竹渡也閱讀答案

1、第 頁竹渡也閱讀答案 篇一：竹子閱讀答案 竹子 竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶；竹桿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更觀賞竹子那種堅(jiān)韌不屈的品行，自古至今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷年競(jìng)相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所憧憬，當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí)，新竹就靜靜地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的

2、強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而的確存在的品行。我想，竹子品行表達(dá)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？1“息”字的解釋有： 1呼吸時(shí)進(jìn)出的氣；2停止；3消息；4利息。 文中“息息相關(guān)”的“息”應(yīng)屬于_種解釋。“自強(qiáng)不息”的”息”屬第_種解釋。2這段短文寫了竹子的_、_兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫了竹子的_。 3從_、_、_、_、_的用處寫了竹子“全身是寶”。4“歲寒三友”是指_、_、_。5用“”畫出表現(xiàn)竹子強(qiáng)大生命力的語句；用“ ”畫出由竹子引起的聯(lián)想。6竹子的品行表達(dá)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？這是_句。竹子最突出的品行是_

3、7寫出這篇短文的中心思想。竹子答案11 22用處 生命力 堅(jiān)韌生命力3建筑材料 造紙?jiān)?編織竹器 藥用 竹筍可食4松竹梅5“春風(fēng)一過，它就像?強(qiáng)大生命力?！蔽蚁?需要的不也是這種精神嗎？6反問句 不 屈不撓，自強(qiáng)不息7通過對(duì)竹的贊美，歌頌了中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神。 篇二：竹子閱讀題帶答案 竹子是的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。竹子全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可以編織竹器；竹瀝可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹子是的，它具有堅(jiān)韌不屈的品行。自古至今它和松梅被人類譽(yù)為歲寒三友歷來競(jìng)相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕塑，

4、游人所憧憬。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí)，新筍就靜靜地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天?？崾钏慌?，秋風(fēng)吹不落。秋去冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不困難，不壓力的強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而的確存在的品行。我想，竹子的品行表達(dá)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每一個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？ 1這篇短文的題目：_ 2在文中的里填上一對(duì)反義詞，并且能和上下文意思相吻合。 3在文中的里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 4在文中的里填上一對(duì)近義詞。 5“歲寒三友“是指_、_、_ 6文中把竹筍比做

5、_，目的是為了突出竹筍_。 7“歷四時(shí)而常茂”，“四時(shí)”指_、_、_、_。 8選擇正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里。 “息息相關(guān)”的“息”意思是 “自強(qiáng)不息”的“息”意思是 呼吸時(shí)，進(jìn)出的氣 消息 停止 休息 利息 9為了說明竹子全身是寶，他分別寫了_、_、_、_的妙用。 10文章最終一句“作為我們每一個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？”意思是：“作為我們每一個(gè)人，需要的不也是這種精神?！薄斑@種精神指的是_。 11這篇短文寫了竹子的_、_兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫了竹子的_。 12本文的一個(gè)反問句，把它改成陳述句。 我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎？ 參考答案： 1、竹子 2、略 3、自古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲

6、寒三友”， 4、畏 懼 5、“歲寒三友”是指 竹子 、 松 、 梅 。 6、利劍 強(qiáng)大生命力 7、春夏秋冬 8、 9、 竹竿 竹皮 竹瀝 竹茹 竹筍 10、自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神 11、這段短文寫了竹子的 用處 、 品行 兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫了竹子的 強(qiáng)大生命力。12、我們需要的是這種精神 篇三：竹閱讀答案 竹 春雨過后，竹林里尖尖的竹筍破土而出，一夜之間，新竹遍地。 竹子是怎樣生成的呢?它是一年成材的植物。冬天竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開頭萌芽。春季是竹子生長(zhǎng)的旺季，可是，這時(shí)候，經(jīng)常因土壤枯燥，水分不夠，竹筍都藏在水里。等到一場(chǎng)春雨下來，土壤里水分多了，竹筍吸足了水分，不到一年的時(shí)間就能長(zhǎng)成竹林。 竹子能做笙笛、籮筐，能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架，為人民蓋房作梁，它都悄悄無言，甘心情愿。它的枝丫扎成掃帚，除污去塵。甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄?，腐爛成肥料。它從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。 竹閱讀練習(xí)題： 1.籮用音序查字法應(yīng)查( )字母。遍用部首查字法應(yīng)查( )旁，再查( )畫。 2.甘心情愿的甘字在這個(gè)詞中應(yīng)取第( )種釋。甜 自愿 使人滿足 3.用將第三自然段分層。 4.竹子