個人實習(xí)期間自我鑒定范文

1、Word 個人實習(xí)期間自我鑒定范文 這次實習(xí)結(jié)束了，我們大家都學(xué)到了許多東西，也覺得自我成長了許多。鑒定一下吧。下面，我在這給大家?guī)韨€人實習(xí)期間（自我鑒定）（范文），歡迎大家借鑒參考! 個人實習(xí)期間自我鑒定范文篇1 （教育）實習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育學(xué)問應(yīng)用與實際，同時也是對自我從事任教本領(lǐng)的一次大檢驗。實習(xí)的勝利與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我非常重視這次的教育實習(xí)機會。 教育實習(xí)主要包括兩方面的資料：一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個教育實習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習(xí)萬無一失，在實習(xí)之前，我就在老師的指導(dǎo)下，仔細通讀相關(guān)的教育理論材料，仔

2、細撰寫教案，多次進行試講。使得自我對教育教學(xué)過程有了必需的了解。實習(xí)期間，從頭到尾我都仔細對待每一個環(huán)節(jié)。由于我明白：實習(xí)學(xué)校放心地把同學(xué)交給我們，這是對我們的信任。假如我教不好，我就會誤人子弟。 俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實、豐富、生動、活潑，使同學(xué)能夠在簡便開心的氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了許多的書籍，收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于同學(xué)的理解，我進行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊同學(xué)的看法，并重新對教案進行修改，使教案更完善，操作起來更科學(xué)。好動是中同

3、學(xué)的一個顯著特點。 為了使他們用心聽講，完成教學(xué)任務(wù)。我留意觀看同學(xué)們的一舉一動，準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，轉(zhuǎn)變（教學(xué)（方法），盡量把同學(xué)吸引到課堂。我明白老師上完課，可是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延長到課外，準(zhǔn)時鞏固教學(xué)成果，和了解同學(xué)把握學(xué)問的程度。我常常下班輔導(dǎo)和同學(xué)溝通，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情景發(fā)覺學(xué)習(xí)難點，并在下節(jié)課幫忙同學(xué)解決?？傊?，在同學(xué)地協(xié)作下，本人圓滿精彩地完成了教學(xué)任務(wù)。 班主任工作是教育實習(xí)的另一項重要資料。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個班級能否構(gòu)成一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的，可是它與教學(xué)工作又有很大不一樣。班主任工作的一個很重要的資料是做好后進生

4、的轉(zhuǎn)變工作。 因而，從我一接手實習(xí)班級開頭，我就從原班主任那里，認真了解班級情景，并常常深化到同學(xué)中，了解他們的學(xué)習(xí)生活情景，幫忙同學(xué)解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，成為同學(xué)學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。漸漸取得同學(xué)的信任與好感。在我實習(xí)的班級里，有幾個比較淘氣的同學(xué)，經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增加同學(xué)們的主任翁意識，我充分利用主題班會與一般班會的教育形式，開展了形式活潑、生動的班會活動，取得了良好的教育效果，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增加班級的分散力，培育同學(xué)喜愛班團體的意識，我組織同學(xué)開展了豐富多彩的活動。班主任工作

5、使我在教育同學(xué)的同時，也使自我受到啟發(fā)。 教育實習(xí)，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將仔細（總結(jié)）教育實習(xí)（閱歷），為明天走上教育工作崗位做好扎實預(yù)備。三尺講臺我預(yù)備好了! 個人實習(xí)期間自我鑒定范文篇2 我是自_年6月29日透過聘請到本公司工作的，試用期間，在單位部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事們的熱心幫忙下，個人思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力都得到必需的熬煉和提高，詳細表此刻以下幾個方面： 一、主要工作資料及工作效果 1、自應(yīng)聘綜合部經(jīng)理一職后，本人仔細學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事，以良好的心態(tài)待人處事，專心完成總公司、分公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，共性在辦理

6、水指標(biāo)，土地征用審查、簽訂粉煤灰、脫硫石膏合同、環(huán)評及公司的日常事務(wù)等方面做了必需的工作，取得了較好的成效。 2、綜合性會議的會務(wù)組織、對外聯(lián)系及接待工作： (1)協(xié)作公司王總籌備并召開各類會議，預(yù)備各類會議材料及相關(guān)會務(wù)工作。 (2)協(xié)作公司領(lǐng)導(dǎo)做好對外聯(lián)系及接待等相關(guān)工作。 3、車輛管理及檔案工作： (1)做好了車輛管理及調(diào)配工作，并進行了細致的用車登記。 (2)督促文秘做好檔案整理入檔工作，根據(jù)相關(guān)規(guī)定對歸檔材料分別進行了歸類、整理，做到了保管齊全、規(guī)范、精確 、系統(tǒng)，以便以后需要資料時查找快速便利。 (3)按時完成了辦公室的其他綜合性事務(wù)工作。 4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個人素養(yǎng)，磨練創(chuàng)業(yè)

7、意志，增加工作潛力。虛心借鑒別人的閱歷，真誠對待同事和外來辦事人員，做到了團結(jié)、守紀(jì)、互幫互學(xué)、勤奮向上的良好的企業(yè)人員應(yīng)具備的準(zhǔn)則。 二、存在不足及下一步工作準(zhǔn)備： 1、連續(xù)改善（學(xué)習(xí)方法），不斷提高個人素養(yǎng)。 2、不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，提高思想水平。 3、克服“急躁”心情，有條不紊做好工作。 以上就是我在試用期的工作的簡要狀況，以后我會不斷完善自己，扎實工作，科學(xué)規(guī)范的做好日常事務(wù)工作，公司領(lǐng)導(dǎo)的助手，充分發(fā)揮個人所長，適應(yīng)崗位需求，從而為通世泰化工集團有限公司做出新的、應(yīng)有的貢獻。 個人實習(xí)期間自我鑒定范文篇3 從開頭實習(xí)生活以來我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度，專心的熱忱投身于自我的學(xué)習(xí)和工作中，有

8、失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ剑鹤晕页蔀橐幻轮求w全面進展的優(yōu)秀同學(xué)的重要性，實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成果，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫忙的。 我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結(jié)合。其實許多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過，但明白的都是理論，明白操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有思索到根據(jù)這些步驟去做的時候，也會消失許多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思索，不讓自我的思想有局限性。 我虛心謹慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的

9、工作推舉，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、自立思索、綜合分析，敏捷運用自我的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。 工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地自立開展工作的思維;具有必需的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作職責(zé)心強，工作效率高。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同事們和諧相處;專心參與各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。 實習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了許多東西，也覺得自我成長了許多。豐富了

10、自我的學(xué)問面，也開闊視野，實習(xí)是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。 個人實習(xí)期間自我鑒定范文篇4 光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中我在公司已度過了近半年的時間，在這段時間里，我和公司部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)相處的非常融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓舞和幫忙，讓我感受到了家的暖和。 在這半年的時間里，透過自身的不懈努力，我在工作上取得了必需的成果，但也發(fā)覺了諸多的不足，現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作準(zhǔn)備總結(jié)如下： 一、工作中的收獲 1、仔細學(xué)習(xí)，努力提高 由于剛剛從學(xué)校（畢業(yè)），從同學(xué)到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變，對于工作的一些基本熟悉還不到位，所以工作初期遇到了一些困難

11、。但這并不是理由，我只有不斷地學(xué)習(xí)，才能漸漸的融入到工作中去，才能適應(yīng)這個高速進展的時代。 2、注意團隊意識 在這半年的工作中，我參加了一些群眾完成的工作，比如特級資質(zhì)申報材料的預(yù)備工作，這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作，在這個過程中強化了我的團隊意識，這是我從中學(xué)到的最寶貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動全都，這樣的團隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。 3、工作要精準(zhǔn)細致，力求精細化 工作中的每一步都要精準(zhǔn)細致，力求精細化，在這一點上我做的還非常欠缺，常常由于不夠仔細而做錯事情。此刻的我常常冷靜的分析自己，時刻提示自己工作中要精準(zhǔn)細致，經(jīng)過這半年來的培育和熬煉雖然

12、有所改善，但要真正做到“精準(zhǔn)細致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。 4、注意溝通和溝通 工作中要注意溝通和溝通，這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質(zhì)量，對于這一點我深有體會，并會在今后的工作中更加重視。 5、虛心請教和學(xué)習(xí) 多向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí)，究竟我來公司的時間比較短，對專業(yè)技術(shù)學(xué)問和公司的狀況了解很淺，要想學(xué)得更多更快，向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是，每當(dāng)我工作中消失了問題，部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事都會主動給我指正，讓我有很大的收獲。 6、腳踏實地，努力工作 我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個工作很繁雜，任務(wù)比較重的部門。作為部門的一員，我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長，首先要

13、熟識本職任務(wù)，進入主角。對公司和部門各方面還缺乏應(yīng)有的了解，而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多，所以我要有針對性的加強對公司的了解和熟悉。其次，是仔細對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事。對領(lǐng)導(dǎo)交代的事項，仔細對待，準(zhǔn)時辦理，不拖延，不誤事，不敷衍。 7、端正作風(fēng)，擺正位置 在工作中，我要堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作風(fēng)，仔細做好每項工作。聽從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計得失，不挑輕重。對工作上的事，不注意輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好。在生活中，要堅持正直、虛心、樸實的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，以城待人，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的融洽關(guān)系。 二、工作中消失的問題

14、 由于我剛到公司，對部門的工作資料和程序還不太了解，所以在這段時間里，我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導(dǎo)的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當(dāng)成小事看待過，都是很仔細地去完成，但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些基本的東西還沒有深刻的熟悉和了解，給工作帶來了諸多不便，同時，不行避開的在工作中也消失了許多的失誤和問題。 列舉一個比較簡潔的例子，在一次整理公司先進企業(yè)的申報材料時，需要依據(jù)文件要求在里面添加有許多證明性的材料，由于我對這些材料的歸口和資料不了解，所以整理的時候不明白工作的方向和側(cè)重點，走了許多彎路，最終事倍功半。 另外，我還發(fā)覺自己的很多不足之處，主要體此刻工作技能、工作習(xí)

15、慣和工作思維的不成熟，這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方，認真總結(jié)如下下： 1、工作條理不是很清楚，主次和輕重緩急分不太清 事情多了，就必需要有詳實而主次分明的方案，列出哪些需要馬上完成，哪些能夠緩緩再完成，今年在這方面自己有必需的改善，但仍舊有待提高。 2、工作不夠精準(zhǔn)、細致 平常的工作距離精細化工作的要求還差許多，缺乏準(zhǔn)時反省隨時更新的思想意識，雖然工作中也常?；仡^看、做總結(jié)，但效果不佳，一些常規(guī)性的問題還會常常消失。以后個人工作中要特地留必需的時間去總結(jié)和（反思），這樣在工作中才能更簡單實現(xiàn)精準(zhǔn)、細致。 3、工作方式不夠敏捷 一些工作，領(lǐng)導(dǎo)給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方

16、式方法去做，影響工作效率，增大工作量，在今后的工作中有待改善。 4、平常缺少對工作的總結(jié) 這半年在（工作總結(jié)）方面有了進步，但仍不夠，假如每一天、每周、每月都回過頭來思索一下自己工作的是與非、得與失，我信任會成長的更快，在以后的工作中，需將此項作為重點目標(biāo)來提高自己。 5、做事不夠堅決，過于拘泥于細節(jié) 做事過于拘泥于細節(jié)是我一個很大的缺點，假如工作更雷厲風(fēng)行一些，會避開工作上的許多不必要的麻煩。其實有時候，不必需要把工作做到細膩才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合思索，抓主要沖突，解決主要問題，隨時修正，才是做事的最好選取。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，從細枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個進

17、步，也是對精細化工作的一個要求。 三、今后的（工作方案） 在今后的工作中，我會更加努力地做好每一項工作，提高工作的主動性，做事干脆堅決，不拖泥帶水;工作注意實效、注意結(jié)果，一切工作圍圍著目標(biāo)來完成;把握一切機會提高專業(yè)潛力，加強平常學(xué)問總結(jié)和積累;提高大局觀;精細化工作方式的思索和實踐，以盡快的成長和進步。 個人實習(xí)期間自我鑒定范文篇5 轉(zhuǎn)瞬間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時，還每天希望著實習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時候自我才發(fā)覺，雖然是短短的兩個月時間，可是自我早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境，融入了這個團體，早已把自我當(dāng)成了這個團體里的一份子。想到自我要離開了，是那么的不舍?？吹阶?/p>

18、我相處了兩個月的同學(xué)和老師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)覺那里的一切都好親切，自我的同學(xué)都萬分可愛?？吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快，兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自我所經(jīng)受的事情，真的學(xué)會了許多。 我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本資料包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。這段時間我對自我的（實習(xí)自我鑒定）如下： 1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。 2、班主任工作：組織一次迎奧運主題班會觀摩課。 3、教育（報告）;完成一份教育調(diào)查報告。 這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感學(xué)問學(xué)問浩

19、如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。 在我第一次深化課堂時，我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問同學(xué)：你們聽完課，印象最深的是什么同學(xué)面（面相）覷，茫然無語。同學(xué)何以如此呢在我看來主要是由于同學(xué)沒有學(xué)習(xí)的愛好。 古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。愛好對于一個同學(xué)的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。愛好是學(xué)習(xí)入門的階梯愛好孕育著愿望，愛好溢生動力。那么如何才能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好呢 在班主任實習(xí)工作中，我在班上開展了迎奧運主題班會活動。起初，我遇到了很多困難：比如同學(xué)的

20、不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時，有人提議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法能夠牽強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與同學(xué)之間的隔閡，甚至?xí)雇瑢W(xué)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。 作為教育工，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立公平的師生關(guān)系。并且，老師要把自我當(dāng)成活動中的一員，是同學(xué)活動的組 這次實習(xí)體驗使我受益頗多，也對自我做了一場絕好的檢驗。作為一名老師，基礎(chǔ)學(xué)問要扎實，學(xué)問面要寬廣，平常要做有心人，多多細心觀看生活，留意身邊的事情，并將他們敏捷的運用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任，急躁和毅力，理解和敬重，是處理同學(xué)工作時非常重要的因素。無論是哪一個主角，我深深體會到了教

21、學(xué)相長的道理，其實，同學(xué)也是我的老師，我們一齊成長成熟。十年樹木，百年樹人。實習(xí)生活雖然結(jié)束了，但我的老師生涯才剛剛開頭，學(xué)問是無止境的，我會時刻不忘超越自我，應(yīng)對教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱忱，不斷前行。要說實習(xí)的圓滿也是有的，主要還是主角定位問題，有時候會忽視掉自我是實習(xí)老師的身份，而把自我設(shè)定為一個觀看者，多了旁觀少了融入?yún)⒓右约爸笇?dǎo)。此外，實習(xí)生活并沒有想象中的那么充實，有自我的一部分緣由。作為一名實習(xí)生主動性欠缺，還有就是之前的預(yù)備工作欠到位。兩個月的實習(xí)，有付出，有收獲，有反思，也有感恩。最終還是要特別感謝我的慈祥的指導(dǎo)老師樣凱老師，和那一群親切可愛的同學(xué)們。個人實習(xí)期間自我鑒定范文篇

22、6 這次的實習(xí)工作可以說是“命運多舛”，在一開頭（面試）的時候，就由于我在學(xué)校里面沒有好好學(xué)習(xí)，好幾家公司的面試都沒有通過。 由于我的專業(yè)學(xué)問學(xué)的并不是很好，所以在進入到文員工作的時候我，我常常遇到自己不懂的問題，也沒少被領(lǐng)導(dǎo)罵過。但由于是自己沒有好好學(xué)習(xí)的過錯，也賴不了別人，只能自己承受。所以沒少自己一個人的時候，偷偷地哭，埋怨自己在學(xué)校幾年里面為什么不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在到了工作里面到處遇到難題。不過，工作上面遇到了挫折，流淚歸流淚，懊悔歸懊悔，不僅沒有打垮我的信息，反而激起了我的不甘落后的進取心，我肯定要好好工作，讓大家看到我的努力！ 所以在后面的工作，我一點工作，私底下一邊拿著自己在學(xué)校的教

23、科書啃，從上面的詳細案例中學(xué)習(xí)各種文案的處理方法。我還在公司的時候，常常向其他的員工請教，次數(shù)多了，大家都笑著稱呼我為“（十萬個為什么）”。雖然笑話我，不過大家并沒有因此瞧不起我，而是對我的問題始終都是急躁講解。領(lǐng)導(dǎo)開會的時候，也常常叫上我去學(xué)習(xí)。通過這幾個月的學(xué)習(xí)，我雖然在文員的工作上面還有不少的不足，不過已經(jīng)比我剛進公司那會兒好太多了，對各種文檔個的整理已經(jīng)可以說是得心應(yīng)手了，會議的記錄和整理也可以說是有很大的進步了，可以說是讓大家刮目相看的程度了。 _個月的文員實習(xí)，讓我對文員這一個崗位有了更多的喜愛，我想我已經(jīng)喜愛上這一份工作了。我已經(jīng)不僅僅是為了不服氣而學(xué)習(xí)了，更是為了做好這一份工作

24、、在這份工作中走得更遠在學(xué)習(xí)了！我信任，在接下來的工作中，我也肯定能夠做得更優(yōu)秀！ 個人實習(xí)期間自我鑒定范文篇7 通過這次施工實習(xí)，使我更糊涂地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注意提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在_工程實習(xí)，在建_時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特殊深刻。 水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要支配的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進度和效率。_水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上勞碌但有序，施工員、平安員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場

25、步步不離，仔細將施工工作效率提高到，而項目工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在方案進行中。 通過這些引入先進管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。 個人實習(xí)期間自我鑒定范文篇8 這對于我是一次特別的實習(xí)，脫離了課本的實習(xí)，心中不免有些壓力。但好的機會，要大膽的嘗試，才會得到有效的熬煉。我懷著滿腔熱忱和對工作的美妙向往，來到了_工程。實習(xí)工作中，雖然我占有肯定專業(yè)優(yōu)勢（究竟與學(xué)的專業(yè)學(xué)問相關(guān)），開頭只是簡潔的聽了師傅，覺得和課本上講得差不多，但是隨著日子漸漸的過去，心里感覺綜合性的實習(xí)工作有太大的壓力。由于真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論學(xué)問，他們都是在一個相對抱負化的條件下提及的；與學(xué)校不同的另一方面，在學(xué)校我們做自己需要的事情，做好做不好只關(guān)系個人利益，而實體工程反映其真實性，要切實觀看，真正做到與實習(xí)相結(jié)合，工程