“弘揚(yáng)民族文化-傳承中華美德”故事演講比賽

1、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華美德”故事演講比賽主持詞開(kāi)始語(yǔ)：（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（女）敬愛(ài)的各位老師， （男）親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家下午好?。校┙裉?，我們歡聚在一起，講中華美德故事，傳承華夏文明。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共品中華經(jīng)典，聆聽(tīng)美德故事。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德故事，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。 （女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩； 它又如春日的百花，散發(fā)著馥（f）郁的芳香。（男）詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化 詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘（女）弘揚(yáng)美德，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊 對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力

2、量（女）本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。（男）“弘揚(yáng)民族文化，傳承中華美德”故事演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。1、孔融讓梨 五年級(jí)二班 吳雨軒尊老愛(ài)幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德，孔融，四歲就懂得尊老愛(ài)幼。2、力行弟子規(guī)的體會(huì) 五年級(jí)一班 楊麗萍男：百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊膿嵊谐砷L(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。女：感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛(ài)，愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶。男：我們要感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間幸福生活。女：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班的楊麗萍帶來(lái)的力行弟子規(guī)的體會(huì)3、背

3、著媽媽上學(xué)的故事 三年級(jí)二班 吳瓊媽媽是我們生命中最重要的人，媽媽給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，下面請(qǐng)聽(tīng)由三年級(jí)三班的楊鳳給我們講背著媽媽上學(xué)的故事4、道德 六年級(jí)二班 吳雪怡道德是催人奮進(jìn)的 HYPERLINK /view/2016727.htm t _blank 引路人，它培養(yǎng)人們良好的 HYPERLINK /view/650833.htm t _blank 道德意識(shí)、道德品質(zhì)和 HYPERLINK /view/47260.htm t _blank 道德行為，樹(shù)立正確的義務(wù)、榮譽(yù)、 HYPERLINK /view/9243.htm t _blank 正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、

4、理想高尚的人。5、團(tuán)結(jié)的力量 四年級(jí)一班 王凱璐團(tuán)結(jié)就是力量 團(tuán)結(jié)就是力量 這力量是鐵 這力量是鋼 比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)一班龍?jiān)娪陰?lái)的團(tuán)結(jié)的力量。6、黃香溫席 三年級(jí)一班 于倩男:中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化, 女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 男：弟子規(guī)是先人給我們留下的寶貴財(cái)富！可歌可泣的感人故事千古流傳！” 女：中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。請(qǐng)欣賞黃香溫席7、仁慈的小白兔 四年級(jí)二班 王家樂(lè)8、曾子避席 四年級(jí)一班 焦魯玉曾子是孔子弟子，

5、“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)走到席子外向老師請(qǐng)教是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。9、做一個(gè)文明人 六年級(jí)一班 王春燕10、孝子黃香 五年級(jí)一班 丁皓在我國(guó)古代第一部孝子故事集二十四孝中，黃香被推為首位，并題詩(shī)一道：“冬月溫衾暖，炎天扇枕涼，兒童知子職，自古一黃香。”11、哭竹生筍 三年級(jí)一班 于佳慧 HYPERLINK javascript:void(0); o 未添加，點(diǎn)擊添加到單詞本 哭竹生筍講述了三國(guó)時(shí)孝子孟宗的孝行。此為二十四孝中的第二十則故事。孟宗， HYPERLINK /wiki/%E4%B8%89%E

6、5%9B%BD/ 三國(guó)時(shí)江夏人，少年時(shí)父亡，母親年老病重，醫(yī)生囑用鮮 HYPERLINK /wiki/%E7%AB%B9%E7%AC%8B/ 竹筍做湯。適值嚴(yán)冬，沒(méi)有鮮筍，孟宗無(wú)計(jì)可施，獨(dú)自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽(tīng)到地裂聲，只見(jiàn)地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈。12、程門(mén)立雪 六年級(jí)一班 付東升13、手術(shù)費(fèi)等于一杯牛奶 六年級(jí)二班 于婧舍得，舍得，有舍才有得。舍去的是很少的財(cái)物，甚至微不足道，但你卻能收獲更多。14、黃香溫席 五年級(jí)一班 李云龍比賽已經(jīng)接近尾聲，評(píng)委老師正在統(tǒng)計(jì)結(jié)果。全體同學(xué)起立，齊唱四好少年之歌，請(qǐng)陳星月指揮。各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定，請(qǐng)趙校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。結(jié)束語(yǔ)（男）金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。（女）金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們傳承中華美德。（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。 中華美德的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（女） 傳承美德，讓民族的精神在我們血脈中流淌 傳承美德，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校?絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩（女）悠悠書(shū)聲，誦不