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文檔簡介

1、一年級體育下冊教學(xué)計劃鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;和男生一樣活潑,應(yīng)多以為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的。一:分析小學(xué)一年級的較為簡單,本冊內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍 (單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 高抬腿跑 300-500 跑走交替)

2、、步法練習(xí)(跑跳步 踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成體育的好。二:教學(xué)目標(biāo)及重難點1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為體育打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)重點:重點是田徑的各種跳動和投擲動作。一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新教學(xué)難點:各種體操動作。三:教學(xué)措施

3、與教改思路小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的。上好小學(xué)一年級體育課,就要,富趣味于教學(xué),寓于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的,為體育鍛煉打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)。教學(xué)法,二年級體育下冊教學(xué)計劃本冊教學(xué)

4、目的和目標(biāo)教學(xué)目的:在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”教學(xué)目標(biāo):一 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單和方法。二 進一步學(xué)會一些基本運動,素質(zhì)和基本活動能力。,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體三 體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一、 教師方面:1、 認真?zhèn)湔n,精

5、心寫好教案,不備課,無教案上課。目的與任務(wù),掌握2、 認真學(xué)習(xí)和教學(xué)大綱,鉆研,明確重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校同意,并做好妥善安排。4、 在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。5、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。6、 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、 注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝

6、。在上課現(xiàn)場等候上課。7、 認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。8、 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。9、 教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防事故的發(fā)生一旦發(fā)生事故要及時向二、 學(xué)生方面:匯報并作好妥善處理。1、 學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的。2、 上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼

7、筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、 不得無故缺課,不規(guī)定。、不早退,服從,聽從指揮,遵守課堂各項4、 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材.教學(xué)進度表起至日期 計劃進度 引導(dǎo)課 體育1、隊列隊形;2、:做早操的好處;塊塊集合二 1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;1、基本體操;2、三 基本體操;2、:塊塊集合;:一切行動聽指揮1、復(fù)習(xí)基本體操;2、:應(yīng)戰(zhàn)四 1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;1、技巧;前后

8、滾動;2、:賽跑;賽跑;:繞木棒接力;的走;:迎面接力;五課:1、端水平衡;2、1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、六 1、韻律活動;2、走:各種1、用各種正確的走;2、七 1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí),各種 1、韻律活動;2、隊列:報數(shù);的走;八 1、技巧:前滾翻;2、 1、技巧:前滾翻;2、九 1、勞動模仿操;2、:跳墊子;:換物接力;:迎面接力;1、勞動模仿操;2、:換物接力;十 1、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人十一 1、隊列:走圓形;2、;接力;1、技巧:立臥撐;2、十二 1、基本體操;2、:換物接力;:“8”字接力;1、徒手操;2、:改換目標(biāo);十三 1、跳小

9、繩;2、:迎面接力跑;1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;十四 1、走跑練習(xí);2、:跳進去拍人;1、韻律活動;2、找自己的家;十五 1、跳小繩;2、叫號賽跑;1、跳雙繩;2、:迎面接力十六 1、走跑交替;2、:單腳跳接力;1、30 秒跳小繩;2、期末總結(jié)三年級體育下冊教學(xué)計劃一、對體育新課程的認識與分析1.指導(dǎo)在新課程標(biāo)準(zhǔn)中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。2.教學(xué)目標(biāo)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單和方法。進一步學(xué)會一些基本運動,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身

10、體素質(zhì)和基本活動能力。(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作二、學(xué)生情況分析學(xué)生通過兩年的上課基本了解上課的要求, 慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習(xí)。三年級的測試項目是身高體重和坐位體前屈,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。根據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進一步提高。同時為更好的服務(wù)于四年級,要多做些速度練習(xí)。三、教學(xué)措施根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)四 、教學(xué)進度體育與健康水平教學(xué)進度教學(xué)內(nèi)容體育知識:做

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