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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021廣東韶關(guān)中考語文試題(word版 含答案)2015廣東省韶關(guān)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文考試試題說明請首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號。請仔細(xì)閱讀各類題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫與考試無關(guān)的內(nèi)容??荚嚂r間:90min,試卷總分:120min。第部分積累與運用。(20分)1.讀音完全正確的是(B)(2分)A.收斂lin晦暗hu醞釀ning忍俊不禁jnB.磅礴b驀然m尷尬g根深蒂固dC.盔甲ku躊躇chu污穢hu銷聲匿跡nD.闊綽chu蹣跚pn亢奮hng比ji2.下列加點成語運用不正確的是
2、(D)(2分)A.某些小報專愛斷章取義,歪曲別人談話的內(nèi)容,以制造假新聞。B.我們街舞隊的實力比對方略勝一籌,所以在比賽占有優(yōu)勢。C.這些劫徒竟然在眾目睽睽之下?lián)寠Z行人財物,真是膽大包天。D.政治家要滿腹韜略,進(jìn)退維谷,而且深具歷史視野。3.下列句子表達(dá)沒有語病的一項是(D)(2分)A教育部日前表示,要牢固確立職業(yè)教育在國家人才培養(yǎng)體系中最重要的位置,并堅持職業(yè)教育和普通教育并重發(fā)展。B社區(qū)居民議事會是居民參與管理的重要平臺,其成員包括戶籍居民代表、非戶籍居民代表等組成。C據(jù)調(diào)查,有高達(dá)78%的用戶在“阿里騰訊要開銀行,你會不會去存錢”的問題上給予了明確的答案,這表明試點民營銀行有著廣泛的認(rèn)可
3、度。D為了在全社會形成“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚,國家新聞出版廣電總局組織開展了“大眾喜愛的50種圖書”評選活動。4.下面的句子排序正確的是(B)(2分)剛建網(wǎng)時,一部分從上往下織,一部分從下往上織,不久,一張巨大的天網(wǎng)便完成了。平時,紅蜘蛛把網(wǎng)建在樹上。如此巨大的網(wǎng),昆蟲一旦被網(wǎng)住,眾多蜘蛛便會一哄而上,把毒液注進(jìn)體內(nèi),昆蟲很快便會一命嗚呼。南美洲有一種紅蜘蛛,他們上萬只生活在一起,共同織網(wǎng),合作狩獵,共同分享食物。然后,它們開始分享大餐。A.B.C.D.5.下列說法正確的一項是(D)(2分)A.“花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。”一句用了比喻的修辭手法。B.
4、“謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實,做人要實,這是做事的標(biāo)桿”中“做事的標(biāo)桿”是主謂短語。C.“邁進(jìn)金黃的大門,穿過寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會堂的建筑的樞紐部分中央大廳”這句話中的破折號使用錯誤。D.惠子相梁選自道家經(jīng)典著作莊子。6.古詩文默寫。(10分)(1)但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾水調(diào)歌頭)(2)亂花漸欲迷人眼(?http:?/?/?.o歡迎登陸thttps:?/?/?.?/?_blank?),淺草才能沒馬蹄。(白居易錢塘湖春行)(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(論語)(4)落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍己亥雜詩)(5)斯是陋室,惟吾德馨。(劉禹錫陋室銘)(6)潮平兩岸闊,風(fēng)正一
5、帆懸。(王灣次北固山下)(7)蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。(詩經(jīng))(8)詩人常在詩中嵌入數(shù)字,比如晏殊破(?http:?/?/?.?)陣子春景“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲?!倍鸥σ苍诮^句中嵌入數(shù)字,再如“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。(9)杜甫在春望中寫道“烽火連三月,家書抵萬金?!狈从吵鲈娙嗽谙⒏艚^、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情。二、古詩文閱讀。(4分)馬說韓愈世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其(?http:?/?/?.?)能千里而食也。是馬也,雖有千里之能
6、,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!7.解釋加點字的意思(2分)策之不以其道鞭打,鞭策食之而不能盡其才發(fā)揮鳴之而不能通其意通曉執(zhí)策而臨之臨視翻譯句子。(2分)(1)食馬者不知其能千里而食也。譯文:養(yǎng)馬人不知道千里馬有日行千里的本領(lǐng),而將它與其它的馬等同喂養(yǎng)。(2)才美不外現(xiàn)。譯文:(它的)才能和好的素質(zhì)也就不能表現(xiàn)出來。名著閱讀。(21分)9.閱讀選自伊索寓言中的故事,從不同角度寫出寓意或看法。(4分)農(nóng)夫與他的兒子們有個農(nóng)夫生命垂危,此時此刻,希望告訴兒
7、(?http:?/?/?.?)子們一個秘密,就把他們叫到跟前說:“我的孩子們,我就快死了;所以我想讓你們知道,在我的葡萄園里埋藏著珍寶,你們自己去把它挖出來吧!”兒子們認(rèn)定財寶埋在地下,為了找到它們,就用鐵鏟和釘耙反反復(fù)復(fù)地翻遍了整片葡萄園,然而什么都沒有找到。但是經(jīng)過了徹底的挖掘,葡萄卻有了前所未有的好收成。答:寓意或看法:勤勞致富;父親臨終前善意的說謊,使兒子們有了意外的收獲;善于教育;生活不要依賴別人,要用自己的雙手去耕耘。10.閱讀湯姆索亞歷險記,完成下面的問題。(16分)片段一:他始終穿著大(?http:?/?/?.?)人遺棄的舊衣服,上面一年四季全是洞,破布條條隨風(fēng)飄舞。他頭戴一頂
8、又大又破的帽子,半圈月牙形的帽檐耷拉下來。他只要有上裝可穿,那上裝準(zhǔn)是差不多拖到腳跟,背部兩側(cè)的紐扣一直扣到臀部下面。褲子只有一根背帶吊著,褲襠松松垮垮像條口袋似的,看上去空蕩蕩的。?(1)湯姆索亞歷險記是美國著名小說家馬克吐溫(MarkTwain)的代表作,它的姊妹篇是哈克貝利芬歷險記。(2分)(2)你認(rèn)為湯姆索亞是一個怎樣的孩子?(2分)答:湯姆索亞生性頑強(qiáng),喜歡惡作劇,但心地善良,樂于助人,是一個正直、真誠、勇敢的孩子。這段文字描述的是湯姆的哪個朋友?除了他和湯姆,還有誰和他們一起去杰克遜島當(dāng)“海盜”?(2分)答:這段文字描述的是湯姆的朋友哈克貝利芬,還有喬哈潑和他們一起去杰克遜島當(dāng)“海
9、盜”。(4)在島上當(dāng)海盜時,始終困擾他們的最大的問題是什么?湯姆為了留住伙伴,用了哪些辦法?(2分)答:在島上當(dāng)海盜時,始終困擾他們的最大(?http:?/?/?.?)的問題就是想家了;湯姆為了留住伙伴,和伙伴們說這個島上曾經(jīng)有過海盜,并在什么地方埋下了寶貝,鼓勵大家去尋寶,說這個島是釣魚和游泳的好地方,激將說伙伴是個吃奶的娃娃。(5)啊呀,這女孩長得可真漂亮,一(?http:?/?/?.?)雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動著長長的睫毛,一對金黃色頭發(fā)編成的長辮子在身后晃蕩,白色的襯衫扎在寬松的繡花長褲里,顯得格外整潔動人。我們剛剛在戰(zhàn)場上獲得大勝的大將軍湯姆心想,像這樣的美人,一定屬于我這樣的英雄。這段
10、話描寫的人是艾美勞倫斯。(2分)片段二:湯姆的肩膀上突然挨了重(?http:?/?/?.?)重一擊,喬也沒有逃脫。兩人衣服上的塵土飛散在教室中,持續(xù)了兩分鐘還沒有散盡。全班都樂不可支。剛才,兩個男孩太全神貫注了,根本沒有注意到老師踮著腳尖走到他們跟前,也沒有留意到全班一時鴉雀無聲。老師對他們的活動觀察了好一陣子,然后才給他們增添了一點新刺激。?(6)請你說出湯姆和喬在課堂上為什么會受到老師懲罰。?(2分)答:兩人在課堂逗蚰蚰(yu)玩,并由此產(chǎn)生了爭執(zhí)。(7)聯(lián)系作品內(nèi)容,說說兩人這樣做的原因。(2分)答:兩人這樣做的深層原因是他們厭倦了枯燥無味的校園生活。(8)你對湯姆和喬在課堂上的舉動,有
11、什么看法?(2分)答:對大自然、動物世界充滿好奇是兒童的天性(?http:?/?/?.?),應(yīng)該保護(hù)并加以引導(dǎo),課堂上要認(rèn)真聽講,積極思維,將吸收文化知識作為首要任務(wù),而這種行為可以放到雙休日去完成。第部分四、現(xiàn)代文閱讀。(35分)(一)超越時空的量子通信一種被稱為量子通信的(?http:?/?/?.?)新的通信方式初露端倪。它是一種不受通信雙方空間距離限制、不存在任何傳輸時延的真正意義上的實時通信,因此,它可望承擔(dān)起未來宇宙通信的使命。那么,什么是量子通信呢?簡單地說,量子通信(?http:?/?/?.?)就是根據(jù)量子力學(xué)關(guān)于相互耦合的微觀粒子(如電子、光子等)之間存在的超光速關(guān)聯(lián)來實現(xiàn)信息
12、的傳遞。量子力學(xué)指出,如果我們對相互耦合的一對粒子中的一個粒子進(jìn)行測量,另一個粒子將會瞬時“感應(yīng)”到這種影響,并發(fā)生相應(yīng)的變化,而不管這兩個粒子間相隔多遠(yuǎn)。上述這種微觀粒子間的超光速關(guān)聯(lián)和影響叫做“纏結(jié)”,它是一種具有交互作用的粒子之間通過“感應(yīng)”而建立的神奇連接。這種連接是實現(xiàn)超光速通信的主要依據(jù)。量子通信的優(yōu)點很多,首先便是它的零時延,正是由于這個特性,它可望應(yīng)用于未來的星際通信;其次是它可以不通過雙方之間的空間進(jìn)行,這就避免了環(huán)境對通信的干擾;第三,是保密性強(qiáng),因為信息載體可以只保存在收發(fā)信息的雙方,使與此項通信無關(guān)的第三者無法干擾和竊聽。此外,它還是一種環(huán)保型通信,不會產(chǎn)生電磁污染。量
13、子通信系統(tǒng)由量子態(tài)發(fā)生器、量(?http:?/?/?.?)子通道和量子測量裝置組成。按其所傳送的信息是經(jīng)典還是量子而分為兩類。前者主要用于量子密鑰的傳輸,后者則可用于量子隱形傳態(tài)和量子糾纏的分發(fā)。隱形傳態(tài)是一種脫離實物的信息傳送,它的過程是光提取原物的所有信息,然后將這些信息傳送到接收地點,接收者再根據(jù)這些信息選取與構(gòu)成原物相同的基本單元,制造出原物完美的復(fù)制品。但是,量子力學(xué)的不確定性原理不允許精確地提取原物的全部信息,這個復(fù)制品不可能是完美的。因此“隱形傳態(tài)”不過是一種幻想而已。1993年,6位科學(xué)家提出了利(?http:?/?/?.?)用經(jīng)典力學(xué)與量子力學(xué)相結(jié)合的方法來實現(xiàn)量子隱形傳態(tài)的
14、方案:將某個粒子的未知量子態(tài)傳送到另一個地方,把另一個粒子制備到該量子態(tài)上,而原來的粒子仍留在原處。其基本思想是:將原物的信息分成經(jīng)典信息和量子信息兩部分,它們分別經(jīng)由經(jīng)典通道和量子測量而獲得,量子信息是發(fā)送者在測量中未提取的其余信息;接收者在獲得這兩種信息后,就可以制備出原物量子態(tài)的完全復(fù)制品。量子通信的最終實現(xiàn),需要將(?http:?/?/?.?)量子技術(shù)、生物技術(shù)和通信技術(shù)緊密地結(jié)合起來。另外,通過對人腦意識過程的深入研究,還有可能使量子通信的速率大大提高。以至有一天,可以將生物芯片植入人的大腦,實現(xiàn)人腦間的超光速通信。(選自2007年第7期下百科知識)11.下面各項中,對“量子通信”定
15、義正確的一項是(B)(2分)A量子通信是一種不受通信雙方空間距離限制,不存在任何傳輸時延的實時通信。B量子通信是根據(jù)量子力學(xué)關(guān)于相互耦合的微觀粒子之間存在超光速關(guān)聯(lián)來實現(xiàn)信息傳遞的通信方式。C量子通信是具有零時延,抗干擾,保密性強(qiáng)的環(huán)保型通信。D量子通信是由量子態(tài)發(fā)生器、量子通道和量子測量裝置組成的新型通信。12.下面各項,不符合文意的一項是(C)(2分)A纏結(jié)是指測量相互耦合的一對粒子中的一個粒子,另一個粒子將會瞬時“感應(yīng)”,并發(fā)生相應(yīng)變化的神奇連接。B經(jīng)典信息主要用于量子密鑰的傳輸,量子信息可用于量子隱形傳態(tài)和量子糾纏的分發(fā)。C隱形傳態(tài)的過程是光提取原物的所有信息并傳送到接收地點,然后根據(jù)
16、這些信息選取與構(gòu)成原物相同的基本單元,制造出完美的復(fù)制品。D量子隱形傳態(tài)的新方案,在信息傳送過程中,傳送的僅僅是原物的量子態(tài),而不是原物本身。13.下面各項依據(jù)原文進(jìn)行的推斷和想象,正確的一項是(C)(2分)A量子通信因為具有零時延的優(yōu)點,所以可用于星際通信。B只要利用經(jīng)典力學(xué)與量子力學(xué)相結(jié)合的方法,就能最終實現(xiàn)量子通信。C接收者獲得經(jīng)典信息與量子信息后,就可以制備出原物量子態(tài)的完全復(fù)制品。D通過對人腦意識過程的深入研究,使量子通信的速率大大提高,大腦植入生物芯片后,就可以實現(xiàn)人腦間的超光速通信。(二)想象鳥鳴的幸福我一直認(rèn)為,鳥聲是一切聲音里最(?http:?/?/?.?)美妙的一種,緣于它
17、們質(zhì)樸的鄉(xiāng)土味。鳥們是鄉(xiāng)村的天使,是鄉(xiāng)村用雨水和谷粒喂養(yǎng)出來的。它們總會在某個淅淅瀝瀝的早晨抑或夜晚,站在我的面前,說很多很多只可意會不可言傳的話。我知道好多人不知道應(yīng)該把自己歸到城市一族還是鄉(xiāng)村一族,既渴望鄉(xiāng)村的自然,也期盼城市的奢華,就是這樣矛盾的統(tǒng)一體。在接近最鄉(xiāng)村的人物或者物什時,我們會習(xí)慣地用城市的口吻說:那些鄉(xiāng)村老大。春天來了,仿佛空氣在燃燒。這是(?http:?/?/?.?)一部電影里的對白,這句話讓我感動。我想到的不是春天,而是與鄉(xiāng)村春天有關(guān)聯(lián)的事物:鳥鳴。鳥能在很短的時間內(nèi)從一個路口抵達(dá)另一個路口,從一家的房頂?shù)诌_(dá)另一家的房頂,從一方樹叢到另一方樹叢,從一個村莊到另一個村莊。
18、鳥的叫聲也是這樣,只要你認(rèn)真傾聽,你就會情不自禁地飛起來。鳥聲透著細(xì)瓷的質(zhì)感清清純純地傳過來。我只聞鳥聲,不見鳥影,我想象那么好聽的聲音是由樹上的葉子發(fā)出的。記得看過這樣一句詩:鳥聲是樹的花朵。多好。這樣,滿樹葉子便變成了滿樹的鳥。這樣想就有了一種隱隱的牽掛,隔著暮靄,似乎感覺那鳥鳴在夜風(fēng)中微微搖動。依然回到鄉(xiāng)村的視角上來。鳥聲,這(?http:?/?/?.?)是個有著古典詩歌般美感的名稱,充分體現(xiàn)出了漢語表達(dá)的簡潔性和準(zhǔn)確性,略帶暖意的鳥聲很快就霧一樣地在鄉(xiāng)村里彌漫開來,詞語里暗含了一個多么生動的過程。對于村莊,我向來懷有這樣一種詩意的構(gòu)圖:樹蔭叢中,水墨畫般的村莊在熹微的白光中顯現(xiàn)出模糊的
19、輪廓,四周霧靄縈繞,看不出一切具體的具象。一個農(nóng)家小院木門輕掩,屋檐下半圓碗狀的鳥窩里燕子在呢喃,院子里的樹枝葉間,成群的麻雀跳躍啁啾,細(xì)碎的鳴叫聲催醒了昨晚貪玩遲睡的頑皮兒郎之所以是燕子和麻雀在村莊(?http:?/?/?.?)的清晨歌吟,是因為它們是中國古典鄉(xiāng)間最常見的兩種凡鳥。勤勞的燕子一身黛黑的羽翼,凜然、高貴,令不少孩子敬而遠(yuǎn)之。而體形更纖小、毛色更灰土、鳴聲也更短促瑣碎的麻雀,則極像一位調(diào)皮、可愛的灰姑娘,成了跟雞、狗一樣深入人們?nèi)粘I畹膭游?。一位作家這樣說,麻雀是鳥類中的“貧民”。我深以為然,平常日子,麻雀在瓦楞、林間,或搭在墻洞里的草窩里,嘰嘰喳喳地像馬路歌手一樣地歌唱,單一
20、的音調(diào)不停歇地平衡著鄉(xiāng)村生活的動與靜,它們是最能夠與人一起和諧相處及至同存共榮的一種飛翔動物。這些對音樂充滿好感的小生靈總能在起飛的瞬間聽到樹枝“嗡”地一聲彈響。假若它們能有機(jī)會落在盛中國的那把小提琴的弦上,小爪子也那么劃拉一下,我相信其中的美妙一定是不可言說的。這些可愛的小鳥,在上個世紀(jì)50年(?http:?/?/?.?)代,曾被人為地列為“四個壞蛋”之一,幾乎被人們趕盡殺絕。這讓我想起瓦爾登湖中的一段話“要是沒有兔子和鷓鴣,一個田野還成什么田野呢?它們是最簡單的土生土長的動物,與大自然同色彩,同性質(zhì),和樹葉,和土地最親密的聯(lián)盟。”兔子也好,鷓鴣也罷,它們是自然的親近(?http:?/?/?
21、.?)者。仔細(xì)想想,在城市蟄居的人們又何嘗有一只土撥鼠快樂呢?幽夢影言道:“春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲,白晝聽棋聲,月下聽簫聲,山中聽松聲,水際聽唉乃聲,方不虛此生耳?!贝朔N情境,今天的我們已只可在詩中畫中略見一二,又哪里還有心靜聽?因此,對于我來說,對于我生活的城市來說,想象一下鳥鳴也是幸福的。14閱讀前三段,請概括鳥聲的特點。(3分)答:質(zhì)樸(鄉(xiāng)土味)、清純、古典(詩意)、暖意(溫暖)。15第段插敘上世界五十年代鳥遭受迫害一事和引用瓦爾登湖中的話,有什么作用?(2分)答:前一句運用對比,把歷史上(?http:?/?/?.?)人們捕殺與鳥鳴的美好形成對比,后一句引用瓦爾登湖中的話
22、,表明熱愛自然、與自然和諧相處的心聲,突出文章的中心。16分析下列句子隱含的思想感情。(2分)鳥的叫聲也是這樣,只要你認(rèn)真傾聽,你就會情不自禁地飛起來。(2分)答:運用“情不自禁”“飛”等詞,真切地表達(dá)了傾聽清純的鳥鳴聲時的幸福。仔細(xì)想想,在城市蟄居的人們又何嘗有一只土撥鼠快樂呢?(2分)答:運用反問,表達(dá)了對人類不能像動物一樣成為自然的親近者的遺憾。17文章最后一句說“對于我來說,對于我生活的城市來說,想象一下鳥鳴也是幸福的”,你是如何理解的?請根據(jù)文意概括解答。(3分)答:本文通過想象,描寫了一系列美好祥和(?http:?/?/?.?)的畫面,表現(xiàn)了鳥鳴聲帶給我們的快樂和對美好事物的渴望,
23、也寫出了現(xiàn)代工業(yè)文明給我們帶來便利的同時,也給生態(tài)環(huán)境帶來了巨大的災(zāi)難,從而表現(xiàn)對美好東西缺失的遺憾與傷感之情。18.說,“一粒粒細(xì)小的鳥鳴,像赤(?http:?/?/?.?)腳農(nóng)夫在軟軟的耕地上撒種時脫手而出的種子”,用“一粒?!眮硇揎楕B聲,可謂別出心裁,請說說“一粒粒”寫出了鳥聲怎樣的特點?(2分)答:“一粒?!睂懗隽锁B聲清脆、短促、細(xì)小、明快的特點。19.文中“中國古典鄉(xiāng)間”中“古典”一詞有什么涵義?(2分)答:未受城市化影響,最具自然味而又質(zhì)樸無華。20.認(rèn)可“麻雀”是鳥類中的“貧民”的原因是什么?請用簡要的語言加以概括。(2分)答:其貌不揚(yáng)(平凡);出入場所都在瓦楞、林間、或是搭在墻洞里的草窩中;鳴聲單一如馬路歌手的歌唱;和雞狗一樣融入了人們的日常生活。21.為什么說,“在城市居住的人們又何嘗有一只土撥鼠快樂呢”?(3分)答:認(rèn)為只有親近自然,才有快樂可言,(?http:?/?/?.?)而在鋼筋水泥的森林(城市)中,人們已大自然已是越來越遠(yuǎn)了,想聽鳥聲也是一種非常奢侈的事情了,土撥鼠卻不同,它是自然的親近者,與大自然同色彩、同性質(zhì),是土地最親密的聯(lián)盟。就此而言,斷言在城市居住的人們沒有土撥鼠快樂。22.聯(lián)系上下文說一說,文章最后一段引用幽夢影中的一段話有什么用意。(3分)答:引用幽夢影中的那段話,表現(xiàn)了對當(dāng)(?http:?/?/?.?)
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