六年級語文第一二單元練習(xí)題

1、六年級語文第一二單元練習(xí)題班別：學(xué)號:一、拼音寫詞語姓名:nuo yi zao ban r二、組詞 挪（ 娜（zheng rongguangbiaoduanhuilianbianyoupaoyasuanao zhoubanjiefeirancuifengzhen zi zheng三、補充詞語 專心（）（ 語（）（）（）無所（ 張燈（）（)長)美不（）無故能歌風(fēng)（ 心動 天（ （）雨 ) 地 )生機處優(yōu)）七八（【）（）然起（）（）而至四、改正詞語中的錯別字：峰擁而至（）語重深長（）悔人不倦（） 功無不克（）五、判別，對的打，錯的打“x”鍛練（驚心動魂（演譯（） 憤發(fā)圖強消聲匿跡）（） 赤顆顆（謳

2、心瀝血（）1、2、3、“知之為知之，不知為不知，是知也?！耙蝗穗m聽之”和“雖與之俱學(xué)”中的”這句話出自“之”字意思是一孟子。樣的。4、桃花心木是臺灣作家林清玄所作，它借樹木的生長來比喻人的生長?！拔┺那镏疄槁牎迸c“為是其智弗若與”中的“為”字讀音是一樣的。() O的精神，“孔子不能決也?！闭f6、一兒曰: 觀點是七、閱讀學(xué)弈回答問題：學(xué)弈記敘了兩人跟弈秋學(xué)下棋, 八、閱讀匆匆回答問題:1、燕子去了，“其一人告訴我們;楊柳枯了,聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?呢？這段話選自_一文，它是使我想起了一句名言: ,的道理。;桃花謝了，。但是, 是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處的作品，

3、是一篇文。他告誡人們要人物觀點論據(jù)（理由）第一個小孩第二個小孩()4、文中表現(xiàn)兩個小孩天真可愛的句子是:5、兩小兒辯斗表現(xiàn)古人 I六、閱讀兩小兒辯日回答問題：1、“兩小兒笑曰”中的“笑”是取笑的意思。（）2、“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂?！边\用了對比的修辭手法。3、填寫下列表格：,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”這個小孩的。（用原文回答）7、解釋句子意思：一兒日：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”我還知道作者的其他作品，如:2、我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手 中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流

4、里，沒有聲音，也沒有影子.我不禁頭涔涔而淚潸潸了。(1)解詞：確乎： 空虛: 頭涔涔： 淚潸潸：(2)聯(lián)系生活實際談?wù)勀銓Ξ嬀€部分句子的理解和感受。九、按課文填空：1、北京的春節(jié)按 順序，描寫了春節(jié)的三個高潮：除夕夜 ;年初一 ; 年十五;尤其除夕夜，作者運用 的方法寫了除夕 、等 三個方面。仿照這種寫法寫一段話： 真熱鬧。2、“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活，能 ,會鍛煉 出。在不確定中，就能學(xué)會 ,努力生長?！?生活中的“不確定”有： ,這段話告訴我們 的道理。3、“,觀千劍而后識器?！备嬖V我們 的道理。4、“甘瓜苦蒂， ?！备嬖V我們 的道理。5、“人非生而 , ? ”告訴我們 的道

5、理。6、“一鼓作氣， , 告訴我們 的道理。7、“種樹者必 ，種德者必 ?！备嬖V我們 的道理。8、我能寫出下列節(jié)日的詩句：春節(jié)：七夕：中秋節(jié)：重陽節(jié)：元宵節(jié)：六年級語文3月月考一、基礎(chǔ)知識：(30分)1.寫疊詞(2 分)AABB ABAB AABC ABCC兩個描寫春天的成語(2分) 3.填空(24分)(1) ,杖藜扶我過橋東。(2)隨風(fēng)潛入夜，。(3) ,花重錦官城。(4)幾處早鶯爭暖樹， 。(5) ,雨后全無葉底花。(6)千里鶯啼綠映紅， 。(7) ,不亦君子乎？(8) , ,以思，無益，不如學(xué)也。(9)春天像健壯的青年，, 。(10) “，不錯的，像母親的手撫摸著你。5連線(2分)春夜喜

6、雨白居易江南春杜甫雨晴王駕錢塘湖春行杜牧二、文言文閱讀。(一)課內(nèi)文言文。(14分)知之為知之，不知為不知，是知也。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。溫故而知新，可以為師矣?、選文選自 ,是 家經(jīng)典著作之一，是記錄 言行的書。2、解釋加點字。(1)是矢口也 (2)期之者 (3)冬之者 (4)叢之3、翻譯劃線句。4、選文主要講的是學(xué)習(xí)的 ?口,其中有些詞語已經(jīng)成為成語，如：5、“知之為知之，不知為不知，是知也?！备嬖V我們 的道理。 (二)課外文言文。(10諸葛恪字元遜，諸葛亮的兄理之長子也。恪父瑾面長似驢。一日，孫權(quán)大 會群臣，使 人牽一驢

7、入，以紙題其面曰：諸葛子瑜。恪跪曰：”先請筆益兩字?！币蚵犈c筆。恪續(xù)其下 曰：“之驢?！迸e座歡笑。權(quán)乃以驢賜恪。1、解釋加點詞。(1)會 (2)以 (3)聽 (4)舉 2、翻譯畫線的句子。3、諸葛恪是個 、的人。4、這個故事告訴我們一個道理：當(dāng)我們遇到困難的時候， 就會有你意想不到的結(jié)果。5、成語“運籌帷幄”的意思是 （2分） 三、現(xiàn)代文閱讀。（一）春（29分）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著， 大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，

8、散在草叢里，像眼睛，像星星， 還眨呀眨的?！啊?，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里ym ni cngo鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天li ao li eng地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋 頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈 的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有

9、工 作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年1、選文作者是,他的代表作有、。抒發(fā)作者 的情感。2、看拼音寫漢字。yin nimg（） li o li mg（）3、第段寫春花的順序是從 到 ,寫出了春花繁密茂 盛，的特征。除了修辭，該段還運用了 的手法。4、“賣弄”原是炫耀的意思，含貶義，文中意思是 ,屬于 的用法。5、第段第一句從 覺的角度寫春風(fēng)輕柔溫暖；第二句從 覺的角度寫春風(fēng)帶給我們的氣息；第三、四句從 覺和 覺的角度寫春風(fēng)給人們帶來的快樂。6、下列加點詞語有什么表達(dá)

10、效果。（4分）花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地 鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得 逼你的眼。7、結(jié)尾連用三個比喻來形容春天，它們分別突出了春天景象 、的 特點。三個比喻的順序能否顛倒？ 為什么？ （5 分）請仿其句式，為“秋”寫三句話。（3分）（二）（17 分）（1）那天是周末，說好了要同朋友去逛夜市，母親卻在下班的時候打來了電話，聲音是小女孩般的歡呼雀躍：“明天我們單位組織春游，你下班的時候到威風(fēng)糕餅店幫我買一袋椰蓉面包，我?guī)е形绯??！保?） “春游？”我大吃一驚，“你們還春游？”想都沒想，我一口回絕，“媽，我跟朋友約好了要出去，我沒時間?！保?）跟母親討價還價了半天，最后

11、她有點生氣了，我才老大不情愿地答應(yīng)了。（4）剛下班我就飛身前往，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那家糕餅店，我的心便一沉：店里竟擠滿了人，排隊的長龍 一直wa n y a iW店外。我忍不住暗自叫苦。(5)隨著長龍緩緩地向前移動，我頻頻看表，又不時踮起腳向前張望。春天獨有的溫柔的風(fēng)繞滿我周身，而在出爐的面包的薰人欲醉的芳香里，挾裹的卻是我一觸即發(fā)的火氣。真不知母親怎么想的，休息日在家休息休息不好嗎？怎么會心血來潮去春游，還說是單位組織的，一群半老太太們在一起，又有什么可玩的？而且春游，根本就是小孩子的事，媽都什么年紀(jì)了？(6)就在這時，背后有人輕輕叫了聲：“小姐，”我轉(zhuǎn)過頭去，是個不認(rèn)識的婦女。我沒好氣： “干什

12、么？”她的笑容幾近qi an be f小姐，我們商量一下好嗎？你看，我只在你后面一個人就得再等一爐。我這是給兒子買，他明天春游，我待會兒還得回家做飯，晚上還得送他去奧校聽課，如果你不急的話，我想，嗯”她的神情里有說不出的請求：“請問你是給誰買？”(7)我很自然地回答：“給我媽買，她明天也春游?！?8)有人大聲問我：“你說你給誰買？”我還來不及回答，售貨小姐已經(jīng)笑了：“啼，今天賣了好幾百袋，你可是第一個買給當(dāng)媽的?！?9)我一驚，環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，排在隊伍里的，幾乎都是女人。從白發(fā)蒼蒼的老婦到妙齡少婦，每個 人手里的大包小包，都在注解著她們的母親和主婦的身份?！澳悄銈兡?？”“當(dāng)然是買給我們的小皇帝

13、的?！辈恢l接了口，大家都笑了。(12)我身后的那位婦女連聲說：“對不起，我沒想到，我沒想到這家店里人這么多，你都肯等，真不簡單。我本來都不想來了，是兒子一定要，一年只有一次的事，我也愿意讓他吃好玩好，我們小時候春游，還不是就想著吃嗎？”(13)我問：“現(xiàn)在還記得？”(14)她笑了起來：“怎么不記得，現(xiàn)在也想去啊，每年都想，哪怕就是只在草坪上坐坐，曬曬太陽也好啊一一到底是春天。可總沒時間。”她輕輕地嘆了 口氣，“大概，我也只有等到孩子長大到你這種年紀(jì)的時候，才有機會吧?！?15)原來是這樣，并不是母親心血來潮，而只是母親心中一個埋藏了幾十年的心愿。而我怎么會一直不知道呢？我是母親的女兒啊。仿佛

14、是醍醐灌頂，我看到我自己竟是如此自私的人。(16)她手里的塑料袋里，全是飲料、水果、果凍小孩子愛吃的東西。沉甸甸的，墜得身體微微傾斜，她也不肯放下來歇一歇。她向我解釋：“都是不能碰不能壓的?！彼瓦@樣，背負(fù)著她不能碰不能壓的責(zé)任，吃力而又安祥地等待著。(17)我說：“你太辛苦了。”她的笑容平靜里有喟嘆：“誰叫我是當(dāng)媽的？熬吧，等孩子懂得給我買東西的時候就好了。”她的眼睛深深地看著我，聲音里充滿了肯定，“反正，那一天也不遠(yuǎn)了。 ”(18)只因為我的存在，她便有了那么大的信心嗎？我在瞬間想起了我的推三阻四，整張臉像著火了一樣熱了起來，而我的心，開始狠狠地發(fā)痛。(19)這時，我前面的那位婦女轉(zhuǎn)過身來

15、：“我們換一下位置，你先買吧！ ”(20)我一愣，連忙謙讓：“不用了，你等了那么久?！?21)她已經(jīng)走到我身后，略顯蒼老的臉上明顯有生活折磨的痕跡，聲調(diào)卻是天生只有母親才有的溫柔和決斷：“但是你母親已經(jīng)等了二十幾年了。”(22)她前面的一位老太太微笑著讓開了，更前面的只回身看一眼，也默默地退開去。我看見，她們就這樣，安靜地、從容地、一個接一個地，在我面前鋪開了一條小徑，一直通向柜臺。(23) “快點啊，”有人催我，“你媽還在家里等你呢?！?24)我怔怔地對著她們每一個人看了過去，而她們微笑著回看我，目光里有歲月的力量，也有對未來的信心，更多地，只是無限的溫柔。(25)剎那間，我分明知道，在這一

16、瞬間，她們看到的不是我，而是她們長大成人的兒女。是不是一切母親已經(jīng)習(xí)慣了不提辛苦，也不提要求，唯一的小小的夢想，只是盼望有一天，兒女們會在下班的路上為自己提回一袋面包呢？（26）淚水模糊了我的雙眼，通往柜臺的路一下子變得很長很長。我慎重地走在每個母親的情懷里， 就好像走過了長長的一生，從未諳人事的女孩走到了人生的盡頭。（27）終于讀懂了母親的心。1、看拼音寫漢字。wa n y a i（）qian b守i）2、第段“有人大聲問我”，根據(jù)前后文，那個人“大聲問”的原因是_2 分）3、第（18）段劃線句中我“推三阻四”的是 二事，“臉像著火了一樣熱了起來”表明我的心情。（4分）4、“背負(fù)著她不能碰不

17、能壓的責(zé)任，吃力而又安詳?shù)氐却??！睂@句話的理解正確的一項是（）（2分）A.這里的“責(zé)任”指對孩子無私的愛。這句話的意思是用自己的辛勞和無私的愛把孩子 撫養(yǎng)長大，等待著孩子能夠懂事。B.對孩子就像對塑料袋里的食物一樣，既不能碰，也不能壓，再累也得等待。C.自己不得不背負(fù)著責(zé)任，雖然辛苦但也無奈，只能耐心等待。D.現(xiàn)在承擔(dān)點責(zé)任沒有關(guān)系，等到孩子長大了，就可以享清福了。5、下面說法錯誤的一項是（）（2分）A.本文按照事件發(fā)生發(fā)展的順序進行敘述，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。B.本文綜合運用敘述、描寫、抒情、議論的表達(dá)方式，生動、感人。C.本文大量運用語言和心理描寫，反映了人物的性格，表現(xiàn)了人物的思想。D

18、.文章詳寫了我的所見、所聞、所感，略寫了母親春游的行動，這樣就影響了中心的表6、對文章中心的理解不正確的一項是（）（2分）A.所有的母親都有一顆偉大而無私的對兒女愛的情懷。B.我從所有母親的感情中，理解了自己的母親，我感到母愛是如此的偉大。C.我受到了一次深刻的教育，重新認(rèn)識了母親，也為自己的自私感到慚愧。D.當(dāng)今社會上存在一個普遍現(xiàn)象就是對孩子的溺愛，這樣只能寵壞了那些“小皇帝”。7、請給文章取個標(biāo)題，再說說原因。（3分）3、諸葛恪是個才思敏捷、善于應(yīng)對著稱、聰明、機智的人。4、這個故事告訴我們一個道理：當(dāng)我們遇到困難的時候，不要心煩氣躁的面對，換一種 方法或方式，就會有你意想不到的結(jié)果。5

19、、成語“運籌帷幄”的意思是在軍帳內(nèi)對軍略做全面計劃。常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案。也泛指主持大計，考慮決策。1、選文作者是 朱自清，他的代表作有匆匆背影綠荷塘月色選文表達(dá)了 作者贊美了春天帶給人們的無限希望，激勵人們在大好春光里勞作 ，奮然向前，表達(dá)了作 者熱愛春天，熱愛生活的情感。的情感。2、看拼音寫漢字。yfn ni mg （醞釀 ）li do li mg （噴亮）3、上、下 色彩絢麗、香氣濃郁虛實結(jié)合 動靜結(jié)合4、盡情地表現(xiàn) 貶義褒用 5、觸覺、嗅覺、視覺聽覺6、“鬧”字不僅有嗡嗡地聲響，而且呈現(xiàn)出一派喧鬧沸騰的熱鬧景象?！氨啤弊譁?zhǔn)確地描繪出春雨滋潤下小草極其青綠的色彩。.7、三個比喻分別突出了春天景象的新、美、力的特點。含義：三個比喻形象地點明了春 大的成長過程，贊美了春天蓬勃的生命力，表達(dá)了作者在春天里奮發(fā)向