活動主題,樂觀做好活動的宣揚組織和實施工作。通過一系列活動的開展,同學、老師和家長都受益匪淺,熟悉到關注口腔健康的重要性,并樂觀參與到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習慣的理念的形成。 一、仔細做好宣揚工作,讓護牙理念深化人心,利用學校宣揚櫥窗張貼口腔健康教

4、育宣揚圖,各班組織同學觀看,紅領巾廣播站播放“小益、達仔漫游護齒城”廣播劇。 二、開展“隨時護齒,從我做起”手抄報創(chuàng)作競賽活動。共收到作品100余份,隊員們在活動中不僅獲得了護齒保健學問,也有利于隊員們習慣的養(yǎng)成,同時力量得到了提高。 開展“護齒習慣我養(yǎng)成”口腔健康主題隊會活動。 四、每班開設一堂口腔健康教育課,內(nèi)容包括護齒電影宣揚片,宣揚“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個好習慣,正確刷牙的方法等。 本次護齒活動,受到同學家長的全都好評。同學熟悉到使用含氟牙膏,可以預防齲齒、反抗細菌,結實牙齒,保持口氣清爽。知道了常常吃零食,會不斷產(chǎn)

5、生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導致蛀牙。限制吃零食的次數(shù),可以削減牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,愛護牙齒和牙齦等學問。促進了同學每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月?lián)Q一次牙刷,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔的習慣養(yǎng)成。在很大程度,關心同學和他們的父母訂正了不良的.口腔衛(wèi)生習慣。 在今后的健康教育工作中,我校將連續(xù)向同學傳授更多的口腔健康學問,提高同學口腔健康水平,為促進全社會的口腔健康進展做出的努力,讓孩子們真正在活動中得到進展和健康的成長。 學校9.20愛牙日活動總結3 今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔

6、,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣揚教育活動,提高全校師生的愛惜牙齒的意識,通過這次活動,發(fā)覺了很多同學對口腔健康熟悉不足等問題?,F(xiàn)將有關工作狀況總結如下: 圍繞主題,利用上體育課時間讓同學觀看愛牙宣揚片,宣揚口腔疾病防治學問,促進全校師生對口腔疾病熟悉和關注,關注兒童口腔衛(wèi)生。讓高班級同學以“關愛自己,愛護牙周”為主題辦手抄報。這次活動極大地豐富了我校師生對口腔保健學問,關心我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為力量,有力愛護了廣闊師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。 總之,在第xx個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣揚少年兒

7、童怎樣預防齲病、削減口腔疾病,開展了宣揚教育,普及口腔衛(wèi)生學問,讓更多的群眾熟悉到愛護牙齒的重要性。 學校9.20愛牙日活動總結4 今年的愛牙日宣揚主題是“健康每一天,從愛牙開頭” 活動時間從下午第七節(jié)課開頭,第八節(jié)課結束。給同學發(fā)放口腔健康宣揚資料,由高老師講解牙齒口腔健康的重要性,講解口腔健康與慢性病的親密關系。教給同學正確的刷牙方法,刷牙次數(shù),吃過食物要漱口等一些自我護理口腔意識,口腔的健康關系著全家的幸福與健康。 通過本次“愛牙日”宣揚活動,普及了口腔健康學問,提高了同學對口腔健康的意識,增加了同學的關注度及重視程度。 學校9.20愛牙日活動總結5 今年9月x日是第xx個“全國愛牙日”

8、,主題是“xxxxx”,旨在推動全社會關注口腔健康。我中心緊緊圍繞“xxxxx”主題,開展形式多樣的的宣揚教育活動,提高了廣闊人民群眾的愛惜牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動,也發(fā)覺了群眾對口腔健康熟悉不足等問題?,F(xiàn)將有關工作狀況總結如下: 圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣揚資料、設立詢問點等多種形式,廣泛宣揚口腔疾病防治學問,促進廣闊群眾對口腔疾病熟悉和關注,推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。 此次活動,設立宣揚展板4塊、懸掛宣揚條幅2幅,現(xiàn)場發(fā)放宣揚資料3000份,設立詢問服務臺4臺次,解答群眾詢問400余次,收到了良好效果,出動車輛4臺次,人員30人,參加就診詢問的人群中,以老年人和

9、兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)覺一些問題,如很多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,意識不強;一些人對的熟悉不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;很多人認為口腔頜面的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對此類公益詢問活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深化細致的宣揚工作。 總之,通過細心的組織領導,在今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,主題是“xxxxx”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣揚少年兒童怎樣預防齲病、削減口腔疾病,開展了宣揚教育,普及口腔衛(wèi)生學問,讓更多的群眾熟悉到愛護牙齒的重要性。 學校9.20愛牙

10、日活動總結6 我們x班的每位同學樂觀參與學校大隊部發(fā)動的“愛牙、護齒”活動,這次活動,讓孩子們真真實切地感受到:擁有一口健康的牙齒是多么的重要,也是多么的幸福。 一、學校宣揚櫥窗里張貼的一幅幅顏色艷麗、生動好玩的愛牙、護齒宣揚畫,讓孩子們印象深刻,畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育,大家都熟悉到擁有健康的牙齒是何等重要! 二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關“愛牙、護齒”的學問,利用x分鐘隊會敘述有關牙齒的小故事,使孩子們在輕松的活動中了解護齒的常識。 三、每個孩子自己設計版面,自己選擇內(nèi)容,設計自己的護齒小報,大家忙得不亦樂乎。愛牙、護齒不再只是個口號,已融入到每個孩子的生活中。班中的xx、xx等x位同學的

11、小報相當精彩,選送上交到學校德育處。 四、填寫護齒愛心卡,學當護齒小老師,讓孩子們把學校里學到的學問教給自己的父母、鄰居,使更多的人學會護齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的樂觀支持和協(xié)作,孩子們干得真不錯。有x張愛心卡上交校德育處。 五、活動結束,進行表彰嘉獎。表現(xiàn)精彩的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎章,最多的孩子得到了x枚,最少的也得到了x枚。還評比出了小小愛牙小博士xx。 通過開展活動,同學增加了自覺愛護牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力,促進同學養(yǎng)成愛牙、護牙好習慣。 學校9.20愛牙日活動總結7 x月x日是國際愛牙日,我校結合xx的全國口腔教育活動在校,特殊是一班級開

12、展了愛牙宣揚活動,活動狀況如下: x月x日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣揚動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何愛護好牙齒進行了宣揚,衛(wèi)生室準時張貼了國際愛牙日的宣揚壁報。 我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以熟悉牙病為開頭,使同學熟悉牙病的種類(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡潔介紹癥狀。 然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的狀況,使同學們重視起來,并從中悟出愛護牙齒的重要性。 在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一班級同學實踐并實施到生活中去,同時給同學提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給同學正確的

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