2021-2021學(xué)年高二語(yǔ)文魯人版必修5試題：第一單元人生的五彩夢(mèng)《哦香雪》含答案

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學(xué)年高二語(yǔ)文魯人版必修5試題：第一單元人生的五彩夢(mèng)哦香雪含答案?自讀文本哦,香雪一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1.(2018江西南昌二中高三月考)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()記者發(fā)現(xiàn)老百姓最關(guān)心的仍是上學(xué)、就業(yè)、養(yǎng)老、看病、婚喪嫁娶等具體而微的問(wèn)題,對(duì)有些家庭來(lái)說(shuō),一些問(wèn)題亟待解決,不容拖延。“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第二季”四期擂主、總決賽亞軍彭敏說(shuō):“成名所帶來(lái)的歡樂(lè)與煩惱交織在一起,常常讓我發(fā)揚(yáng)蹈厲,也讓我輾轉(zhuǎn)難眠?！?017年元宵節(jié)那天,在多方瞻前顧后,努力協(xié)調(diào)之下,滯留印度54年、如今已80歲高齡的老兵王琪終于歸國(guó)與家人團(tuán)圓?！案袆?dòng)中國(guó)”推選委員談

2、到孫家棟時(shí)說(shuō),“東方紅”響徹寰宇,“嫦娥號(hào)”長(zhǎng)袖善舞,仰望星空,我們不能忘記這位為祖國(guó)默默耕耘的航天人。川劇生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣,充滿(mǎn)鮮明的地方色彩、濃郁的生活氣息和廣泛的群眾基礎(chǔ)。同京劇相比,真是半斤八兩各有千秋。人到中年期望多多,多不過(guò)父母健康幸福之樂(lè);擔(dān)子重重,重不過(guò)兒子修身齊家之責(zé)。椿萱并茂,蘭桂齊芳,這既是奢望,又是希望!A. B. C. D.解析:C具體而微:指內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。望文生義。發(fā)揚(yáng)蹈厲:原指周初武樂(lè)的舞蹈動(dòng)作。手足發(fā)揚(yáng),蹈地而猛烈,象征太公望輔助武王伐紂時(shí)勇往直前的意志。后比喻精神奮發(fā),意氣昂揚(yáng)。瞻前顧后:原形容做事謹(jǐn)慎,考慮周密。現(xiàn)也形容顧慮太多,猶豫不決。

3、長(zhǎng)袖善舞:指袖子長(zhǎng),有利于起舞。比喻做事有所憑借,就容易成功。后多用來(lái)形容有財(cái)勢(shì)、有手腕的人善于鉆營(yíng)取巧。含貶義,不正確。半斤八兩:一個(gè)半斤,一個(gè)八兩。比喻彼此一樣,不相上下。含貶義,用在此時(shí)感彩不當(dāng)。椿萱并茂:指椿樹(shù)和萱草都茂盛?，F(xiàn)比喻父母都健康。2.(2018陜西西安中學(xué)高三上學(xué)期期中考試)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.國(guó)務(wù)院國(guó)資委主任肖亞慶特別強(qiáng)調(diào),要提高債券尤其是短融、超短融債券的風(fēng)險(xiǎn)排查,嚴(yán)禁開(kāi)展融資性貿(mào)易活動(dòng),嚴(yán)格控制非主業(yè)投資比例。B.發(fā)揮陜北冰雪資源的優(yōu)勢(shì),補(bǔ)齊冬季旅游短板,真正使“冷資源”變?yōu)闊岙a(chǎn)業(yè),既是推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)改革的需要,也是增強(qiáng)發(fā)展后勁的迫切要求。C.代表全球大

4、壩智能化建設(shè)最高水準(zhǔn)的溪洛渡水電站,是金沙江上最大的一座水電站,主要給華東、華中地區(qū)供電,兼顧川、滇省際間的用電需要。D.外交部發(fā)言人明確表示,中方反對(duì)朝鮮違反安理會(huì)決定進(jìn)行戰(zhàn)略彈道導(dǎo)彈的發(fā)射活動(dòng)。當(dāng)前有關(guān)各方不應(yīng)做相互刺激、可能加劇半島緊張的局勢(shì)。解析:BA項(xiàng),“提高”與“排查”搭配不當(dāng);C項(xiàng),贅余,“際”和“間”重復(fù);D項(xiàng),成分殘缺,句尾缺賓語(yǔ)中心語(yǔ)。3.(2018臨川一中高三下學(xué)期期中聯(lián)考)下列各種表述中,語(yǔ)言得體的一句是()A.某校學(xué)生會(huì)的科普小報(bào)征稿啟事中說(shuō):“由于我們的思想水平有限,本報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,歡迎批評(píng)指正。懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們?yōu)檗k好科學(xué)小報(bào)盡一點(diǎn)綿薄之力。”B.

5、某飲料廣告在廣播里播放,其文字稿中這樣寫(xiě)道:“該飲料中含有治癌物質(zhì),可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)循環(huán)。特向全國(guó)誠(chéng)招經(jīng)銷(xiāo)商,歡迎垂詢(xún)。”C.中央電視臺(tái)綜藝節(jié)目主持人趙保樂(lè)說(shuō):“最后,感謝嘉賓黃格選和我們一起度過(guò)了這段歡樂(lè)的時(shí)光,也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂(lè)部!”D.原新華社香港分社社長(zhǎng)周南參加香港一寺廟大佛開(kāi)光典禮時(shí),面對(duì)媒體的提問(wèn),說(shuō):“誰(shuí)搞三違背,定會(huì)苦海無(wú)邊,罪過(guò)!罪過(guò)!誰(shuí)搞三符合,自是回頭是岸,善哉!善哉!阿彌陀佛!”解析:DA項(xiàng),“綿薄之力”是謙辭,用于對(duì)方不當(dāng);B項(xiàng),“治癌”與“致癌”同音,不當(dāng);C項(xiàng),“榮幸”是謙辭,用于對(duì)方不當(dāng)。4.(2018山東、湖北重點(diǎn)中學(xué)高三第二次調(diào)研)在下面一段文

6、字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的靈長(zhǎng)類(lèi)非大猩猩莫屬,兩個(gè)物種的基因相似度高達(dá)98%。科學(xué)家通過(guò)對(duì)人類(lèi)和所有靈長(zhǎng)類(lèi)的大腦結(jié)構(gòu)分析發(fā)現(xiàn),:大同是指基本的結(jié)構(gòu)是相同的,小異是指。某個(gè)部位的神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量越多,所承擔(dān)的功能就越發(fā)達(dá)。比如黑猩猩的瞬間記憶的能力超過(guò)人類(lèi),就是說(shuō)在黑猩猩的大腦中,負(fù)責(zé)瞬間記憶的部位的腦神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量超過(guò)了人類(lèi),因此,。?解析:根據(jù)前面“大腦結(jié)構(gòu)分析發(fā)現(xiàn)”及后面“大同,小異”可知,第處可填與“兩個(gè)物種大腦結(jié)構(gòu)的比較”相關(guān)的內(nèi)容。第處可以根據(jù)“小異”及后面“某個(gè)部位的神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量”推斷。第處是總結(jié),可以根據(jù)

7、前面關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量與所承擔(dān)功能的敘述推斷。答案:兩個(gè)物種的大腦結(jié)構(gòu)(或者:兩者)大同小異每個(gè)部位的腦神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的差別黑猩猩的這一功能超過(guò)人類(lèi)5.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。針對(duì)“為什么高鐵上只有吃不起的盒飯卻買(mǎi)不到方便面”的疑問(wèn),有人認(rèn)為,動(dòng)車(chē)密封性特別好,泡方便面味道很大,會(huì)嚴(yán)重影響乘客的身體健康;不賣(mài)方便面,就能營(yíng)造出一個(gè)比較舒適的乘車(chē)環(huán)境。賣(mài)高價(jià)盒飯?jiān)谝欢ǔ潭壬险凵涑龅氖歉哞F服務(wù)人員缺乏為民意識(shí),只要他們轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,乘客就一定能吃上可口價(jià)廉的飯菜。泡方便面味道很大不一定會(huì)嚴(yán)重影響乘客的身體健康。 。? 。?解析:“不賣(mài)方便面,就能營(yíng)造出一個(gè)比較舒適的

8、乘車(chē)環(huán)境”說(shuō)法太絕對(duì),“只要他們轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,乘客就一定能吃上可口價(jià)廉的飯菜”說(shuō)法太絕對(duì)。答案:不賣(mài)方便面不一定能營(yíng)造出一個(gè)比較舒適的乘車(chē)環(huán)境轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念不一定能使乘客吃上可口價(jià)廉的飯菜6.欣賞下面的天鵝戲水圖,圍繞“早春”,寫(xiě)一首小詩(shī)或一則短文。要求:突出景物特征;語(yǔ)言表達(dá)鮮明、生動(dòng);不超過(guò)80字。 ? ? ? 解析:本題考查學(xué)生的圖文轉(zhuǎn)換能力,同時(shí)要求做到表達(dá)的簡(jiǎn)明連貫得體。本題要求為“天鵝戲水圖”寫(xiě)詩(shī)或配文。學(xué)生可以從背誦過(guò)的詩(shī)詞中選取例子,進(jìn)行仿寫(xiě),仿寫(xiě)時(shí)注意畫(huà)面的完整性。答案:(示例一)一池水融融,幾絲柳依依。天鵝知春暖,悠游自在啼。(示例二)東風(fēng)輕拂,柳條上鉆出了片片嫩葉,絲絲柔條

9、,裊裊依依。幾只黑天鵝伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,如公主般雍容優(yōu)雅,在一池碧水中自在地嬉戲,悠然地游弋;綠水微漾,泛起圈圈漣漪。7.(2018山東德州高三上學(xué)期期中考試)用下面的短語(yǔ)組成兩副有關(guān)元宵節(jié)和中秋節(jié)的對(duì)聯(lián)。要求:上下聯(lián)各為七字;語(yǔ)意連貫,符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)特點(diǎn);不得重復(fù)使用短語(yǔ)。千門(mén)燈火一輪明月一曲笙歌三秋桂子春似海十里荷兩地心夜如年 ? ? 解析:根據(jù)元宵節(jié)和中秋節(jié)的特點(diǎn),再根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn),即可確定。答案:元宵節(jié)一曲笙歌春似海,千門(mén)燈火夜如年中秋節(jié)三秋桂子十里荷,一輪明月兩地心二、閱讀訓(xùn)練(2018湖北重點(diǎn)中學(xué)六校聯(lián)考)閱讀下面的文字,完成文后各題。侯兆川的客人趙春亮在侯兆川這塊地界上,二小兒絕對(duì)

10、是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩６鹤杂籽巯?幾乎全盲,每天拖一根竹棍,走街串巷,賣(mài)唱乞討。每到一個(gè)村子,二小兒就拿出竹板,“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”敲打幾下,循著響聲,有人便陸續(xù)從家里走出來(lái):“二小兒來(lái)了?”二小兒“嗯”一聲,摸索著找塊兒石頭,坐下,自說(shuō)自話(huà):“我叫崔光活,光活不死的意思?！贝蠡镎l(shuí)也不加理會(huì),仍然喊他二小兒。只要不是農(nóng)忙季節(jié),鄉(xiāng)親們大都會(huì)拿著手中的活兒,圍聚在二小兒周?chē)?談天說(shuō)地,逗二小兒開(kāi)心。二小兒就像個(gè)巨大的磁鐵,總能迅速聚攏起一個(gè)不小的人場(chǎng)。“笑幾聲!二小兒!”有人喊?！靶ι堆?”二小兒反問(wèn),但不等人答話(huà),二小兒便“嘎嘎、嘎嘎、嘎嘎”地笑起來(lái)。二小兒的笑聲很有特點(diǎn),像是一只孤單的鴨子抻著脖子鳴

11、叫,兩個(gè)音節(jié)一組,一聲高一聲低,頗具節(jié)奏。二小兒的笑聲剛起,大伙的笑聲就鋪天蓋地地響起,瞬間將二小兒的笑聲湮沒(méi)了。二小兒止住笑,抖開(kāi)一塊臟兮兮的紅布,摸索著鋪開(kāi),再伸手從分辨不出顏色的挎包里掏出卦牌來(lái),小心翼翼地?cái)[放好。二小兒的笑聲就像開(kāi)戲的鈴聲,接下來(lái)幕布緩緩拉開(kāi),一場(chǎng)好戲便上演了。大伙笑一陣子,也便稀稀落落地止住了。有人說(shuō):“二小兒,又拿算卦騙錢(qián),一點(diǎn)也不準(zhǔn)呢!”說(shuō)歸說(shuō),仍會(huì)有很多人走到二小兒面前,明知故問(wèn):“算一卦多少錢(qián)?”“五毛。”“便宜點(diǎn)兩毛!”也不待二小兒答應(yīng),就伸手去抽卦牌了,抽出三張,依次交給二小兒。二小兒便摸索著打開(kāi)卦牌,先用右手拇指摸索幾下,然后湊到眼前仔細(xì)辨認(rèn)。接著便給算

12、卦的人講卦:“好事呀,最近家里定會(huì)進(jìn)財(cái)?！薄澳挠惺裁簇?cái)呀?花錢(qián)如流水,好久都沒(méi)有進(jìn)財(cái)了!”抽卦的人反駁?！笆斩Y了嗎?”“沒(méi)有!”“糶糧食了嗎?”“也沒(méi)有!”“雞下蛋了吧?”“雞下蛋也算啊?”“算!算!當(dāng)然算!這就算是應(yīng)驗(yàn)了啊。”二小兒一邊說(shuō)一邊如釋重負(fù)地摸索打開(kāi)第二張卦牌。二小兒的卦牌無(wú)非就是“老三篇”,進(jìn)財(cái)、動(dòng)土、遇小人。幾乎所有的人都能將他準(zhǔn)備講給抽卦人的卦辭背出來(lái)。卦算完了,二小兒接過(guò)遞來(lái)的票子,湊到眼前仔細(xì)辨認(rèn)一番,心滿(mǎn)意足地塞進(jìn)上衣兜里,等著下一個(gè)顧客。圍聚的人越來(lái)越多,時(shí)間也臨近中午。有人提議:“二小兒,唱一段吧!”二小兒站起來(lái),摸出竹板開(kāi)始敲打,鑼鼓聲、鐃鈸聲、二胡聲,諸多樂(lè)器的

13、聲響源源不斷地從二小兒口中發(fā)出,惟妙惟肖,熱鬧非凡。二小兒唱的曲子多半是鄉(xiāng)親們耳熟能詳?shù)膽蚯?穆桂英掛帥、秦雪梅吊孝等,所唱的卻大都是旦角,二小兒手捏手絹,翹起蘭花指,忸怩作態(tài),不時(shí)惹得聽(tīng)眾哄堂大笑。唱過(guò)兩三段,就該吃飯了,鄉(xiāng)親們吃啥,二小兒吃啥,連給自家男人準(zhǔn)備的雞蛋湯,也會(huì)有二小兒的一份。吃飽喝足,二小兒擇一處向陽(yáng)或背風(fēng)處,瞇眼小憩,休息足了,起身敲著棍子,“噠噠噠”地回去。在鄉(xiāng)親們的意識(shí)里,二小兒從未被看作是一名乞討者,而是整個(gè)村子最受歡迎的客人。有人說(shuō),二小兒有個(gè)哥哥,在云南某地當(dāng)縣長(zhǎng)呢,也曾把二小兒接了過(guò)去,二小兒在那住了一段時(shí)間,覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思,便瞞著哥哥偷偷溜了回來(lái)。是真是假,不

14、得而知。倒是二小兒臨終前,床前聚集了不少偷偷抹淚的鄉(xiāng)親,讓很多有兒有女的人也羨慕不已,都說(shuō)二小兒前世積了德。那天,二小兒艱難地扭了扭頭,看看身邊的鄉(xiāng)親,灰暗無(wú)神的眼眶里竟然溢滿(mǎn)了渾濁的淚水?！斑@么多年,侯兆川的鄉(xiāng)親們待我不薄啊,我知足了!”二小兒說(shuō),“拜托各位,請(qǐng)?jiān)谖业哪贡峡躺衔业拇竺薰饣?光活不死”二小兒的聲音逐漸小了下去?！澳惴判陌啥?你叫崔光活!”鄉(xiāng)親們回答?！拔疫€得問(wèn)大伙一句,”二小兒雙唇翕動(dòng),像是一條瀕死的魚(yú),“這么多年,我雖然要吃要喝,但也給鄉(xiāng)親們帶去了很多開(kāi)心和歡樂(lè),你們說(shuō)是不是啊?”說(shuō)完,側(cè)著耳朵等待眾人回答。在場(chǎng)的鄉(xiāng)親們已經(jīng)有人泣不成聲,趕緊點(diǎn)頭說(shuō):“那是,我們都把你

15、當(dāng)親人呢?！倍鹤叩煤馨苍?。沒(méi)有了二小兒,侯兆川鄉(xiāng)親們的生活突然索然寡味了好長(zhǎng)時(shí)間。8.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.二小兒是侯兆川“響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?不僅因?yàn)樗麜?huì)算卦,會(huì)唱曲,更因?yàn)樗錾聿环?有一個(gè)當(dāng)縣長(zhǎng)的哥哥。B.二小兒臨終前“床前聚集了不少偷偷抹淚的鄉(xiāng)親”,甚至有人泣不成聲,因?yàn)猷l(xiāng)親們已經(jīng)把二小兒當(dāng)成了他們的親人,他們?yōu)槎旱碾x去而傷心。C.二小兒的卦牌無(wú)非就是“老三篇”,進(jìn)財(cái)、動(dòng)土、遇小人。幾乎所有的人都能將他準(zhǔn)備講給抽卦人的卦辭完整地背出來(lái)。且明知是騙錢(qián),但人們還會(huì)抽卦牌、算卦,說(shuō)明侯兆川的人都很愚昧、無(wú)聊。D.小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)“沒(méi)有了二小兒,侯兆川鄉(xiāng)親們的生活

16、突然索然寡味了好長(zhǎng)時(shí)間”,說(shuō)明二小兒就是鄉(xiāng)親們生活中的調(diào)味料,沒(méi)有了他,生活里就少了味道。解析:BA項(xiàng),“出身不凡,有一個(gè)當(dāng)縣長(zhǎng)的哥哥”錯(cuò)誤,文中說(shuō)的是“有人說(shuō),二小兒有個(gè)哥哥,在云南某地當(dāng)縣長(zhǎng)呢,也曾把二小兒接了過(guò)去,二小兒在那住了一段時(shí)間,覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思,便瞞著哥哥偷偷溜了回來(lái)。是真是假,不得而知”。C項(xiàng),“說(shuō)明侯兆川的人都很愚昧、無(wú)聊”不當(dāng),侯兆川的人對(duì)二小兒有深厚的感情。D項(xiàng),“二小兒就是鄉(xiāng)親們生活中的調(diào)味料”不當(dāng),因?yàn)槎航o鄉(xiāng)親們帶來(lái)過(guò)許多快樂(lè),鄉(xiāng)親們把二小兒當(dāng)成了他們的親人,二小兒不在了,鄉(xiāng)親們思念他。9.二小兒不過(guò)是一個(gè)走街串巷,賣(mài)唱乞討的乞者,可是在侯兆川鄉(xiāng)親們的意識(shí)里,他是

17、整個(gè)村子里最受歡迎的客人,為什么?請(qǐng)結(jié)合作品具體分析。 ? ? ? 解析:本題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容的能力。解答本題可以從兩個(gè)角度入手:一是從二小兒的角度,找出文中二小兒的表現(xiàn),概括出他的特點(diǎn),這應(yīng)是他受歡迎的原因;二是從侯兆川鄉(xiāng)親們的角度,圈出他們對(duì)待二小兒的表現(xiàn),這也是他受歡迎的原因。答案:從二小兒的角度:(1)二小兒才華出眾。他會(huì)算卦,會(huì)唱曲,會(huì)口技,給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了許多快樂(lè)。(2)二小兒樂(lè)觀開(kāi)朗。他的笑聲很有特點(diǎn),能感染他人。從侯兆川的鄉(xiāng)親們的角度:二小兒走街串巷,賣(mài)唱乞討,與侯兆川的鄉(xiāng)親們長(zhǎng)期生活在一起,彼此有了深厚的感情。幾乎所有人都能將他的卦辭背出來(lái),且“鄉(xiāng)親們吃啥,二小兒吃啥,連給

18、自家男人準(zhǔn)備的雞蛋湯,也會(huì)有二小兒的一份”。10.二小兒臨終前請(qǐng)鄉(xiāng)親們?cè)谒哪贡峡躺纤拇竺薰饣?鄉(xiāng)親們說(shuō):“你放心吧,你叫崔光活!”這一情節(jié)在小說(shuō)中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 ? ? ? 解析:本題考查小說(shuō)情節(jié)的作用,一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度來(lái)作答。先從內(nèi)容上來(lái)看,“二小兒臨終前請(qǐng)鄉(xiāng)親們?cè)谒哪贡峡躺纤拇竺薰饣睢?二小兒讓鄉(xiāng)親們刻上大名“崔光活”,這表現(xiàn)出他對(duì)生命的渴望,而這種渴望就是他樂(lè)觀開(kāi)朗的原因;再看這一內(nèi)容與其他情節(jié)的關(guān)系,文章開(kāi)頭“自說(shuō)自話(huà):我叫崔光活,光活不死的意思”,這兩者之間形成呼應(yīng);另文章一開(kāi)頭人們對(duì)于二小兒的提議反應(yīng)是“大伙誰(shuí)也不加理會(huì),仍然喊他二小兒”,而現(xiàn)在人

19、們的反應(yīng)是“你放心吧,你叫崔光活”,從開(kāi)始的不接納到現(xiàn)在的接納,文章層次感分明。答案:(1)從情節(jié)結(jié)構(gòu)上,呼應(yīng)開(kāi)頭。前文有二小兒自說(shuō)自話(huà)“我叫崔光活,光活不死的意思”的內(nèi)容,使得小說(shuō)前后呼應(yīng),渾然一體。(2)從形象塑造上,豐富了人物形象。二小兒反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的真名,臨死前也不忘記,表現(xiàn)了他雖是一個(gè)自幼眼瞎的乞討者,但他對(duì)自己的身份和對(duì)生命有強(qiáng)烈的渴望和要求,他雖要求鄉(xiāng)親們叫他真名,但未果,可是他與鄉(xiāng)親們依然能和善相處,體現(xiàn)了他開(kāi)朗樂(lè)觀的性格。(3)從主題表現(xiàn)上,深化了文章主旨。開(kāi)始他要鄉(xiāng)親們叫他真名,但鄉(xiāng)親們并沒(méi)理會(huì),臨終時(shí)他的要求得到滿(mǎn)足,說(shuō)明鄉(xiāng)親們開(kāi)始沒(méi)有完全接納他,最后卻從心里接納了他,把

20、他當(dāng)成了親人。增強(qiáng)了文章的層次感,凸顯了鄉(xiāng)親們內(nèi)心的淳樸與美好,深化了文章主題。相信生活,相信愛(ài)鐵凝各位嘉賓,各位朋友:虎年元宵節(jié),適逢汪曾祺先生誕辰90周年。江蘇省作家協(xié)會(huì)、中共高郵市委、高郵市人民政府在汪老的家鄉(xiāng)聯(lián)合舉辦“紀(jì)念汪曾祺先生誕辰90周年系列活動(dòng)”,誠(chéng)邀我出席,我深感榮幸。汪老離開(kāi)我們13年了,但他的文學(xué)和人格,他用小說(shuō)、散文、戲劇、書(shū)畫(huà)為人間創(chuàng)造的溫暖、愛(ài)意、良知和誠(chéng)心卻始終伴隨著我們。汪曾祺先生總讓我想到母語(yǔ)無(wú)與倫比的優(yōu)美和勁道。他對(duì)中國(guó)文壇的影響,尤其是對(duì)中、青年一代作家的影響是遠(yuǎn)大而深刻的。一位青年評(píng)論家曾這樣寫(xiě)道:“在風(fēng)行現(xiàn)代派的80年代,汪曾祺以其優(yōu)美的文字和敘述喚起

21、了年輕一代對(duì)母語(yǔ)的感情,喚起了他們對(duì)母語(yǔ)的重新熱愛(ài),喚起了他們對(duì)民族文化的熱愛(ài)他用非常中國(guó)化的文風(fēng)征服了不同年齡、不同文化的人,因而又顯出特別的新潮,讓年輕的人重新樹(shù)立了對(duì)漢語(yǔ)的信心?！彼褚还汕屣L(fēng)刮過(guò)當(dāng)時(shí)的中國(guó)文壇,在浩如煙海的短篇小說(shuō)里,他那些初讀似水、再讀似酒的名篇,無(wú)可爭(zhēng)辯地占據(jù)著獨(dú)特雋永、光彩常在的位置。能夠靠純粹的文學(xué)本身而獲得無(wú)數(shù)讀者長(zhǎng)久懷念的作家真正是幸福的。汪曾祺先生總讓我想到“真性情”。這是一個(gè)飽含真性情的老人,一個(gè)對(duì)日常生活有著不倦興趣的老人。他從不敷衍生活的“常態(tài)”,并從這常態(tài)里為我們發(fā)掘出悲憫人性、贊美生命的金子。讓我們知道,小說(shuō)是可以這樣寫(xiě)!竊以為,當(dāng)一個(gè)人不能將真

22、性情投入生活,又如何真摯為文?有句俗語(yǔ)叫做人生如戲,戲如人生。但在汪老這里卻并非如此。他的人生也坎坷頗多,他卻不容他的人生如“戲”;他當(dāng)然寫(xiě)戲,卻從未把個(gè)人生活戲劇化。他的人生就是人生,就像他始終不喜歡一個(gè)形容叫做“作家去一個(gè)地方體驗(yàn)生活”,他更愿意說(shuō)去一個(gè)地方生活。后者更多了一份不計(jì)功利的踏實(shí)和誠(chéng)樸,也就說(shuō)不定離文學(xué)的本質(zhì)更近。一個(gè)通身洋溢著人間煙火氣的真性情的作家,方能贏得讀者發(fā)自?xún)?nèi)心親敬交加的感情。這又何嘗不是一種境界呢?能達(dá)此境界的作家為數(shù)不多,汪老當(dāng)是這少數(shù)人之一。汪曾祺先生總讓我想到“相信生活,相信愛(ài)”。因?yàn)?他就是相信生活也相信愛(ài)的,特別當(dāng)他在苦難和坎坷的境遇中。他曾被迫離別家人

23、,下放到壩上草原的一個(gè)小縣勞動(dòng),在那里畫(huà)馬鈴薯,種馬鈴薯,吃馬鈴薯。但他從未控訴過(guò)那里的生活,他也從不放大自己的苦難。他只是自嘲地寫(xiě)過(guò),他如何從對(duì)圓頭圓腦的馬鈴薯無(wú)從下筆,竟然達(dá)到一種想畫(huà)不像都不行的熟練程度。他還自豪地告訴我們,全中國(guó)像他那樣,吃過(guò)那么多品種的馬鈴薯的人,怕是不多見(jiàn)呢。這并不是說(shuō),汪曾祺先生被苦難所麻木。相反,他深知人性的復(fù)雜和世界的艱深。他的不凡在于,和所有這些相比,他更相信并尊重生命那健康的韌性,他更相信愛(ài)的力量對(duì)世界的意義。我想說(shuō),實(shí)際上汪曾祺先生的心對(duì)世界是整個(gè)開(kāi)放的,因此在故事的小格局里,他有能力呈現(xiàn)心靈的大氣象。他曾在一篇散文中記述過(guò)他在那個(gè)草原小縣的一件事:有一

24、天他采到一朵大蘑菇,他把它帶回宿舍精心晾干收藏起來(lái)。待到年節(jié)回北京與家人短暫團(tuán)聚時(shí),他將這朵蘑菇背回了家,并親手為家人烹制了一份極其鮮美的湯,那湯給全家?guī)?lái)了意外的歡樂(lè)。2009年5月17日,汪曾祺先生忌日的第二天,我去福田公墓為汪曾祺先生獻(xiàn)花。那天太陽(yáng)很好,墓園十分安靜。我隨著立在路邊的指示牌的引導(dǎo),尋找汪老的墓碑。我終于在一面指示牌上看見(jiàn)了汪老的名字,那上面標(biāo)明他的位置在“溝北二組”。溝北二組,這是一個(gè)讓我感到生疏的稱(chēng)謂。我環(huán)顧四周,原來(lái)一排排墓碑被一行行生機(jī)勃勃的桃樹(shù)環(huán)繞。幾位農(nóng)人模樣的男子正散站在樹(shù)下仔細(xì)地修剪桃枝。從前這公墓說(shuō)不定就是村子里的一片桃園吧?而此時(shí)的汪老,就仿佛成為了這個(gè)村莊被編入“溝北二組”的一名普通村民。記得有一篇寫(xiě)汪老的文章里說(shuō),汪老是當(dāng)代中國(guó)最具名士氣質(zhì)的文人。以汪老的人生態(tài)度以他的真性情,“名士”“村民”或者都不重要,若硬要比較,也許汪老更看重過(guò)往生命的平實(shí)和普通。我在汪曾祺先生與夫人合葬的簡(jiǎn)樸的墓碑前獻(xiàn)上鮮花,我再次確信,汪老他早就坦然領(lǐng)受了頭頂上這個(gè)再尋常不過(guò)的新身份,這兒離有生命的樹(shù)和孕育生命的泥土最近。走出墓地時(shí)我才發(fā)現(xiàn)進(jìn)門(mén)處還有一則“掃墓須知”,