部編人教版七年級上冊初中語文 第6課 散步 課前預(yù)習(xí)單_第1頁
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1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第二單元 體驗(yàn)親情6 散 步給下面加點(diǎn)的字注音。熬( ) 拆散( ) 霎時( ) 嫩芽兒( )2.根據(jù)拼音寫出漢字。 dn下( ) 分q( ) 委qu( )3.解釋下列詞語或根據(jù)解釋寫出詞語。（1）信服： （2）取決： （3）粼粼： （4）兩全： （5） ：思想、意見、記載等不一致的地方。（6） ：每一個人或事物都得到合適的安頓。4.文學(xué)常識填空。莫懷戚， 人，當(dāng)代 家。代表作品長篇小說 ，系列小說集 ,中篇小說詩禮人家花樣年月,等等。5.預(yù)習(xí)課文，思考并回答以下問題：（1）“我,我的母親,我的妻子和兒子”這四個人的順序能否調(diào)換？為什么？第4段的景物

2、描寫有什么作用？（3）怎樣理解文章最后一句話的含義？參考答案1.o chi sh nn2.蹲 歧 屈3.（1）相信并佩服。 （2）由某方面或某種情況決定(后面多跟有“于”字)。（3）文中形容水明凈。 （4）顧全兩個方面。 （5）分歧 （6）各得其所4.重慶 作 經(jīng)典關(guān)系 大律師現(xiàn)實(shí)錄5.（1）不能調(diào)換。結(jié)合下文可知,是“我”動員母親“應(yīng)該多走走”,“我”的責(zé)任重大,所以放在最前面。文章最突出的是“我”的敬老,體現(xiàn)兒子對母親的愛,所以母親放在第二位。這樣的順序安排與第5段中“我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面”相互照應(yīng)。（2）結(jié)構(gòu)上：承上啟下。 內(nèi)容上：描寫了南方初春田野的美麗景色,展現(xiàn)了春天的生機(jī)與活力，烘托了一家人散步時和諧、歡樂的氣氛,也暗示了熬過嚴(yán)冬的母親將隨著季節(jié)的輪回而獲得新的活力。（3）作者把“我”背母親、妻背兒子寫得那么鄭重其事,從字面上看,這是形容他們走得小心,走的是小路,唯恐哪一步有閃失,特別是母親,經(jīng)不起摔跌,非穩(wěn)當(dāng)不可。從深層理解來說,這句話情思雋永、富含哲理,也是文章的主旨所在，它暗示中年人承受著扶老攜幼的責(zé)任,對家庭有一種使命感。一個家庭是這樣,其實(shí),一個民族、一個國家又何嘗不是這樣呢?這句話寫出了“我”和妻子

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