報網(wǎng)融合進展及其操作層面的問題

1、報網(wǎng)交融:進展及其操作層面的問題摘要：在報網(wǎng)交融思想和思維方式支撐下，報網(wǎng)交融進入了報網(wǎng)一體化階段。論文以觀察、研究文獻和資料綜合的方式，對報網(wǎng)交融的最新進展進展了描繪，提出了操作層面存在的問題，認(rèn)為全媒體記者、編輯與專業(yè)精神還有沖突，表達方式和呈現(xiàn)手段僅表達為量的增加，報道內(nèi)容在被不斷復(fù)制，學(xué)界或者媒體應(yīng)有針對性地開展研究，提出操作性強的對策。關(guān)鍵詞：報網(wǎng)交融；全媒體；傳播；操作層面報網(wǎng)交融的提出，不過是三四年的事。雖然這一概念提出來的時間極短，但由于受到媒體研究者和媒體兩個方向作用力的影響，它如今已成為報業(yè)開展的關(guān)鍵詞。與學(xué)術(shù)界不謀而合，走在報網(wǎng)交融最前沿的一些媒體，得出了一樣的結(jié)論，適時

2、地提出報網(wǎng)交融，并開場建立起了報網(wǎng)一體化或一報一網(wǎng)，報網(wǎng)合一的報業(yè)開展形式。一、報網(wǎng)交融開展的趨勢及其進展學(xué)者普遍認(rèn)為，報紙與網(wǎng)絡(luò)發(fā)生關(guān)系，是從1995年開場的，已經(jīng)歷了四個階段，第一階段沒把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)回事，第二個階段相繼創(chuàng)辦自己的網(wǎng)站，第三階段踏上報網(wǎng)互動行程，第四個階段就是報網(wǎng)一體化的階段。經(jīng)過幾年的努力，媒體創(chuàng)立的新聞信息發(fā)布平臺，目前已有報紙、網(wǎng)站，同時還包括了報、電子報紙、電子雜志、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)站滾動播報、電子紙挪動報、戶外視屏等。寧波日報和煙臺日報兩個報業(yè)集團的新聞信息發(fā)布平臺建立，更是引人注目，二者都推出了電子報紙。寧波日報還涉及了戶外視屏業(yè)務(wù)，創(chuàng)辦了戶外電子顯示屏報，目前已有100

3、個戶外電子顯示屏分布于社區(qū)、廣場和公園。另外，寧波日報報業(yè)集團所辦的寧波報也很有特點，不僅有新聞主報，還有方向盤報、笑對人生娛樂報。在這一階段，一個最大的特點是，媒體對報業(yè)的性質(zhì)、功能及價值觀的認(rèn)識，都發(fā)生了質(zhì)的變化。這就是林如鵬和顧宇說的，將報紙和網(wǎng)絡(luò)這兩個主體合并成為一個媒介形態(tài)，通過合并交融成為更強大的主體。很顯然，在報網(wǎng)一體化時代的這個主體中，報紙和網(wǎng)絡(luò)不再是兩個獨立的媒體，而是一個共同資源下不同的傳播介質(zhì)。二、報網(wǎng)交融操作層面存在的問題與其所獲得的進展相對應(yīng)，報業(yè)的報網(wǎng)交融進程仍存在諸多問題，尤其在操作這一層面更是如此。其當(dāng)下存在的問題，劉國良從全媒體流程再造的角度概括出了四個：一是

4、舊有規(guī)約的制約，二是組織構(gòu)造的調(diào)整，三是媒介理念的重塑，四是業(yè)務(wù)技能的提升。申凡、謝亮輝那么從滾動新聞的理論中概括出與采編業(yè)務(wù)相關(guān)的問題，一是管理的架構(gòu)不明確，二是缺少與網(wǎng)民的互動，三是視頻手段的應(yīng)用有待商榷?？陀^地說，研究者論及的問題并未涉及全面情況。撇開觀念、思維以及媒介技術(shù)開展所帶來的諸多影響等問題不說，即使在操作層面，問題仍然非常突出。就全媒體消費而言，對記者的要求是多面手，既要會寫文字稿，又要會拍圖片，還要會錄制音頻，拍攝制作視頻。對編輯的要求也是多面手，既會編輯文字和圖片，又要懂得編輯音頻和視頻，同時還需要熟悉網(wǎng)絡(luò)處理數(shù)字文件的相關(guān)技術(shù)。但如今全媒體記者崗位上的人員絕大局部來自于紙

5、媒，對他們而言，文字稿件、圖片可能不存在什么問題，而如何錄制、拍出有質(zhì)量、有程度的音頻和視頻就成為了問題。顯然，音頻和視頻作品有不同于文字和圖片的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求，所以這在事實上與媒體的專業(yè)化精神是背道而馳的。應(yīng)該說，每一種作品樣態(tài)都要具備其作為一種作品樣態(tài)的理由和存在方式。也就是說，一種作品樣態(tài)自身的特點、功用和地位，應(yīng)具備一種不可取代性，它進入新聞的角度、報道新聞的立場，由其自身特有的屬性所決定，并且合適受眾對這種傳播的需要和訴求。這是問題的一面。與此相聯(lián)絡(luò)的是，全媒體記者、編輯或者說全能記者、編輯，真的可以成為一種常態(tài)或一種形式嗎？以記者為例，在一個新聞現(xiàn)場，記者既要采訪、搜集文字稿所

6、需的新聞事實，又要拍攝圖片，還要錄下音頻資料，拍下視頻資料，甚至還要適時發(fā)送短信、施行現(xiàn)場播報，而創(chuàng)作每一種作品樣態(tài)的思路、所關(guān)注的重點并不一樣，進入的側(cè)面也不一樣，記者如何做到不顧此失彼？在時間分布上，他又如何來實現(xiàn)全媒體報道的合理安排？回到內(nèi)容為王的立場上來說，報網(wǎng)交融需要的，既是全媒體也是全媒體記者、編輯；還是只要全媒體不要全媒體記者、編輯？這里的實際區(qū)別在于，假如全媒體新聞的每一種作品樣態(tài)也是有質(zhì)量要求并與受眾的需要相一致的，那么，是不是可以這樣說，全媒體記者、編輯不過是一種過渡狀態(tài)？問題還有另一面，全媒體消費要消費的，終究是一種什么樣的新聞作品？蔡雯指出，全媒體時代的新聞作品樣態(tài)，應(yīng)

7、是一種交融新聞。田勇也認(rèn)為，在全媒體傳播中，要重視以聚合和互動為重點的全媒體整合，為受眾提供全時段、全方位、全媒體的新聞信息效勞。羅鑫那么認(rèn)為，多種媒體形式要打破傳統(tǒng)的單一形式，提供不同的表達方式。面對不同狀態(tài)，就要選擇不同的表達方式。按照他們的觀點，全媒體新聞的采編播是非線性的，講究及時、互動，同時它對新聞資源的整合和配置，也有較高的要求。對于什么是全媒體新聞，學(xué)術(shù)界并沒有一種根本的描繪。因此，全媒體新聞操作的最終指向，是各新聞作品樣態(tài)的一種總和、累加，還是交融新聞？假如交融新聞是一種全新的作品樣態(tài)，在完全化的全媒體時代，交融新聞是將全部取代現(xiàn)有作品樣態(tài)，還是與現(xiàn)有作品樣態(tài)共存？在操作這一層

8、面，與過去相比，表達方式確實多樣化了，既有文字、圖像、聲音、影像，也有動畫、圖形和視頻；呈現(xiàn)手段更豐富，可以利用的媒介形態(tài)不僅有報紙、電視、播送，也有網(wǎng)絡(luò)、電子紙、等，還有依托網(wǎng)絡(luò)建立起來的種類繁多、復(fù)雜的信息發(fā)布平臺。在利用多媒體技術(shù)的根底上，作品樣態(tài)也開場了一定程度上的交融，有的以一種樣態(tài)為主，實現(xiàn)了各種方式的鏈接；有的在傳統(tǒng)作品的單一形式中參加了聲、光、電等元素；但從總體上來看，都還只表達為量的增加，而沒有呈現(xiàn)出質(zhì)的的變化，特別是報道內(nèi)容上尤其如此。正如范以錦、常仙鶴所說，報業(yè)網(wǎng)雖然穿上了新鞋，卻仍然在走著老路，傳統(tǒng)報媒同質(zhì)化的弊病在新生網(wǎng)站上繼續(xù)上演。中國論文聯(lián)盟.Ll.報道內(nèi)容被不斷

9、復(fù)制，首先反映在不同的作品樣態(tài)上，雖然每一種作品樣態(tài)在表達方式上有所不同，但由于媒體的全媒體記者、編輯大多數(shù)是從紙媒轉(zhuǎn)業(yè)而來，他們更為習(xí)慣的是紙媒的傳播思維，而不是全媒體的傳播思維。其次，也反映在報業(yè)組織內(nèi)部各媒體和信息發(fā)布平臺上。各媒體和信息發(fā)布平臺對于如何結(jié)合自身的技術(shù)特點和受眾需求來開展原創(chuàng)性的報道，仍然還處于不知所措，各種手段在同一角度下不斷重復(fù)，不同媒體在簡單進展堆積的階段。再次，還反映在各報業(yè)組織之間。傳統(tǒng)報媒同質(zhì)化已被人詬病多年，但在推進報網(wǎng)交融走向全媒體時代時，這一弊病并未出現(xiàn)根本的改變。從形式上看，由于作品樣態(tài)的不斷增加，媒介形態(tài)和發(fā)布平臺日益多樣，媒體為社會提供的信息更為豐

10、富。但這僅僅是量的增加，本質(zhì)上是信息過剩產(chǎn)生出的假象。它所帶來的，更有可能是受眾的疲憊和受眾對媒體的疏遠。假如將來各媒體形態(tài)不再有區(qū)別，作品樣態(tài)在一個總的平面上沒有更大差異，那么，勢必就會產(chǎn)生一個根本的疑問，我們孜孜以求的全媒體，究其本質(zhì)而言，為的又是什么？三、結(jié)語盡管學(xué)術(shù)界也存在反交融的觀點，例如陳國權(quán)、張立偉，他們認(rèn)為今后傳媒開展的趨勢不是交融，而應(yīng)該是分化。反交融論者以現(xiàn)實存在為根據(jù)，觀點具有一定的說服力，但是報網(wǎng)交融已成大勢所趨，報業(yè)形態(tài)向全媒體方向轉(zhuǎn)型的步伐也只會加快。因此，報網(wǎng)交融操作層面的問題，是開展過程中出現(xiàn)的問題，極為正常。問題的關(guān)鍵在于，學(xué)界或者媒體應(yīng)有清醒的認(rèn)識，要有針對性地開展研究，提出操作性強的對策，以引導(dǎo)報網(wǎng)交融良性開展。參考文獻：1蔡雯.試論媒介交融趨勢下的新聞創(chuàng)新J.今傳媒,2022(10).2田勇.全媒體新聞運行的理念與操作J.中國記者,2022(7).3郜書鍇.試論報業(yè)傳媒集團開發(fā)視頻新聞平臺的可行性J.中國報業(yè),2022(7).4申凡,謝亮輝.我國媒介交融開展的問題與對策J.新聞前哨,2022(4).5彭蘭.如何從全媒體化走向媒介交融J.新聞與寫作,2022(7).6劉國良.紙媒轉(zhuǎn)型與全媒體