大學(xué)教師崗位職責(zé)

1、大學(xué)教師崗位職責(zé)大學(xué)教師崗位說明書職責(zé)一：高校教師崗位職責(zé)助教崗位1. 科（教）學(xué)研究根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要，參與一個學(xué)術(shù)團隊， 在學(xué)術(shù)帶頭人的指導(dǎo)下， 參加學(xué)術(shù)團隊或科研組的科（教）學(xué)研究工作，立足長遠(yuǎn)確定研究方 向，在所屬學(xué)科省級及以上級別刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。2. 教育教學(xué)承擔(dān)本科生核心或基礎(chǔ)課程的助課任務(wù)，承擔(dān)課程輔導(dǎo)、實驗、 批改作業(yè)等工作，協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)；擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員；根據(jù)需要完成本科課程教學(xué)任務(wù)，參與實驗室建設(shè)等其他工作。3. 社會工作根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要，完成學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修或各種崗位培訓(xùn)、 素質(zhì)技能培訓(xùn)和外語培訓(xùn)的任務(wù)，并取得相關(guān)合格證書；了解的辦學(xué)理念和宗旨

2、，關(guān)心和促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院的改革和發(fā)展， 積極參與社會服務(wù)工作。職責(zé)二：高校教師崗位職責(zé)副教授的職責(zé)、擔(dān)任一門主要基礎(chǔ)課或者兩門或兩門以上課程的講授工作 （其 中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課 ） 。主持或參加教 學(xué)法研究，指導(dǎo)實驗室建設(shè)、設(shè)計、革新實驗手段或充實新的實驗內(nèi) 容；、掌握本學(xué)科范圍的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)， 參加學(xué)術(shù)活動并提出學(xué)術(shù)報 告，擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)和參加審閱學(xué)術(shù)論文，主持或參 加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書。 每年在省級以上刊物發(fā)表一篇以 上學(xué)術(shù)論文（或教改論文），舉行一次以上學(xué)術(shù)講座；、根據(jù)需要指導(dǎo)碩士研究生，協(xié)助教授指導(dǎo)博士研究生，指導(dǎo)進(jìn) 修教師；、指導(dǎo) 1

3、名青年教師；講授一次示范課職責(zé)三：高校教師崗位職責(zé)講師職務(wù)崗位、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè) 設(shè)計；、參與科研項目，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上；、參與教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)，參與教材 及教學(xué)參考書編寫；、擔(dān)任班導(dǎo)師（雙肩挑教師可不做此要求）；、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。職責(zé)四：高校教師崗位職責(zé)教授二級崗位1. 教學(xué)工作：（1）聘期內(nèi)，每年承擔(dān) 1 門及以上本科生課程講授任務(wù)；每年開設(shè) 2 次前沿講座；（2）積極開展雙語教學(xué)；主持本學(xué)科（或?qū)I(yè)）的教材建設(shè)、課 程建設(shè)，開展教學(xué)改革、編審教

4、材和主持教學(xué)法研究；聘期內(nèi)取得教 學(xué)標(biāo)志性成果 1 項。2. 科研工作：（1）面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學(xué)與技術(shù)前沿，聘期 內(nèi)承擔(dān)國家級或省級重大科研項目 2 項；每年完成學(xué)?？萍继幖八?學(xué)院規(guī)定的科研工作量；（2）聘期內(nèi)以武漢紡織大學(xué)為第一單位在專業(yè)權(quán)威期刊上發(fā)表科研（或教研）12篇及以上，其中被sci、ei、cssci或ahci收錄8 篇及以上。（3）聘期內(nèi)，爭取獲得國家級科研獎勵 1 項，獲得 _ 科研獎勵項；以武漢紡織大學(xué)為第一單位，獲得國家發(fā)明專利授權(quán) 2項（工 科）。學(xué)科建設(shè)工作：（1）積極參與教師團隊的建設(shè)工作，帶領(lǐng)相關(guān)教師團隊，在某一 學(xué)科方向達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平；（2）

5、對本學(xué)科的發(fā)展方向和研究重點提供重要建議， 促進(jìn)本學(xué)科 跟蹤國際學(xué)術(shù)前沿；（3）制定或協(xié)助學(xué)科負(fù)責(zé)人制定和實施本學(xué)科及實驗室建設(shè)規(guī)劃； 指導(dǎo)本學(xué)科的重點學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點建設(shè)和重點實驗室建設(shè)。人才培養(yǎng)工作：（1）根據(jù)所在學(xué)院安排負(fù)責(zé)制定本學(xué)科青年教師培養(yǎng)， 擔(dān)任青年 教師指導(dǎo)教師，培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)骨干和年輕教師 5 名。（2）推薦青年教師到海外訪學(xué)， 邀請國內(nèi)外著名學(xué)者來校進(jìn)行學(xué) 術(shù)交流；服務(wù)社會工作：結(jié)合本學(xué)科特色，積極推進(jìn)科研成果推廣應(yīng)用，有效地促進(jìn)產(chǎn)、 學(xué)、研結(jié)合，承擔(dān)社會責(zé)任，提高服務(wù)社會的水平，促進(jìn)我校社會影 響力的提升。國際合作工作：(1)聘期內(nèi)，吸引海內(nèi)外杰出人才12名；聯(lián)系、推薦3

6、名優(yōu)秀青年教師出 guo 學(xué)習(xí)、進(jìn)修；( 2)積極組織開展國際合作研究， 提高本學(xué)科國際合作交流水平。大學(xué)教師崗位說明書基本資料職務(wù)名稱：教師所屬部門：教務(wù)處直屬上級：教務(wù)處處長、履行教育法、教師法關(guān)于教師應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，履 行學(xué)校規(guī)定的“教師評估細(xì)則”的要求；、承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，每年承擔(dān)四門（及以上）科目的教學(xué)任 務(wù)，并被評為良好以上，無教學(xué)事故發(fā)生、編制學(xué)期授課計劃、備課、授課、課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置 與批改、組織學(xué)生參加學(xué)業(yè)評價，并并做好教學(xué)分析，及時報送各類 教學(xué)資料。、在完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)后， 完成相應(yīng)的科研并每年要有至少一 篇發(fā)表在所研究領(lǐng)域的核心期刊上、參加所在院系的教學(xué)討論以及與之相關(guān)的活動。、密切關(guān)注本學(xué)科和相近學(xué)科領(lǐng)域的前沿發(fā)展， 對本部門課程建 設(shè)提出建設(shè)性意見、積極協(xié)助和服從學(xué)校及部門的工作安排監(jiān)督和崗位關(guān)系1 、所受監(jiān)督和所施監(jiān)督所受監(jiān)督：學(xué)生對其課堂質(zhì)量的監(jiān)督，教務(wù)處對其課堂考察所施監(jiān)督：監(jiān)督學(xué)生是否認(rèn)真上課，監(jiān)督學(xué)校提供的教學(xué)實施是否齊全完好、與其他崗位的關(guān)系內(nèi)部關(guān)系：與教務(wù)處協(xié)調(diào)課程安排事宜外部關(guān)系：與后勤協(xié)調(diào)教學(xué)地點以及與其他學(xué)院教師的溝通以及外部企業(yè)的一些相關(guān)課題的接洽工作條件和地點工作條件：擁有教學(xué)所需的一切教學(xué)實施工作地點：相應(yīng)課程的教學(xué)教師以及實驗室資歷博士以上文化程度所需的知識和專業(yè)