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文檔簡介
1、兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算 教學內(nèi)容:教學目標:1、學會兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法,并能正確的進行計算。2、經(jīng)歷兩位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的過程,培養(yǎng)學生的操作分析概括的能力,同時也培養(yǎng)學生解決問題的能力。3、在學習活動中進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強學習數(shù)學的興趣。教學重點:兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法。教學難點:兩位數(shù)除以一位數(shù)的算理。教具準備:課件。學具準備:小棒。教學過程:導入新課出示算式: 63 62 93 84 55303 402 603 404 5051.學生開火車,第一組算式開得很快,第二組算式開得慢,引出新課:這是以前沒學過的整十數(shù)除以一位數(shù)。2師引導學生學習整十數(shù)除以一位數(shù)的口算
2、方法。二、探索新知(一)、教學例11、出示303,會算的孩子請舉手,并說說自己是怎樣想的?2、師引導得出結(jié)論:30310,想:3個十3等于1個十,就是10。3、抽學生說一說,鞏固算理。4、集體說算理。5、練習:開火車402 603 404 505。(二)、教學例2出示:3631、363的口算方法:先請學生想一想,猜一猜得多少?學生會有不同的答案出現(xiàn),到底哪個是對的呢,請學生拿出小棒分一分。分好的孩子和同桌之間交流一下,請一學生展示分小棒的過程。通過分小棒得出口算方法:先算30310,再算632,最后算10+212。(5)抽學生說說口算過程,再集體說口算過程,鞏固算理。(6)練習:462 693
3、 484 555小結(jié):孩子們真聰明,這么快就掌握了兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算,像這類題我們也可以用豎式來計算,也就是筆算。引出課題:兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算。2、363的筆算方法(1)請學生拿出答題卡,試一試363用豎式怎么計算。(2)請兩個孩子將試算的過程寫在黑板上。(3)引導學生通過口算過程過渡到筆算的過程。(4)一起回憶筆算過程,(課件演示)。(5)做一做:第一題:262以方框的形式出現(xiàn)。第二題:963以豎式的形式出現(xiàn)。第三題:自選一道上面口算練習中(462 693 484 555)的題目用豎式計算,抽生板演。全課小結(jié):今天我們主要學習了像這一類題目的口算,還學會了怎樣用豎式來表示這一個過程,你們的表現(xiàn)給老師留下了深刻的印象,謝謝你們,今天的課就上到這里。附板書設計:兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算 三個十3一個十36312 30310 63246223 402
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