【綠色評價】發(fā)展綠色指標(biāo)測試人教版五年級下冊語文答題卷+聽力+答案(可編輯)

1、學(xué)校：姓名：班級：注意事項1答題前，請將學(xué)校、姓名、班級填寫清楚。2客觀題答題，必須使用2B鉛筆填涂，修改時用橡皮擦干凈。3主觀題使用黑色簽字筆書寫。4必須在題號所對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫無效。5保持答卷清潔、完整。(正面朝上，請勿超出虛線方框)四、語文與生央視化的熱潮?！静牧弦弧砍烧Z是的詞組，有以語言為承【材料二】許多成語相如列傳義：本指藺好地歸還本【材料三】中國文化，了解和推9.請你用一10下面是語，寫在下面11.觀看節(jié)如：占騎(前(依二貴腳針對這-利大于弊；反并簡要說明理2019學(xué)年度第二學(xué)期合肥市小學(xué)生發(fā)展綠色指標(biāo)評價測試五年級語文答題卷+聽力+答案貼條形碼區(qū)III正確填

2、涂缺考標(biāo)記一、聽力檢測與有朋自遠(yuǎn)方來，不說乎？”表達(dá)式相同勺句子是)(A.百川東到海，何時復(fù)西歸？B日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？(3)下面句子中沒有語病的一項是()夏日的大蜀山，真是我們納涼、避暑的好季節(jié)。不管天氣多么寒冷，大家還是堅持鍛煉身體。廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人。D.夜深了，一只小老鼠悄悄地溜出了洞。按要求完成句子練習(xí)。根據(jù)詞語的不同意思造句。新鮮：(剛生產(chǎn)、宰殺、或烹調(diào)的食物等)沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、小外甥說：“是月亮把我叫醒了。”(改成轉(zhuǎn)述句)照樣子寫句子。例漓江的水真清呀，清得可以看見江底的

3、沙石。節(jié)日，公園里的人真多呀，三、積累與運用將下面相關(guān)信息連線。大鬧天宮三國演義羅貫中景陽岡史記廉頗藺相如列傳施耐庵草船借箭西游記司馬遷將相和水滸傳吳承恩根據(jù)提示，填寫相關(guān)詩句。春、夏、秋、冬，四時之景不同。一年四季在詩人的筆下，是那么美麗。春的多彩，藏在，一枝紅杏出墻來”的那枝紅杏中；夏的繽紛，躲在“，映又大、又漂亮！”它擺出一副瞧不起老柳樹樣子。老柳樹誠懇地對它說：“我不是不知道你長得漂亮，可彳當(dāng)心樹心會變空的啊！”年輕柳樹不理睬老柳樹的忠告，仍舊得意洋洋地欣賞自c美貌。日子一天天過去了。因為年輕柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分打扮外表上，樹心真的變空了。不久，這兩棵樹的主人把它彳倒了。主人看見年輕

4、柳樹樹心是空的，痛心地說：“唉，本來是打算用你做房梁的，可現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴火燒掉，再也沒彳的用處了！”給短文加上一個合適的題目，寫在文前的橫線上。年輕柳樹為什么會變成空心的？請用”在文中畫出來。讀一讀老柳樹的話，你認(rèn)為用忠告”的意思是：讀了這個故事后，你得到什么啟示？要的在砍我別(二)飄香的生命辦公室內(nèi)彌漫著一股熟悉的香味很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始還以為是某個同事身上的香水可一個個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟，確實是桂花香??！于是，趕到室外，走到人行道邊的桂樹旁。果然，一股幽香沁人心脾。再仔細(xì)瞧去，密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒

5、正如天空的星星閃爍，十分靜謐，毫無張揚之意。、瞧著瞧著，我的眼睛濕潤了。些惹人憐愛的小東西竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都沒發(fā)生似的靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。如果不仔細(xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過這個世界經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上學(xué)時一個同學(xué)講的故事。16根據(jù)意思，從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。指呼吸到新鮮空氣或欣賞了美好的事物給人以清新爽朗的感覺()從道理上說就應(yīng)當(dāng)這樣。()短文畫線句子中“惹人憐愛的小東西”是指。從句中加點的詞語，你體會到了文中有兩處寫到“眼睛濕潤”，其原因分別是:第一處：第二處:六、習(xí)作1.同學(xué)們，你們的身邊也有一群像飄香的生命中老大爺一樣默在默奉

6、獻(xiàn)的人：任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人、愛崗敬業(yè)的老師、救死扶傷的那醫(yī)生、含辛茹苦的父母請選取你印象最深的一個人，通過具體那事例，運用細(xì)節(jié)描寫，體現(xiàn)人物品質(zhì)。2社會上的新聞熱點、學(xué)校里的趣聞軼事、鄰里的家長里短最近，你的身邊都發(fā)生了哪些新鮮事呢？請選擇一件寫下來，注意突出重點，把細(xì)節(jié)寫具從桂花和老人的身上，作者對生命有怎樣的感悟?2019學(xué)年度第二學(xué)期合肥市小學(xué)生學(xué)業(yè)評價方式改革實驗五年級語文答題卷參考答案（聽力材料）電臺開始的背景聲音播音員：聽眾朋友，早上好！歡迎您收聽合肥廣播電臺早間天氣播報。本周合肥平均氣溫最低25度，最高氣溫達(dá)34度，受梅雨季節(jié)影響，空氣潮濕悶熱，周末受強(qiáng)對流天氣影響，將迎來一次明

7、顯降水過程，并可能伴有雷雨大風(fēng)，短時強(qiáng)降水，請大家注意防范。俗語說，“六月的天，說變就變”合肥的天氣真是任性。一、聽力檢測（6分）請先認(rèn)真讀題，再聽錄音兩遍，完成以下練習(xí)。（6分，每小題2分）（1）梅雨（2）A（3）B二、基礎(chǔ)知識（24分）讀一讀，在括號里填上正確的詞語。（7分，每字0.5分）干燥街頭巷尾肆意誘發(fā)絞盡腦汁畫出每組詞語中音、形或義的一個錯誤，并在相應(yīng)橫線上改正。（3分，每小題1分）改正：坪ping瀉泄息停止按要求選擇正確的答案。（6分，每小題2分）（1）B（2）B（3）D按要求完成句子練習(xí)。（8分）（1）本題答案不唯一，符合語境即可。（4分，每句2分）（2）小外甥說，是月亮把他叫

8、醒了。（2分）（3）照樣子寫句子。本題答案不唯一，符合語境即可。（2分）三、積累與運用（16分）（所填詩句、名言等，每空1分，錯兩個字以內(nèi)扣0.5分，錯2個字以上本空不得分）將下面相關(guān)信息連線。（8分，每線1分）大鬧天宮、”三國演義羅貫中景陽岡史記廉頗藺相如列傳施耐庵草船借箭西游記司馬遷將相和水滸傳吳承恩根據(jù)提示，填寫相關(guān)詩句。（7分，每空1分）春色滿園關(guān)不住接天蓮葉無窮碧霜葉紅于二月花千山鳥飛絕（最后三空答案不唯一，符合要求即可）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；少壯不努力，老大徒傷悲（1分）（答案不唯一,填寫惜時或勸學(xué)的相關(guān)名言警句皆可）四、語文與生活（8分）成語是中國文化的“活化石”，許多

9、成語大多來自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。（從短文中提煉或自己歸納總結(jié)，意思答到即可）（2分）對牛彈琴如虎添翼畫蛇添足拍案叫絕（4分，每空1分）示例：正方：我方認(rèn)為“成語套用”利大于弊。隨著時代的進(jìn)步，成語也要跟上現(xiàn)代人的腳步，要與時俱進(jìn)。套用是成語生活化的表現(xiàn)，豐富成語的表現(xiàn)力，易于被更多的人接受。反方：我方認(rèn)為“成語套用”弊大于利。這種做法是對成語的生編硬造，如果泛濫，就容易影響人們語言表達(dá)的規(guī)范，導(dǎo)致寫錯別字，曲解成語，誤用成語。（言之有理即可）（2分）五、閱讀理解（21分）（一）（8分）例如“空心樹”“不聽忠告的后果”“驕傲的柳樹”等，答案不唯一，符合內(nèi)容即可（2分）因為年輕的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上，樹心真的變空了。（1分）誠懇地勸告，文中指老柳樹善意地提醒年輕柳樹。（答案不唯一，答到意思即可酌情給分）（2分）啟示：一是不能過分注意外表美，內(nèi)心的充實才是最重要、最有價值的。二是要虛心接受別人的意見。（答案不唯一，答到其中一點即可酌情給分）（3分）（二）飄香的生命（13分）沁人心脾理所應(yīng)當(dāng)（2分，每空1分）桂花桂花不張揚，默默地綻放，散發(fā)香氣。（意思答到即可）（3分，前一空1分，后一空2分）第一