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1、人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十八章平行四邊形單元練習(xí)題一、單選題1如圖,在中,斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)分別在相互垂直的射線、上滑動(dòng),下列結(jié)論:若、兩點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱,則;、兩點(diǎn)距離的最大值為;若平分,則; 四邊形的面積為其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()ABCD2在下列給出的條件中,能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是()AABBC,CDDABAB/CD,ADBCCAB/CD,ACDAB,CD3如圖,下列條件中,能判斷直線ABCD的是( )A12BBDC3=4DD+DCB=1804如已知:線段AB,BC,ABC = 90. 求作:矩形ABCD以下是甲、乙兩同學(xué)的作業(yè):對(duì)于兩人的作業(yè),下列說法正確的是A兩人都對(duì)B兩人都不對(duì)C甲
2、對(duì),乙不對(duì)D甲不對(duì),乙對(duì)5如圖,矩形的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn),則矩形的邊長BC的長是 ()A2B4CD6在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,則點(diǎn)A到對(duì)角線BD的距離為( )A B.2 C. D7如圖,ABC是邊長為2的等邊三角形,將ABC沿射線BC向右平移得到DCE,連接AD、BD,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )AADBCBACBDC四邊形ABCD面積為D四邊形ABED是等腰梯形8如圖,、分別是平行四邊形的邊、上的點(diǎn),且,分別交、于點(diǎn)、下列結(jié)論:四邊形是平行四邊形;,其中正確的個(gè)數(shù)是( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)9如圖,在ABCD中,AB=4,BC=6,B=30,則此平行四邊形的面積是( )A6B12C
3、18D2410(龍口市期末)如圖,ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,且ABAD,過點(diǎn)O作OEBD交BC于點(diǎn)E若CDE的周長為8cm,則ABCD的周長為( )A8cm B12cm C16cm D24cm二、填空題11如圖,若ABCD與EBCF關(guān)于BC所在直線對(duì)稱,且ABE90,則F .12如圖,口ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,OEAC交AB于點(diǎn)E,已知BCE的周長為14,則口ABCD的周長為_.13四邊形ABCD是菱形,BAD=60,AB=6,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E在AC上,若OE=,則CE的長為_14如圖,正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)P為邊BC上任意一點(diǎn)(可與B點(diǎn)或C點(diǎn)重合),分別
4、過B、C、D作射線AP的垂線,垂足分別是B、C、D,則BB+CC+DD的最大值為_,最小值為_15如圖,已知矩形ABCD,P為BC上的一點(diǎn),連接AP,過D點(diǎn)作DHAP于H,AB=, BC=4,當(dāng)CDH為等腰三角形時(shí),則BP=_.16如圖,為估計(jì)池塘兩岸邊A,B兩點(diǎn)間的距離,在池塘的一側(cè)選取點(diǎn)O,分別去OA、OB的中點(diǎn)M,N,測(cè)的MN=32 m,則A,B兩點(diǎn)間的距離是_m.17如圖,正方形ABCD中,對(duì)角線BD長為15cmP是線段AB上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到AC,BD的距離之和等于_cm18如圖,將兩張長為9,寬為3的矩形紙條交叉,使重疊部分是一個(gè)菱形,容易知道當(dāng)兩張紙條垂直時(shí),菱形的周長有最小值1
5、2,那么菱形周長的最大值是 三、解答題19如圖,在中,是邊上一點(diǎn)(不與,重合),垂足分別為,當(dāng)點(diǎn)在邊上什么位置時(shí),四邊形是正方形?說明理由20(8分)如圖,CD是ABC的中線,點(diǎn)E是AF的中點(diǎn),CFAB(1)求證:CF=AD;(2)若ACB=90,試判斷四邊形BFCD的形狀,并說明理由21如圖,在中,點(diǎn)、分別為、的中點(diǎn),點(diǎn)在的延長線上,求證:22如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊后,使得點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C的位置上(1)若155,求2、3的度數(shù);(2)若AB12,AD18,求BCF的面積23如圖,平行四邊形的對(duì)角線、交于點(diǎn),分別過點(diǎn)、作,連接交于點(diǎn)(1)求證:;(2)當(dāng)時(shí),判斷四邊形
6、的形狀?并說明理由24為了慶祝建校八十周年,某校各班都在開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),八年級(jí)(3)班開展了手工制作競(jìng)賽,每個(gè)同學(xué)都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一件手工作品陳莉同學(xué)制作手工作品的第一、二個(gè)步驟是:先裁下了一張長BC20 cm,寬AB16 cm的長方形紙片ABCD;將紙片沿著直線AE折疊,使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的F處請(qǐng)你根據(jù)步驟解答下列問題(1)找出圖中的FEC的余角;(2)計(jì)算EC的長25如圖,點(diǎn)是菱形的對(duì)角線交點(diǎn),作,、相交于,求證:四邊形是矩形26如圖,E是平行四邊形ABCD的邊BA延長線上一點(diǎn),AE=AB,連結(jié)AC、DE、CE(1)求證:四邊形ACDE為平行四邊形(2)若AB=AC,AD=4
7、,CE=6,求四邊形ACDE的面積27如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊AB,AD的中點(diǎn)(1)請(qǐng)判斷OEF的形狀,并證明你的結(jié)論;(2)若AB=13,AC=10,請(qǐng)求出線段EF的長答案1B2C3C4A5C6A.7C8D9B10C1145.122813或142 15、或21664.177.51820.19利用鄰邊相等的矩形是正方形即可判定正方形試題解析:當(dāng)P時(shí)AB的中點(diǎn)時(shí),四邊形PECF是正方形;理由: 四邊形PECF是矩形;P是AB的中點(diǎn),AP=BP,AC=BC,A=B,又PFAC,PEBC,PFA=PEB. PF=PE,矩形PECF是正方形20(1)證明:AE是
8、DC邊上的中線,AE=FE,CFAB,ADE=FCE,DAE=CFE在ADE和FCE中,ADE=FCE,DAE=CFE,AE=FE,ADEFCE(AAS),CF=DA(2)CD是ABC的中線,D是AB的中點(diǎn),AD=BD,ADEFCE,AD=CF,BD=CF,ABCF,BDCF,四邊形BFCD是平行四邊形,ACB=90,ACB是直角三角形,CD=AB,BD=AB,BD=CD,四邊形BFCD是菱形考點(diǎn):1全等三角形的判定與性質(zhì);2直角三角形斜邊上的中線;3菱形的判定21在中,點(diǎn)、分別為、的中點(diǎn)是的中位線即四邊形為平行四邊形22(1)2=55,3=70;(2)23(1)證明:CFBD,DFAC,四邊
9、形OCFD是平行四邊形,OBE=CFE,OD=CF,四邊形ABCD是平行四邊形,OB=OD,OB=CF,在BOE和FCE中,BOEFCE(AAS);(2)解:四邊形OCFD為菱形;理由如下:ADC=90,四邊形ABCD是平行四邊形,四邊形ABCD是矩形,OA=OC,OB=OD,AC=BD,OC=OD,四邊形OCFD為菱形24(1)CFE、BAF;(2) 6 cm.25,即,即, 四邊形是平行四邊形又四邊形是菱形, ,且,四邊形是矩形26 (1)在中,四邊形ACDE為平行四邊形 (2),四邊形ACDE為菱形,27(1)由菱形的性質(zhì)及直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可得到結(jié)論;(2)由勾股定理得出BO的長,再利用三角形中位線定理得出EF的長試題解析:(1)OEF是等腰三角
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