版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用2B鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將
2、本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A該反應(yīng)是分解反應(yīng)B該反應(yīng)有2種生成物C每個生成物分子由3個原子構(gòu)成D參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是 3:12碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱。下圖為碘在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷下列說法正確的是A碘是一種金屬元素B碘原子的核外有7個電子層C碘原子的核電荷數(shù)為53D碘的相對原子質(zhì)量為126.9g3下列不屬于緩慢氧化的是( )A動物呼吸B醋的釀造C食物腐敗D木炭紅熱4碘是人體
3、必需的微量元素之一。如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A碘原子核外共有 5 個電子層,最外層有 7 個電子B碘鹽中含碘酸鉀(KIO3),KIO3 中碘元素化合價為-1 價C碘元素屬于金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D碘的相對原子質(zhì)量為 126.9g,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 535下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )A用肥皂水鑒別硬水和軟水B用紅磚粉末鑒別蒸餾水和雙氧水C用觀察顏色的方法鑒別O2和SO2D用燃著的木條鑒別二氧化碳和氫氣6下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳C鐵絲在氧氣中劇烈
4、燃燒,火星四射D電解水實驗中.正極產(chǎn)生的體的體積與負極產(chǎn)生的體體積比大約為2:17下列變化中,“與眾不同”的是()A鎂帶的燃燒B冰雪融化C品紅的擴散D膽礬研磨8下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B在化學(xué)反應(yīng)中,任何離子都不能再分C由原子構(gòu)成的純凈物是單質(zhì)D物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變9某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定產(chǎn)生的氧氣體積,裝置氣密性良好,圖I中的錐形瓶內(nèi)盛有過氧化氫溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內(nèi)裝有干燥劑,下列說法正確的是() A將裝置I分別與裝置II、連接,均能
5、達到實驗?zāi)康腂實驗中,只須將裝有二氧化錳的燃燒匙上提,離開過氧化氫溶液的液面,反應(yīng)即可停止C若用裝置收集氧氣,可將帶火星的木條伸入瓶中驗滿D若用裝置IV測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣對測量結(jié)果無影響10李燕同學(xué)發(fā)現(xiàn)青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色,認為生蝦外殼上的青色物質(zhì)遇到某些物質(zhì)發(fā)生了顏色的變化就李燕同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A觀察B實驗C假設(shè)D做結(jié)論11學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實驗。下列實驗操作正確的是()ABCD12元素周期表中鋁元素的部分信息如圖所示,由此得到的結(jié)論不正確的是( )A鋁的原子序數(shù)是13B鋁是一種金屬C鋁的相對原子質(zhì)量為198gD化學(xué)反應(yīng)中鋁失電子變
6、成Al3+13今年“地球一小時”活動的主題是“藍色WE來”,旨在引導(dǎo)人們從細微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是A自帶布袋購物B草稿紙盡可能兩面使用C使用一次性木筷D選擇自行車作為出行工具14某藥品說明書中標明:本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳1mg,這里的碘、鎂、鋅、錳是指( )A單質(zhì)B原子C元素D分子15物質(zhì)的性質(zhì)與用途不相符合的是()A氦氣的性質(zhì)穩(wěn)定作霓虹燈B水有良好的分散性用作溶劑C氧化鈣與水反應(yīng)干燥劑D一氧化碳有還原性冶煉金屬二、填空題(本大題共1小題,共6分)16現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標示的儀
7、器名稱_.(2)若用A裝置制取氧氣,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_,通過排水量測定所收集到的氧氣體積,則可用裝置選用AF.G,且各裝置的管口連接順序是:abcd,則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長短情況是_(填“b長c短”或“c長b短”)如實驗過程發(fā)現(xiàn)F瓶中的水變紅了,則在A裝置組裝時出現(xiàn)的錯誤是_.(3)若選用AE裝置制取氧氣,主要操作步驟有加入藥品加熱檢驗裝置的氣密性收集氣體停止加熱將導(dǎo)管移出水面,正確的順序是_(寫序號).(4)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是_.(5)實驗室需少量甲烷氣體,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置
8、應(yīng)選用_(填字母)裝置;收集甲燒氣可選用D或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是_.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)小明對廢棄的易拉罐很有興趣,他剪取W克鎂鋁合金的易拉罐,先用過量稀硫酸溶解,然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液已知:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,Mg(OH)2不溶于NaOH溶液,假定易拉罐只由鎂和鋁組成,沉淀質(zhì)量與滴加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)在N點時,溶液中的溶質(zhì)為_(填化學(xué)式);(2)W克易拉罐中鋁元素的質(zhì)量?(寫出計算過程)18(8分)如圖為某藥品的說明書。如果小孩每日食物中鐵元素過多,含量超過200mg則不利于身體的
9、發(fā)育。有個小孩一天吞食了8片此藥,問:(1)8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是多少?(2)請你判斷鐵元素是否過量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)廚房里有很多的化學(xué)物質(zhì),某同學(xué)對廚房的調(diào)味品進行了調(diào)查研究。食鹽是重要的調(diào)味品。缺碘會引起甲狀腺腫大,如圖是廚房中某“加碘鹽”的標簽,下列說法正確的是_。A碘鹽中的“碘”指的是碘原子 B碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒C碘酸鉀易溶水 D碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定蔗糖也是常用的調(diào)味品。對蔗糖的制備及成分進行如下探究。(1)糖汁呈棕黃色,工業(yè)上可加入_(填一種化學(xué)物質(zhì))對糖汁進行脫色處理。(2)由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是_(選填“物理”或“化學(xué)
10、”)變化。(資料卡片)綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。蔗糖不易燃燒,摻入少量煙灰后,就能直接點燃(煙灰不能燃燒)。煙灰可能的作用為_。(成份探究)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1點燃蔗糖與煙灰混合物,在火焰上方罩一干冷燒杯燒杯壁有水霧說明蔗糖中含有_元素。實驗2取下燒杯迅速加入澄清石灰水,振蕩_說明蔗糖中含有碳元素實驗3取少量蔗糖隔絕空氣高溫加熱容器內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,生成黑色固體說明蔗糖中還含有_元素。(計算驗證)已知:化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變,而原子的種類、個數(shù)和質(zhì)量都不發(fā)生改變?,F(xiàn)稱取34.2g蔗糖,加入少量煙灰點燃,測得生成52.8g CO2和19.
11、8g H2O。則34.2g蔗糖中,碳元素的質(zhì)量為_g,氫元素的質(zhì)量為_g。通過綜合計算,可知蔗糖的化學(xué)式為_(選填字母)。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O112023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【答案解析】A、通過反應(yīng)的微觀示意圖可看出,反應(yīng)物中有一個分子過量,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故A不正確;B、該反應(yīng)只有1種生成物,故B不正確;C、根據(jù)微觀示意圖可看出,每個生成物分子由4個原子構(gòu)成,故C不正確;D、由于反應(yīng)物中有一個分子過量,參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是 31,故D正
12、確。故選D。2、C【答案解析】A、由元素的名稱可知,碘是一種非金屬元素,錯誤;B、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,碘原子的核外有5個電子層,錯誤;C、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),故碘原子的核電荷數(shù)為53,正確;D、相對原子質(zhì)量的單位是1,錯誤。故選C。3、D【答案解析】A、動物的呼吸反應(yīng)緩慢甚至不易察覺,屬于緩慢氧化,故A錯。B、釀醋反應(yīng)緩慢甚至不易察覺,屬于緩慢氧化,故B錯。C、食物腐敗是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程,屬于緩慢氧化,故C錯。D、木炭紅熱是燒木炭的過程,屬于劇烈氧化,不屬于緩慢氧化,故D正確。故選:D。4、A【答案解析】A、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碘原子核外有5個電子層,最外層有7個電
13、子,故選項說法正確;B、KIO3中鉀顯+1價,氧顯-2價。設(shè)碘元素化合價為x。根據(jù)化合物各元素正負化合價代數(shù)和為0可得:(+1)+x+(-2)3=0,x=+5,故KIO3中碘元素化合價為+5價,故選項說法錯誤;C、由漢字碘帶“石”旁可知,碘元素屬于固態(tài)非金屬元素;由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,故選項說法錯誤;D、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,碘的相對原子質(zhì)量為126.9;左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故碘原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53,故選項說法錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】靈活運用元素周期表
14、中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。5、C【答案解析】A、區(qū)分硬水和軟水的方法是:在等量的水樣中加入等量的肥皂水,攪拌,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項A正確;B、過氧化氫在紅磚粉末的催化作用下能快速分解生成氧氣,而水不可以,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項B正確;C、氧氣和二氧化硫均沒有顏色,用觀察顏色的方法不能鑒別O2和SO2,選項C不正確;D、二氧化碳不支持燃燒,燃著的木條熄滅,氫氣具有可燃性,燃著的木條可以將氫氣點燃,因此可以用燃著的木條鑒別二氧化碳和氫氣,選項D正確。故選C。6、C【答案解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量
15、的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤;B、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵,現(xiàn)象為火星四射,生成黑色固體顆粒,故選項說法錯誤;D、電解水時,可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,兩者的體積之比大約是1:2,故選項說法錯誤。故選C。【答案點睛】在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別。7、A【答案解析】A、鎂帶燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、品紅擴散沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、膽礬研
16、磨只是由塊狀固體變?yōu)榉勰?,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; “與眾不同”的變化是化學(xué)變化,故選A。【答案點睛】一般情況下,出現(xiàn)“燃燒”兩字,為化學(xué)變化。8、C【答案解析】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,故選項說法錯誤;B、離子在化學(xué)變化中可以再分,如氯酸鉀在分解反應(yīng)中氯酸根離子發(fā)生了改變,故選項說法錯誤;C、金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成的,由原子構(gòu)成的純凈物是單質(zhì),故選項說法正確;D、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子間的間隔隨溫度的改變而改變,故選項說法錯誤。故選C。9、D【答案解析】A、將裝置I分別與裝置只能收集到濕潤的氧氣,且不能測定體積,與相連收集氧氣
17、干燥,但是也沒法測定體積,說法錯誤。B、實驗中,將裝有二氧化錳的燃燒匙上提,離開過氧化氫溶液的液面,是反應(yīng)速率減慢而非反應(yīng)即可停止,說法錯誤。C、驗滿應(yīng)該在集氣瓶口部進行,而非伸入瓶中,說法錯誤。D、由于進入的氧氣和排出的水的體積相等,所以集氣瓶上方的空氣不會對結(jié)果產(chǎn)生影響,說法正確。故選:D。10、C【答案解析】認為生蝦外殼上的青色物質(zhì)遇到某些物質(zhì)發(fā)生了顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故本題選C。11、D【答案解析】A、取用藥品不能用手拿,否則會腐蝕手,故A錯;B、點燃酒精燈要用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,否則會發(fā)生火災(zāi),故B錯;C、聞氣體氣味的方法:用手扇著聞,不能將鼻子湊到集氣瓶口
18、,故C錯;D、傾倒液體的方法是:瓶塞倒放在桌面上,標簽向著手心,試管要傾斜,試管口緊挨著試劑瓶口,故D正確故選D【點評】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范12、C【答案解析】A、根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息可知;鋁的原子序數(shù)是13,故A正確;B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,可知:鋁是一種金屬,故B正確;C、根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已;因此鋁的相對原子質(zhì)量為1.98;故C錯誤;D、金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子變成陽離子;故D正確;故選:C。1
19、3、C【答案解析】A自帶布袋購物,可以少使用塑料袋,減少白色污染,故不符合題意。B草稿紙使用時要兩面都用,有利于節(jié)約紙張,保護樹木,有利于環(huán)境保護,故不符合題意。C使用一次性木筷會導(dǎo)致樹木使用量的增多,不利于空氣污染的防治,故符合題意。D選擇自行車作為出行工具,可減少機動車尾氣的污染,故不符合題意,故選C。14、C【答案解析】藥品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳1mg,這里所標的碘、鎂、鋅、錳是指元素,它們存在于化合物中。故選C。15、A【答案解析】A、氦氣作霓虹燈,是利用了通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光,這是利用氮氣的物理性質(zhì);而性質(zhì)穩(wěn)定描述的是氮氣的化學(xué)性質(zhì)。故選項說法錯
20、誤。B、水有良好的分散性,可用作溶劑,故選項說法正確。 C、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可用作干燥劑,故選項說法正確。 D、一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬,能將金屬從金屬氧化物中還原出來,故選項說法正確。 故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、水槽 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 c長b短 試管口沒放一團棉花 沒有在瓶底裝少量的水或細沙 A 密度比空氣的密度小、難溶于水 【答案解析】(1)儀器是水槽。(2)A裝置中試管口放了一團棉花,則是用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱時發(fā)生分解反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。F裝置收集的氧氣的體積等于量筒內(nèi)收集到的水
21、的體積,當F裝置中剩余的水較少時,c導(dǎo)氣管較長,水易排出,故填c長b短。如實驗過程發(fā)現(xiàn)F瓶中的水變紅了,則在A裝置組裝時出現(xiàn)的錯誤是試管口沒放一團棉花,造成高錳酸鉀的固體小顆粒隨氣流進入導(dǎo)管。(3)高錳酸鉀制取氧氣的步驟是:查、裝、定、點、收、離、熄,故正確順序是。(4)鐵絲燃燒放出大量的熱,會使固體熔化為液體落到瓶底而使瓶底炸裂,所以用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是沒有在瓶底裝少量的水或細沙。(5)加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A,能用向下排空氣法收集甲烷,說明甲烷的密度比空氣的密度小,能用排水法收集甲烷,說明甲烷難溶于水。三、簡答題(本大題共2小題,
22、共25分)17、(1)Na2SO4、NaAlO2;(2)W-m2【答案解析】鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、硫酸鋁,合金全部溶解,向所得溶液中滴加 NaOH溶液,與過量的硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,此時溶液為硫酸鎂、硫酸鈉、硫酸鋁的混合物,繼續(xù)加入氫氧化鈉到增大沉淀量,金屬鎂離子鋁離子沉淀完全,再繼續(xù)加入氫氧化鈉至氫氧化鋁全部溶解,再加入氫氧化鈉沉淀量不變,最終的質(zhì)量是氫氧化鎂的質(zhì)量。【題目詳解】(1)由圖象可知,N點是完全反應(yīng),在N點時,溶液中的溶質(zhì)為偏硫酸鋁和硫酸鈉;(3)有圖象可知生成氫氧化鎂的質(zhì)量為m2,鎂元素的質(zhì)量:m2=m2故W克易拉罐中鋁元素的質(zhì)量為:W-m2。18、(1)147.4mg;(2)不過量【答案解析】根據(jù)化學(xué)式的意義進行相關(guān)的計算,注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對原子質(zhì)量進行分析和解答?!绢}目詳解】8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是50mg8 147.4mg;147.4mg200mg,所以鐵元素沒有過量,故答案為:(1)147.4mg;(2)不過量?!敬鸢更c睛】根據(jù)化學(xué)式計算首先要確?;瘜W(xué)式本身正確,其次過程中使用相對原子質(zhì)量要準確。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、C 活性炭 物理 催化作用 氫 澄清石灰水變渾濁 氧 14.4 2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版土地流轉(zhuǎn)承包項目合作開發(fā)投資合同范本3篇
- 2025年代理費用協(xié)議范本
- 2025年銷售人員任職協(xié)議書:互聯(lián)網(wǎng)銷售團隊建設(shè)協(xié)議2篇
- 2025年度風(fēng)力發(fā)電場建設(shè)與運營合同范本4篇
- 二零二五年藝術(shù)品鑒定兼職人員保密責任書3篇
- 基于2025年度房產(chǎn)政策的商品房銷售合同
- 2025年度跨境電子商務(wù)稅收風(fēng)險擔保協(xié)議4篇
- 二零二五年度直播主播與影視作品合作合同
- 2025年度供應(yīng)鏈金融貨物沖抵貨款風(fēng)險控制協(xié)議
- 二零二五年度門面房房屋租賃押金合同
- 寒潮雨雪應(yīng)急預(yù)案范文(2篇)
- 垃圾車駕駛員聘用合同
- 2024年大宗貿(mào)易合作共贏協(xié)議書模板
- 變壓器搬遷施工方案
- 單位轉(zhuǎn)賬個人合同模板
- 八年級語文下冊 成語故事 第十五課 諱疾忌醫(yī) 第六課時 口語交際教案 新教版(漢語)
- 2024年1月高考適應(yīng)性測試“九省聯(lián)考”數(shù)學(xué) 試題(學(xué)生版+解析版)
- EPC項目采購階段質(zhì)量保證措施
- T-NAHIEM 101-2023 急診科建設(shè)與設(shè)備配置標準
- 四川2024年專業(yè)技術(shù)人員公需科目“數(shù)字經(jīng)濟與驅(qū)動發(fā)展”參考答案(通用版)
- 煤炭裝卸服務(wù)合同
評論
0/150
提交評論