高中語(yǔ)文必修下 二 善用多媒體（教學(xué)課件）

1、善用多媒體統(tǒng)編新版必修下冊(cè)第四單元信息時(shí)代的語(yǔ)文生活01設(shè)計(jì)布 置 任 務(wù)學(xué)校近期擬舉辦一次戲劇節(jié),你所在的班級(jí)準(zhǔn)備參加這一活動(dòng)。小組合作,為班級(jí)的節(jié)目寫一個(gè)跨媒介宣傳推廣方案。結(jié)合要求,請(qǐng)完成下列活動(dòng)。討論確定戲劇節(jié)宣傳主題示例:心若在,夢(mèng)就在為了宣傳校園戲劇節(jié),設(shè)計(jì)選用媒介宣傳種類利用海報(bào)宣傳。在學(xué)校宣傳欄張貼海報(bào),以圖文并茂的形式向全校師生宣傳戲劇節(jié)系列活動(dòng)。利用校報(bào)宣傳。在校報(bào)上進(jìn)行專欄報(bào)道,以新聞、歷史、評(píng)論文章等形式,用多種宣傳手段來(lái)反映中國(guó)戲劇的變化。利用微信朋友圈宣傳。利用App制作戲劇節(jié)回顧的節(jié)目,在微信朋友圈發(fā)布,并介紹本次戲劇節(jié)的特點(diǎn)及與眾不同之處。利用校廣播、電視臺(tái)宣傳

2、?？梢栽谛V播臺(tái)上適當(dāng)播放一些戲曲名段,在校電視臺(tái)插播廣告,播放戲曲視頻,加大宣傳力度。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),為戲劇節(jié)設(shè)計(jì)宣傳語(yǔ)示例:校園大舞臺(tái),大家一起來(lái);師生共參與,展我新風(fēng)采根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),為戲劇節(jié)設(shè)計(jì)宣傳方案為了準(zhǔn)確把握戲劇節(jié)的宣傳重點(diǎn),將宣傳分為四個(gè)階段:(以10月29日-11月8日舉辦為標(biāo)準(zhǔn))第一階段:前期啟動(dòng)期，9月15日至9月25日。介紹學(xué)校戲劇節(jié)的主題,前期籌備,制造熱點(diǎn),吸引眼球,全力為戲劇節(jié)造勢(shì)。第二階段:前期深化期，9月26日至10月15日。通過介紹本次戲劇節(jié)的舉辦班級(jí)、檔次、規(guī)模、系列活動(dòng)、戲劇節(jié)亮點(diǎn)、戲劇節(jié)負(fù)責(zé)人訪談等內(nèi)容,做深入報(bào)道。第三階段:全面宣傳期10月16日至11月

3、8日。介紹戲劇節(jié)籌備情況,全面鋪開對(duì)戲劇節(jié)各系列活動(dòng)的報(bào)道,增加戲劇節(jié)見報(bào)頻率,迅速掀起一股熱潮。第四階段:收尾整合期11月9日至11月15日。主要介紹戲劇節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)盛況,進(jìn)行資料的整合總結(jié),報(bào)道熱點(diǎn)回顧等內(nèi)容。為海報(bào)、校報(bào)宣傳提供一些戲劇節(jié)宣傳圖片請(qǐng)為校電視臺(tái)播放的宣傳短片撰寫畫外音文稿我們來(lái)到臺(tái)前,我們奔忙在幕后?；蛟S聲音并不嘹亮,可舞步堅(jiān)定而鏗鏘;或許掌聲未曾隆重,可聚光燈下并不孤獨(dú)。年輕人的夢(mèng)想,為學(xué)校,可愛的戲劇人正在奮發(fā)。不為捧紅一個(gè)人,不為捧紅一部劇,為的是捧紅這座我們熱愛的校園。02展示學(xué)校戲劇節(jié)設(shè)計(jì)宣傳方案活動(dòng)主題：展現(xiàn)自己 陽(yáng)光生活主題界定：陽(yáng)光，并不屬于某一個(gè)人；陽(yáng)光，并不

4、只是某一個(gè)狀態(tài)；陽(yáng)光，是一種生活方式，是一種精神理念，是一種人生態(tài)度，陽(yáng)光屬于我們每一個(gè)人?；顒?dòng)口號(hào)：給我陽(yáng)光 我燦爛學(xué)校戲劇節(jié)設(shè)計(jì)宣傳方案活動(dòng)意義：給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，以培養(yǎng)“陽(yáng)光精神態(tài)度”為宗旨，以一臺(tái)戲劇的打造過程為紐帶，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱情，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)；寓教育于活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生健康的精神風(fēng)貌，豐富、活躍學(xué)生文化生活，全面推進(jìn)健康有序、豐富多彩的校園文化生活。學(xué)校戲劇節(jié)設(shè)計(jì)宣傳方案活動(dòng)目的：挖掘每個(gè)人的內(nèi)在潛力，提高中學(xué)生陽(yáng)光的生活態(tài)度，豐富課余生活，宣傳一種積極的精神理念。宣傳內(nèi)容說明：第一階段的工作主要分成兩個(gè)部分，第一部分是進(jìn)行廣泛的宣傳，征集劇

5、本，并且評(píng)選出將要搬上舞臺(tái)的劇本。活動(dòng)宣傳與安排如下：1.前期宣傳：在學(xué)校的宣傳欄貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容：首屆體育文化藝術(shù)節(jié)以“陽(yáng)光男生，陽(yáng)關(guān)女生”為主題，現(xiàn)面向本班（其他班有合作參與者也可）征集一些具有較高的文學(xué)、藝術(shù)價(jià)值優(yōu)秀的原創(chuàng)劇本。劇本要求：可組隊(duì)也可以自己的名義上交劇本，劇本要求原創(chuàng)不得抄襲。請(qǐng)劇作者在創(chuàng)作時(shí)扣緊本次比賽“陽(yáng)光男生，陽(yáng)光女生”的 主題，表達(dá)“熱愛生活，陽(yáng)光成長(zhǎng)”主旨思想，語(yǔ)言要優(yōu)美、表達(dá)要通順且合乎情理，注意不要有錯(cuò)別字。學(xué)校戲劇節(jié)設(shè)計(jì)宣傳方案2.中期宣傳劇本評(píng)選組委會(huì)將閱讀評(píng)選,選出最優(yōu)劇本。在學(xué)校學(xué)生公寓前的宣傳欄展示目前本班已征集的優(yōu)秀劇本。評(píng)獎(jiǎng)方法:評(píng)委組成:音樂老

6、師、語(yǔ)文老師等。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校內(nèi)主頁(yè)公布優(yōu)秀劇本獲獎(jiǎng)名單；在學(xué)校論壇、qq群、微信群上公布本班戲劇節(jié)籌備進(jìn)展信息；用視頻、圖片和文字結(jié)合的方式在校園電子屏幕上播放戲劇節(jié)相關(guān)知識(shí)。實(shí)地宣傳:海報(bào)4張(宣傳欄、圖書室、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)各一張)；展板2張(展示各個(gè)參演人員的相關(guān)資料)；校內(nèi)廣播宣傳。學(xué)校戲劇節(jié)設(shè)計(jì)宣傳方案3.后期宣傳宣傳欄貼海報(bào),將代表班級(jí)參加學(xué)校戲劇節(jié)的最終結(jié)果予以公布。對(duì)選拔出來(lái)的劇組做一個(gè)總體亮相,在校園宣傳欄張貼宣傳海報(bào)(海報(bào)持續(xù)時(shí)間為一周)。設(shè)立本次活動(dòng)專題,鼓勵(lì)同學(xué)在學(xué)校班級(jí)論壇上留言，吸取優(yōu)秀建議,做出進(jìn)一步完善。聯(lián)合相關(guān)人員對(duì)整個(gè)戲劇排練花絮進(jìn)行拍攝,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤訪談,做成一期節(jié)目在校園LED上播放,為舞臺(tái)劇造勢(shì)。03評(píng)比1.宣傳方案中最吸引你的內(nèi)容是什么?為什么?2.宣傳方案中運(yùn)用了哪幾種媒介?分