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文檔簡介

復(fù)習(xí)舊知15的認(rèn)識(shí)1,2,3,4,5可以表示物體的數(shù)量。數(shù)物體的個(gè)數(shù)時(shí),從1開始按順序數(shù),數(shù)到最后一個(gè)物體是幾,就一共有幾個(gè)物體。5以內(nèi)數(shù)的順序1,2,3,4,5是從小到大排列的數(shù),和2相鄰的數(shù)有1和3。0的認(rèn)識(shí)表示一個(gè)物體也沒有時(shí),可以用數(shù)字“0”來表示。0的認(rèn)識(shí)0和任何數(shù)相加都得原數(shù); 任何數(shù)減0也都得原數(shù);一個(gè)數(shù)減一個(gè)數(shù)都得0。比較比較兩種物體的多少時(shí),我們多用一一對應(yīng)的方法進(jìn)行比較。5以內(nèi)數(shù)的加法加法表示把兩部分合并在一起的運(yùn)算。5以內(nèi)數(shù)的減法減法表示從總數(shù)中去掉一部分,求另一部分是多少的運(yùn)算。鞏固練習(xí)1.畫一畫。(1)畫的 和 同樣多(2)畫的 比 多。答案不唯一2.按從高到矮的順序在寫1，2，3，4。分清填數(shù)的順序。12343.在 里填上“”“”或“”。3042213451033152533.看圖寫算式。13 +43.看圖寫算式。5234.填一填。54=23=03=11=32=13=22=50=53=30=45312015235.找朋友。（連線）524353 22415142325.看一看，填一填。13 +4431這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié) 解決看圖

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