做好消防安全二年級小作文

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁做好消防平安二年級小作文消防平安1“消防平安”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻非常少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。秋日的一個晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯?？酌鳠魸u漸地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖擺晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立即燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草

2、上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥?，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！消防平安2“嗚嗚嗚”隨著一陣警報聲的拉響，我們學(xué)校開展的地震演習(xí)拉開了帷幕，同學(xué)們聽到響聲，松弛的神經(jīng)立即變得緊繃起來。這時，教師指揮我們班同學(xué)快速抱頭下蹲，躲在課桌下，有些較胖的同學(xué)怎么也鉆不進去，只好趴在里面，還有些同學(xué)心里一著急，竟將

3、課桌翻了過去?？吹剿麄兝仟N的模樣，同學(xué)們哄堂大笑，可我立即閉上了嘴，心想：這只是一次地震演習(xí)，假如地震真的來了，我們還會笑嗎？大約經(jīng)過了三十幾秒，警報聲停頓了，我們都以為如今可以出去了，便立即站起來準備向室外跑，可是，教師拍了拍手對我們說：“同學(xué)們，如今不能出去，要等到第二次警報聲響起的時候才能出去，大家趕緊回來?！痹捯魟偮洌瘓舐曈猪懫饋?，我們的心也再次被揪緊了。大家二話不說，一股腦兒沖向門外，同學(xué)們緊靠樓梯兩側(cè)，用紙捂住口鼻，快速向操場走去。每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時很短的幾階樓梯但今天卻感覺像萬里長城一樣跑不到頭，幾分鐘后，全校一千多名師生順利地跑到了平安地大操場上。這時我們懸著

4、的心才從嗓子眼上落了下來。這次演習(xí)既讓我們懂得了地震時自救的知識，又讓我們在自然災(zāi)害中盡量不發(fā)生危險，真是一舉兩得！消防平安31月28日上午，我們小馨花雛鷹假日小隊來到了秦淮區(qū)消防大隊，向消防叔叔們學(xué)習(xí)平安知識。一位消防教官開場帶著我們參觀停在大院里的消防車，這里的五輛消防車大小都不一樣，最小的能儲存5噸水，的能儲存18噸水，有的車上還有長長的云梯，是用來救身困高樓的人的。在每輛車面前，叔叔都拉開車門，把里面的器材介紹給我們看，有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子他還拿出了液壓擴張器，教我們怎樣使用，并讓同學(xué)們動手試試。接著他帶著我們來到了大廳，給大家介紹他們滅火時穿的衣服，我用

5、手摸了下，呀真厚啊，我想叔叔們夏天穿著一定很熱，他們滅火真是太辛苦了。這時，大廳里的三根柱子吸引了我，它是干嘛用的呢？有同學(xué)也對這柱子好奇，就咨詢教官叔叔，他解釋說：“這柱子是在接到火警任務(wù)時，身在二樓的消防員就不用下樓梯，而直接從桿子上滑下來，這樣就節(jié)省了很多時間?！闭f著，我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來，真有趣。我們抱著柱子想探個終究，大家都試著往上爬，可是太滑了，沒一個人能爬上去。消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識，這次活動的收獲可真大啊，我要把我學(xué)到的知識傳遞給身邊的每一個人。消防平安4放暑假了，教師準備帶著我們?nèi)⒂^消防隊。我快樂極了，早早地就到學(xué)校集合了。我們一路高快樂

6、興、蹦蹦跳跳地來到了消防隊里。哇!他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面，哇!這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。然后，我們又去了消防隊叔叔們訓(xùn)練的地方。只見一位叔叔拿來一個1米多高的架子，接著我們又看見三位叔叔沖過去，像一只老虎一樣，一下子翻過了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過去，消防隊的叔叔們真是太棒了!最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機器。參觀完了，我們依依不舍地分開了。消防平安5在消防演習(xí)的前一個星期五，當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來表演時，我們別提有多興奮。第二天，正是消防演習(xí)開場了，早晨除了要表演的班級不出場，其他的班級都出場了，在教室里，教師對我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學(xué)們還記得大隊輔導(dǎo)員對我們說過在消防演習(xí)時的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。