小學(xué)9.20愛牙日活動(dòng)總結(jié)范文（7篇）

1、Word 小學(xué)9.20愛牙日活動(dòng)總結(jié)范文（精選7篇） 【導(dǎo)語】為你整理了“學(xué)校9.20愛牙日活動(dòng)范文（精選7篇）”范文，盼望對(duì)你有參考作用。 學(xué)校9.20愛牙日活動(dòng)總結(jié)1 9月20日是第29個(gè)全國(guó)“愛牙日”，為了大力宣揚(yáng)、普及口腔衛(wèi)生學(xué)問和口腔保健學(xué)問，促使同學(xué)增加口腔自我保健意識(shí)，建立口腔保健行為，進(jìn)而提高同學(xué)的口腔健康水平，為此，我校特開展了“愛護(hù)牙齒、科學(xué)刷牙”的健康學(xué)問講座，現(xiàn)將總結(jié)如下： 口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣親密相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。 我校為一、二班級(jí)的學(xué)校生開展了愛護(hù)牙齒、科學(xué)刷牙的健康學(xué)問講座，引導(dǎo)同學(xué)刷牙的重要性，進(jìn)行示范，讓同學(xué)實(shí)踐并實(shí)施到生

2、活中去，同時(shí)給同學(xué)提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙)，為同學(xué)們播放“正確的刷牙方法動(dòng)畫版”視頻。同學(xué)們都學(xué)得仔細(xì)、學(xué)得歡樂。課堂教學(xué)效果良好，同學(xué)愛好深厚，樂觀性很高。講座結(jié)束后，找同學(xué)表演刷牙，競(jìng)賽哪位同學(xué)的刷牙方法最正確。 通過本次活動(dòng)，在同學(xué)中進(jìn)行正確刷牙，齲齒防治學(xué)問的普及及教育，有效加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)口腔健康的正確熟悉，增加口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí)，同學(xué)的愛牙學(xué)問提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。今后，我們將連續(xù)努力，進(jìn)一步喚起人人來關(guān)懷參加牙病的防治工作，從而提高口腔健康水平。 學(xué)校9.20愛牙日活動(dòng)總結(jié)2 孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工，從小就預(yù)防和削

3、減兒童口腔疾病發(fā)生，培育少先隊(duì)員的自我愛護(hù)意識(shí)，是我們本次活動(dòng)的目的。通過活動(dòng)的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成，我校緊緊圍繞“隨時(shí)護(hù)齒，從我做起”的活動(dòng)主題，樂觀做好活動(dòng)的宣揚(yáng)組織和實(shí)施工作。通過一系列活動(dòng)的開展，同學(xué)、老師和家長(zhǎng)都受益匪淺，熟悉到關(guān)注口腔健康的重要性，并樂觀參與到口腔健康活動(dòng)中來。我們深刻地感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子口腔健康的重視得到了極大提高，感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的形成。 一、仔細(xì)做好宣揚(yáng)工作，讓護(hù)牙理念深化人心，利用學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗張貼口腔健康教

4、育宣揚(yáng)圖，各班組織同學(xué)觀看，紅領(lǐng)巾廣播站播放“小益、達(dá)仔漫游護(hù)齒城”廣播劇。 二、開展“隨時(shí)護(hù)齒，從我做起”手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)。共收到作品100余份，隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不僅獲得了護(hù)齒保健學(xué)問，也有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)力量得到了提高。 開展“護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 四、每班開設(shè)一堂口腔健康教育課，內(nèi)容包括護(hù)齒電影宣揚(yáng)片，宣揚(yáng)“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個(gè)好習(xí)慣，正確刷牙的方法等。 本次護(hù)齒活動(dòng)，受到同學(xué)家長(zhǎng)的全都好評(píng)。同學(xué)熟悉到使用含氟牙膏，可以預(yù)防齲齒、反抗細(xì)菌，結(jié)實(shí)牙齒，保持口氣清爽。知道了常常吃零食，會(huì)不斷產(chǎn)

5、生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù)，可以削減牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，愛護(hù)牙齒和牙齦等學(xué)問。促進(jìn)了同學(xué)每天早晚刷牙，飯后漱口，三個(gè)月?lián)Q一次牙刷，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度，關(guān)心同學(xué)和他們的父母訂正了不良的.口腔衛(wèi)生習(xí)慣。 在今后的健康教育工作中，我校將連續(xù)向同學(xué)傳授更多的口腔健康學(xué)問，提高同學(xué)口腔健康水平，為促進(jìn)全社會(huì)的口腔健康進(jìn)展做出的努力，讓孩子們真正在活動(dòng)中得到進(jìn)展和健康的成長(zhǎng)。 學(xué)校9.20愛牙日活動(dòng)總結(jié)3 今年9月20日是第xx個(gè)“全國(guó)愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康。我校緊緊圍繞“健康口腔

6、，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，提高全校師生的愛惜牙齒的意識(shí)，通過這次活動(dòng)，發(fā)覺了很多同學(xué)對(duì)口腔健康熟悉不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作狀況總結(jié)如下： 圍繞主題，利用上體育課時(shí)間讓同學(xué)觀看愛牙宣揚(yáng)片，宣揚(yáng)口腔疾病防治學(xué)問，促進(jìn)全校師生對(duì)口腔疾病熟悉和關(guān)注，關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。讓高班級(jí)同學(xué)以“關(guān)愛自己，愛護(hù)牙周”為主題辦手抄報(bào)。這次活動(dòng)極大地豐富了我校師生對(duì)口腔保健學(xué)問，關(guān)心我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，提高了全校師生的健康行為力量，有力愛護(hù)了廣闊師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。 總之，在第xx個(gè)“全國(guó)愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣揚(yáng)少年兒

7、童怎樣預(yù)防齲病、削減口腔疾病，開展了宣揚(yáng)教育，普及口腔衛(wèi)生學(xué)問，讓更多的群眾熟悉到愛護(hù)牙齒的重要性。 學(xué)校9.20愛牙日活動(dòng)總結(jié)4 今年的愛牙日宣揚(yáng)主題是“健康每一天，從愛牙開頭” 活動(dòng)時(shí)間從下午第七節(jié)課開頭，第八節(jié)課結(jié)束。給同學(xué)發(fā)放口腔健康宣揚(yáng)資料，由高老師講解牙齒口腔健康的重要性，講解口腔健康與慢性病的親密關(guān)系。教給同學(xué)正確的刷牙方法，刷牙次數(shù)，吃過食物要漱口等一些自我護(hù)理口腔意識(shí)，口腔的健康關(guān)系著全家的幸福與健康。 通過本次“愛牙日”宣揚(yáng)活動(dòng)，普及了口腔健康學(xué)問，提高了同學(xué)對(duì)口腔健康的意識(shí)，增加了同學(xué)的關(guān)注度及重視程度。 學(xué)校9.20愛牙日活動(dòng)總結(jié)5 今年9月x日是第xx個(gè)“全國(guó)愛牙日”

8、，主題是“xxxxx”，旨在推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注口腔健康。我中心緊緊圍繞“xxxxx”主題，開展形式多樣的的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，提高了廣闊人民群眾的愛惜牙齒的意識(shí)，通過這次活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)，也發(fā)覺了群眾對(duì)口腔健康熟悉不足等問題?，F(xiàn)將有關(guān)工作狀況總結(jié)如下： 圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣揚(yáng)資料、設(shè)立詢問點(diǎn)等多種形式，廣泛宣揚(yáng)口腔疾病防治學(xué)問，促進(jìn)廣闊群眾對(duì)口腔疾病熟悉和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。 此次活動(dòng)，設(shè)立宣揚(yáng)展板4塊、懸掛宣揚(yáng)條幅2幅，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣揚(yáng)資料3000份，設(shè)立詢問服務(wù)臺(tái)4臺(tái)次，解答群眾詢問400余次，收到了良好效果，出動(dòng)車輛4臺(tái)次，人員30人，參加就診詢問的人群中，以老年人和

9、兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)覺一些問題，如很多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，意識(shí)不強(qiáng)；一些人對(duì)的熟悉不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療；很多人認(rèn)為口腔頜面的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍；另有部分群眾對(duì)此類公益詢問活動(dòng)持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深化細(xì)致的宣揚(yáng)工作。 總之，通過細(xì)心的組織領(lǐng)導(dǎo)，在今年9月20日是第xx個(gè)“全國(guó)愛牙日”，主題是“xxxxx”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣揚(yáng)少年兒童怎樣預(yù)防齲病、削減口腔疾病，開展了宣揚(yáng)教育，普及口腔衛(wèi)生學(xué)問，讓更多的群眾熟悉到愛護(hù)牙齒的重要性。 學(xué)校9.20愛牙

10、日活動(dòng)總結(jié)6 我們x班的每位同學(xué)樂觀參與學(xué)校大隊(duì)部發(fā)動(dòng)的“愛牙、護(hù)齒”活動(dòng)，這次活動(dòng)，讓孩子們真真實(shí)切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的幸福。 一、學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗里張貼的一幅幅顏色艷麗、生動(dòng)好玩的愛牙、護(hù)齒宣揚(yáng)畫，讓孩子們印象深刻，畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育，大家都熟悉到擁有健康的牙齒是何等重要! 二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)“愛牙、護(hù)齒”的學(xué)問，利用x分鐘隊(duì)會(huì)敘述有關(guān)牙齒的小故事，使孩子們?cè)谳p松的活動(dòng)中了解護(hù)齒的常識(shí)。 三、每個(gè)孩子自己設(shè)計(jì)版面，自己選擇內(nèi)容，設(shè)計(jì)自己的護(hù)齒小報(bào)，大家忙得不亦樂乎。愛牙、護(hù)齒不再只是個(gè)口號(hào)，已融入到每個(gè)孩子的生活中。班中的xx、xx等x位同學(xué)的

11、小報(bào)相當(dāng)精彩，選送上交到學(xué)校德育處。 四、填寫護(hù)齒愛心卡，學(xué)當(dāng)護(hù)齒小老師，讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問教給自己的父母、鄰居，使更多的人學(xué)會(huì)護(hù)齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的樂觀支持和協(xié)作，孩子們干得真不錯(cuò)。有x張愛心卡上交校德育處。 五、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。表現(xiàn)精彩的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎(jiǎng)?wù)?，最多的孩子得到了x枚，最少的也得到了x枚。還評(píng)比出了小小愛牙小博士xx。 通過開展活動(dòng)，同學(xué)增加了自覺愛護(hù)牙齒的意識(shí)。我們將一如既往地不懈努力，促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成愛牙、護(hù)牙好習(xí)慣。 學(xué)校9.20愛牙日活動(dòng)總結(jié)7 x月x日是國(guó)際愛牙日，我校結(jié)合xx的全國(guó)口腔教育活動(dòng)在校，特殊是一班級(jí)開

12、展了愛牙宣揚(yáng)活動(dòng)，活動(dòng)狀況如下： x月x日早晨，我們將促進(jìn)口腔健康,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方，利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣揚(yáng)動(dòng)員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何愛護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣揚(yáng)，衛(wèi)生室準(zhǔn)時(shí)張貼了國(guó)際愛牙日的宣揚(yáng)壁報(bào)。 我們還利用生命教育課的時(shí)間，進(jìn)行愛牙健康教育。分別以熟悉牙病為開頭，使同學(xué)熟悉牙病的種類(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等，簡(jiǎn)潔介紹癥狀。 然后通過小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的狀況，使同學(xué)們重視起來，并從中悟出愛護(hù)牙齒的重要性。 在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一班級(jí)同學(xué)實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給同學(xué)提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙)。教給同學(xué)正確的