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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁中學生會入會申請書精選范文中學生會入會申請書1學生會是由學生組成的一支為同學效勞的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。參加學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地表達自己的個人價值,還可以在工作理論中汲取、借鑒和學習別人長處,不斷進步自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。還能貫徹“全新全意為人民效勞”的宗旨,有利于自己的成長和開展,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心安康的文體活動;向外,她聯(lián)絡(luò)校際組織參加社
2、會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的根底;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷開展的動力泉。所以,我向往校學生會組織??梢詤⒓訉W生會,讓我繼續(xù)鍛煉自己,效勞同學。在學生會和班級這一年的工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍受,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好部門各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好部門與其它部門之間的關(guān)系,怎樣發(fā)動一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。假設(shè)我參加了學生會,我要進一步完善自己,進步自己各方面的素質(zhì),要進一步進步自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步進步責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習
3、;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就承受,同時堅持自己的原那么。假設(shè)我參加學生會,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責人進展考核,通過其部門的成員反響情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的方案。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。申請人:20_年_月_日中學生會入會申請書2尊敬的校團總支學生會:我申請參加系團總支學生會。學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制
4、度和管理意向;向內(nèi),她組織同學們參加各種有益身心安康的問文體活動;向外,她聯(lián)絡(luò)學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的根底;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷開展的動力泉。所以我向往系學生會組織。可以參加校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。假如教師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種才能,包括組織才能、思維才能、辦事才能、創(chuàng)造才能和交際才能,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進科學開展”以及黨的“十七大”精神,從而進步自己的政治思想覺悟及參政議政意識。我是一個非常有
5、上進的人,任何事不做那么已,做那么一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的才能?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話,我認為我有才能實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到如今能獨立籌劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,如今工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候
6、我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于打破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過教師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在成功面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和進步。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們效勞,還可以在工作理論中汲取、借鑒和學習別人長處,不斷進步自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。如我能參加,將遵守有關(guān)學生會的章程,履行學生會成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修
7、養(yǎng),努力進步和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;假如我不能參加,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!此致,敬禮!申請人:20_年_月_日中學生會入會申請書3我是_,今年數(shù)計的新生。我來自山西魅力城市-臨汾。帶著親友們美妙的祝愿,我來到了學院。對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有時機進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。如今時機終于擺在我的面前,我怎能放棄?我想對于我的實際工作才能我是相當自信的。一個人假如連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何
8、事。即使做了,也很難成功。我之所以可以站在這里,大局部事由于我的自信!當然,才能也很重要,因為一個人的信心與才能永遠是成正比的!在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,將來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的才能進一步進步。對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中可以給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐?!皩W習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作那么。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變才能。假設(shè)我可以中選學習部的一員,我要進一步完善
9、自己,進步自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。因為年輕,我們對將來充滿希望。因為年輕,我們對工作充滿自信;因為年輕,我們對生活充滿激情;因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的時機,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝。此致敬禮!申請人:20_年_月_日中學生會入會申請書4尊敬的系團總支學生會:我是_歷本班的_,我申請參加系學生會。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校及系里的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組
10、織同學參加各種有益身心安康的文體活動;向外,她聯(lián)絡(luò)校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的根底;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷開展的動力泉。所以,我向往系學生會組織。可以參加學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入系學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種才能,包括組織才能,思維才能,辦事才能,創(chuàng)造才能和交際才能。同時也自覺地學習和體會新時期的“三個代表”精神和“和諧社會”的深入內(nèi)涵,從而進步自己的政治思想覺悟及參政議政意識??梢哉f,我參加學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我
11、希望愛好文學、熱愛大學生活,同時也熱心公共活動的同學能參加到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。假設(shè)我參加,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力進步和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;假設(shè)我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,進步自己各方面的素質(zhì),要進步自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進步責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就承受,同時堅持自己的原那么。假設(shè)我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,效勞同學”為宗旨,真正做到為同學們效勞,代表同學們
12、行使合法權(quán)益,為校園的建立盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假如我中選的話,一定會言必行,行必果。假如我不能參加,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!請組織給我這次時機,并考驗我!此致敬禮!申請20_年_月_日中學生會入會申請書5尊敬的各位指導(dǎo):你們好!我是來自于_系_班的_,我如今擔任的職務(wù)是院學生會學習部副部長一職,此次學代會我要競選的職務(wù)是院團委/學生會組織部部長?!安磺笞龅模磺鬅o愧于心”。記得這是剛參加學生會時一位學長所說的一句話。而轉(zhuǎn)眼間參加學生會已經(jīng)有將近兩年的時間了,從一名普通的干事到如今的部門負責
13、人,這一切對于自己來說也是一種蛻變與成長過程。鏡子前練習一些話語,手機里重復(fù)的錄制聲音,一年前為準備參加學代會時的一些畫面,如今還是常常浮如今自己的腦海里。將近兩年的時間已經(jīng)過去了,假如真正意義上給自己做個總結(jié)的話,可以這樣說,“沒有過多的要求自己把一切都做得,也可能談不上無愧于心,但還是盡力的承當了本該自己擔起的一份責任”。3月6號委員會例會的時候,得知了學習部編制被取消的消息,自己還是一個人反思了很久。從去年正式成為委員會成員以后,雖然自己盡力的做著自己的本職工作,但還是由于內(nèi)在和外界的一些因素,有很多的事情沒能做好,學習部的職能也沒有能得到較好的執(zhí)行。在學院制度改動的情況下,面對即將舉辦
14、的團學代會,隨之而來的也有學生會制度的相應(yīng)調(diào)整。針對現(xiàn)實的情況,考慮到學生會以“全心全意為同學們效勞”的宗旨,指導(dǎo)做出的將學習部編制取消與組織部合并的決定,我自己還是可以理解并坦然承受的。因為我覺得這樣的決定,無論是對于整個院團委/學生會來說,還是對于學習部和組織部來講,也都能更利于以后更好的效勞同學以及局部學生會工作的開展。真理總是在理論總結(jié)中被發(fā)現(xiàn),而進步總是在反思改良中才產(chǎn)生。學習部與組織部的合并,也讓自己認識到了以前工作上的缺乏和需要改良的地方。面對組織部與學習部職能上存在差異的問題,部門合并也意味著組織部職能的增加,與此同時組織部開展活動的質(zhì)量也因此變得更為重要,對于從未接觸過組織部工作的自己和學習部的成員來說也同樣面臨著更大的考驗。基于這種情況,為了更利于以后組織部活動的開展,在團學代會之前,作為學習部負責人,自己開場帶著部門內(nèi)成員加強與組織部的溝通以及對組織部活動開展的一些理解。另外,在以前的學生會工作中自己也發(fā)現(xiàn)了一些問題,并對以后工作的開展做出了一些設(shè)想,所以也會在以后的學生會
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