人教版四年級上冊語文期中試卷5套 G_第1頁
人教版四年級上冊語文期中試卷5套 G_第2頁
人教版四年級上冊語文期中試卷5套 G_第3頁
人教版四年級上冊語文期中試卷5套 G_第4頁
人教版四年級上冊語文期中試卷5套 G_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、四年級語文期中試題(考試時間:90分鐘,全卷滿分:100分,考試形式:閉卷)一聽短文,回答問題。(5分)1.短文主要寫了什么?2.短文按照從頭到尾的順序,依次寫了“小花鹿的()()()()()()。二、積累運用(42分)1拼拼音寫詞語(8分)ynypqtujinchichzhhuywnbngxnngsh2選擇正確讀音,用“”標出。(4分)(1)小貓已經(jīng)學會淘氣,耍個沒完沒了(lelio),但是跌到了(lelio)馬上起來,再跑再跌。(2)那“鳥的(dedd)天堂”的(dedd)確是鳥的天堂?。。?)這臺縫(fnfn)紉機的臺板有裂縫(fnfn)。(4)他直接在別人的鋪(pp)位前鋪(pp)上一

2、張牛皮紙,擺起東西開始叫賣了。3把下列詞語補充完整,并選用其中的一個造句。(6分)慢條()理隨()而安應接不()膽小如()()費心機()促不安人跡()至耀()揚威():4認真讀句子,選擇正確的詞填空(4分)持續(xù)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)觀眾()走進影劇院觀看電影。第一場演完后,又()演下一場,這樣()播放了三個小時。精彩的影片博得觀眾一片喝彩,結束時掌聲()了整整一分鐘。5.課文內容填空。(15分)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_,浩浩蕩蕩地_;那聲音如同_,好像大地都被震得顫動起來。(3分)學習古詩,也能讓我們明白不少哲理。如:詩句“_,_”告誡我們不要形成“盲人摸象”的錯覺;詩句“_,_”告訴了我們“

3、當局者迷,旁觀者清”的原因;再有詩句“_,_”讓我們看到了“絕處逢生”的希望。(3分)綠水本無憂,;為雪白頭。(2分)鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的、和中。(3分)本學期我們學習了幾篇童話故事,其中我對_印象最深,因為_。課外,我還閱讀過的童話有_等。(4分)6.句子訓練。(5分)畫眉鳥站在樹枝上叫。(改成擬人句)劉翔沖向終點。(改為比喻句)那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧洌┻@足球的主人是四年(1)班王剛買的。(修改病句)這本書是你的?這本書是他的?(用關聯(lián)詞連成一句話)三、能說會道。(4分)動物是我們人類的朋友。在作家的筆下,一個個小動物栩栩如生,作家又是如何寫的呢?請完成下列的對話。小

4、軍:老舍先生寫道:貓的性格實在有些古怪,老舍先生是很討厭貓嗎?小明:。小軍:你學過的描寫動物的文章里,還有這樣的句子嗎?請寫一寫。小明:。四、快樂閱讀(24分)(一)課內閱讀(11分)“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。噢!是這么回事呀!巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆、的心啊!要不是你,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!”1.我會按課文內容把橫線上的詞語填寫上。(2分)2.我會照樣子寫詞語。

5、火辣辣、(2分)3.“噢!是這么回事呀!”中的“這”指的是()(1分)A春天又來到花園的原因B冬天過去了C小男孩4.“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。讀了這句話,你能想像巨人說這句話時心里會怎么想的嗎?(2分)5.小男孩用他那會說話的眼睛凝視著巨人,仿佛在對巨人說(2分)6.巨人終于明白了什么?(用原文中的句子回答)通過這個童話故事也讓你明白了什么道理?(2分)(二)課外閱讀(13分)多變的狐貍很久以前:“森林學?!崩镉袃蓚€學生:野兔和狐貍。野兔學習認真,它總是準確地回答老師提出的問題。狐貍的學習稍差些,它一見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。過了幾天,野兔由于生病,學

6、習成績下降,落到狐貍后面。病好后,它就背上書包去上學。路上,它遇到了狐貍?!昂偼瑢W,你好哇!”野兔先向狐貍打了一個招呼。狐貍好像沒聽見,仍舊向前走。怎么了狐貍你不認識我了嗎野兔跟上去問接著說我是你的同學野兔呀“誰知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱同學,哼,走開!”狐貍不屑一顧地回答。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學校,開始努力學習起來。又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到狐貍?!鞍?,野兔,你好呀,我是你的同學狐貍?!焙偖吂М吘吹卣驹谝慌裕H熱地說。但是,野兔走開了,它不愿再和多變的狐貍交朋友了。1.“背上書包”中的“背”用音序查字法應查音序,讀音是。還有一個讀音是

7、,用這個音可以組詞。(2分)2.給畫“”的段落加標點。(3分)3.文中野兔成績下降的原因是:;而引起狐貍多變的原因是。(4分)4野兔不愿和狐貍交朋友是因為:。(2分)5.讀了這篇短文,你在交朋友方面受到了什么啟示?(2分)五、習作。(25分)請你從下面兩則材料中選擇一則你自己認為最拿手的,然后以此為開頭(要抄寫到你的習作的開頭喲),展開合理、大膽的想象,繼續(xù)寫下去,注意要把事情的經(jīng)過寫具體,寫清楚。題目自擬。1我踏上了時空飛船,穿越時空的隧道,來到了2048年的未來世界,走下飛船,眼前的景象讓我驚呆了(到底我看見了什么呢?)2早晨,天還沒亮,動物們都起來了,因為今天舉行選美大賽,動物們紛紛前來

8、觀看,大家爭先恐后,都想擠到最前邊(到底發(fā)生了什么事呢?)_風號浪吼(hoho)厭惡(w)枝折花落(zhsh)一模一樣(mm)薄霧(bbo)兇猛(xingxi)_:號考_:名姓_:級班_:校學人教版小學四年級語文第一學期期中質量檢測卷一、看拼音寫詞語。(8分)jnyngulyngypq()()()()lngzhocnlnfitnhnj()()()()二、用“”給帶點的字選出正確的讀音。(6分)三、把下列詞語補充完整,并選擇恰當?shù)脑~語寫在“_”上,使句子更完整。(8分)昂首()()()()而安山()地()()跡()至應()不()()息()視1.筑路工人總是_,鐵路修到哪兒,他們就把帳篷搭到哪兒。

9、2.離抓捕罪犯的時間越來越近了,武警們個個_等待隊長下命令。四、按要求做題。(9)(一)選擇關聯(lián)詞填空因為所以即使也既又1()小名同學關心集體,()同學們都選他當班長。2.今天,小紅在隊會上的演講()大方()生動。3.電視機沒有圖像了,()維修人員來維修,故障()不一定能排除。(二)按要求寫句子。1清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)_2小木偶沒有撒謊。(改為反問句)_3誰允許你們到這兒來玩的?。〒Q一種說法,意思不變)_五、根據(jù)課文內容填空,再作答。(15分)1.經(jīng)過半個學期的學習,我知道了老舍先生家有一只_的貓;高興時_,不高興時_。從巨人的花園這課中,我明白了_;2.對于問題的認識,所處

10、的位置不同,看法就不同。蘇軾的題西林壁中蘊含相同道理的詩句是,。3.浪潮越來越近,猶如千萬匹,_地飛奔而來。4.山重水復疑無路,。5._,天連水尾水連天。6_月_紅似火,_月荷花滿池塘。七月_展奇葩,八月_滿枝黃。六、口語交際。(4分)洪恩用水一向不節(jié)約,他說:“水有什么稀奇的?地球上多的是!浪費一點不要緊?!标P于水資源這方面你一定懂得不少,還是你給他講講道理吧。_六、閱讀短文,回答問題。(20分)(一)小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了(liole)。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌到了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門

11、上、桌腿上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開(劈辟僻)新的游戲場(chngchng)所。它到院子里來了,院中的花草可遭了(泱殃秧)。它在花盆里摔交,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那么生機勃勃,天真可愛。1.用“”畫出概括這段話主要內容的一句話。(1分)2.用“”在短文中選擇正確的字、音。(2分)3.從文段中摘抄一個你最喜歡的句子,并說說你為什么喜歡?(3分)句子:原因:4小貓游戲場所由到,可以看出它漸漸長大。(2分)5從這段話中可以看出作者是什么樣的思想感情?(3分)(二)蝸牛的榮(謄譽)很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳,一對觸角,在空中自由自在地飛舞

12、著。在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,(用甩)下了所有的對手,奪得了冠軍。于是,獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯,得意揚揚地飛舞著,叫喊著。這以后,它把獎杯時刻帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍,可是,這獎杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎杯,它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難地爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。天長日久,蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡覺時頭縮在獎杯里,現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里(伸申)出長著一對觸角的頭???,榮譽(竟競)成

13、了蝸牛的負擔。1.劃去括號內不正確的漢字。(2分)2.在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)害怕()困難()重要()3.依照詞語的格式(ABCC),寫出兩個你最喜歡的詞語。(2分)得意揚揚:4.這則寓言告訴我們一個什么道理?請選擇正確答案()(2分)A、得獎后不能總是惦記著獎杯。B、得獎后應該把獎杯放在別的地方,而不應該時刻背在身上。C、取得了成績也不能驕傲,要不斷努力,以爭取更好的成績。九、習作樂園。(30分)以“我喜愛的一種小動物”為主題寫一篇作文,題目自擬。提示和要求:(1)能抓住動物的外貌,習性、給自己帶來的樂趣等進行描寫。(2)內容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。(3)字數(shù)

14、300字以上。四年級語文_第一學期期中質量檢測卷答案一、看拼音寫詞語。(8分)均勻規(guī)律洋溢脾氣籠罩燦爛沸騰痕跡二、用“”給帶點的字選出正確的讀音。(6分)howshmboxing三、把下列詞語補充完整,并選擇恰當?shù)脑~語寫在“_”上,使句子更完整。(8分)昂首東望隨遇而安山崩地裂人跡罕至應接不暇屏息凝視1、隨遇而安2、屏息凝視四、按要求做題。(6+6)(一)選詞填空1、因為所以2、既又3、即使也(二)按要求寫句子。1、泉水流著。2、難道小木偶撒謊了嗎?3、你們不能到這兒來玩。五、根據(jù)課文內容填空,再作答。(15分)1、古怪溫柔可親極其冷漠有快樂要與別人分享2、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。3、

15、白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩4、柳暗花明又一村5、霧鎖山頭山鎖霧6、五石榴六月鳳仙桂花六、口語交際(5分)略七、課內閱讀,回答問題。(9分)(1、小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。1分)2、lio辟chng殃(2分)3、略(2分)4、屋里院子里(2分)5、對貓的喜愛之情(2分)八、課外閱讀,回答問題。(9分)1.應劃去的字:譽用申競(2分)2.生怕艱難重大(3分)3.神采奕奕怒氣沖沖人才濟濟喜氣洋洋等(2分)4.C。(2分)九、習作樂園。(30分)評分標準:A等(2730):切題,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。B等(2427):切題,中心明確

16、,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。C等(1824):基本切題,中心基本明確,內容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。其中:錯別字每個扣0.5分,扣足5分為止;標點錯誤每個扣0.5分,扣足3分為止;卷面太亂,字跡潦草酌扣12分。四年級上冊語文期中測試題學校:班別:姓名:成績:卷首語:親愛的同學,如果在答卷過程中,你能自信沉著,積極思考,認真書寫你一定能感受學習的快樂,收獲成功的喜悅?;A積累與運用(35)一、看拼音,寫詞語。你一定行!(10分)lndntoqzhnzhnzwifi()()()()()xnwiqindxnchyn

17、shu()()()()()二、比一比,再組詞。要看清楚哦!(5分)侍()砍()耍()勁()脾()詩()吹()要()頸()牌()三、給多音字組詞。想清楚哦!(6分)jio()zh()pn()ju()sh()bn()屏角折四、補充下列詞語。(9分)調()()山()()如鼠群()()首()()功勞照()畫()望()成()我還能寫三個這樣的詞語:、五、選擇正確詞語填寫在()里。(5分)呼喚叫喚小貓十分貪玩,任憑主人怎么(),還是不肯回家。挨了打的小狗不停地(),聽了讓人痛心不已。奇異神奇奇妙大家都被日月潭那()的景象吸引住了。豬籠草能夠吃蟲,真是一種()的植物。我們愛聽老師講那()的故事。閱讀積累與運

18、用(30)一閱讀文段,完成下面練習。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和(huoh)的地方,成天睡大覺,無(憂優(yōu))無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑(pnpng)誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職(zzh)。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!1、劃掉文中括號里錯誤的讀音或漢字。(2分)2、找出一個描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號里。()(2分)3、用“”畫出寫貓很乖的句子。(2分)4、找出描寫貓貪玩的句子抄在下面的橫線上。(2分)5、從

19、什么地方可以看出貓十分盡職?摘抄有關句子。(2分)6、用“”畫出本段的中心句。(2分)7、用“非不可”寫一句話。(2分)二、閱讀短文,回答問題。(16分)有一天早晨,荷花池里的魚兒猛地一跳,濺起來的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動,好看極了。一個孩子歡快地叫著說:“你們快來看喲,那荷葉上滾動著的水珠多美啊!簡直像一粒粒珍珠呀!”“水珠聽了,得意地對荷葉說:看看,都是我給你增添了光輝。人們來這里,不都是來看我的嗎?”荷葉微笑不語。太陽升高了,水珠被蒸發(fā)掉了,荷葉上只留下一塊塊泥印。1、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)近義詞:歡快()反義詞:增添()2、請在橫線上給短文加上適當?shù)念}目。

20、(2分)3、你能仿照“簡直像一粒粒珍珠呀!”這句話的寫法寫一句話嗎?,。(2分)4、當水珠得意地夸耀自己時,荷葉為什么微笑不語?(3分)5、讀了短文,你有什么感想?請寫下來吧。(3分)6、文中這句話我最喜歡。因為:(4分)第三部分:習作(35%)一小練筆:“東莞因你而文明”,你作為東莞的小學生,你打算怎樣為東莞加分?(50100字左右)(5分)二、在我們的生活環(huán)境中,生活著許多小動物,它們當中有許多是人類的好朋友。仔細觀察一種自己喜歡的小動物,把觀察到的有條理、具體地寫下來,希望能寫出動物的特點,表達自己的真情實感。同學們,恭喜你順利地完成答題,但還要認真檢查試卷哦!人教版四年級語文上冊期中質

21、量檢測試卷班級:姓名:一、拼拼寫寫,看我多棒?。?2分)Bowlnzhofnxjnyn()()()()chndiynbqnxixnch()()()()lndnfmshhurnpn()()()()二、我能幫它們找到合適的座位。(8分)1.奔騰沸騰只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又()起來了。霎時,潮頭()西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。2.觀賞欣賞媽媽站在花壇邊,()著盛開的牡丹。我們到音樂廳()音樂。3.平靜冷靜寂靜安靜上課鈴響了,教室里頓時()下來。在一片贊揚聲中,我們的頭腦要保持()。夜深了,四周一片(),我們的羅老師還在伏案工作。掌聲雷動,過了好久,劇場才恢復()。三、詞語積累。

22、1寫近義詞(5分)允許()凝視()依照()必須()斥責()2寫反義詞(8分)寒冷()溫和()親熱()復雜()漫長()冷酷()喧鬧()增添()3寫四個表示看的詞語。(不能有“看”字。)(4分)_4舉一反三是我的長項。(6分)藍盈盈灰蒙蒙_恍恍惚惚高高興興_5、給詞語補充完整,填上人體器官。(4分)()靈()巧()重()輕抓()撓()狼()狗()()()木雞()小如()四、在原句上修改病句(6分)1.他急急忙忙趕快跑過來說:“老師叫你們快去?!?.賴寧的故事這本書被他迷住了。3.月光下,奶奶講述了許多過去的往事。閱讀部分一、憶課文填空。(5+6分)1.潮來了,作者先聽見遠處傳來_,好像_。過了一會

23、兒,浪潮越來越近了,那聲音如同_,好像_。當潮頭奔騰西去后,江面依舊_。“2.我知道游山西村這首詩是朝詩人所作。詩中有兩句千古名句是:_,_?!倍?,我能用自己的話寫出這兩句詩句的意思:_,_。二、閱讀短文,回答問題。(4+1+6分)起初周圍是寂靜的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chch)都是鳥聲,到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yngyng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛出來,被我

24、們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興(xngxng)奮地叫著,那歌聲真好聽。當小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃(huhu)去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!1在文中加粗字的正確讀音下面畫“”。2用“_”在文中畫出表示“應接不暇”的句子。3按文中內容填空?!埃?)大小、小的、花的、黑的”這是寫了鳥的_。“有的有的有的”是寫了鳥的_。(2)句式訓練?!澳歉杪曊婧寐??!备某煞磫柧洌篲“我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。”縮句:_(3)最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為_;第二個沒有加引號是因為_。(把序號填在橫線

25、上。)對大榕樹的稱呼這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。三、讀短文,完成練習。(5+4+2+4分)這幅油畫真美呀!一排高大的房子,藍色的瓦,青色的墻,紅色的柱子,黃色的大門。門前是一座大花園,開著鮮艷的花朵。花園里有魚池,金魚在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園,樹上結滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園,園里有青青的菜,翠綠的瓜。房子后面有一條小河,清清的河水緩緩地流著,金色的陽光照在河面上,閃閃發(fā)光。遠處,一座高山直入云端,一道瀑布從山頂掛下來,讓我想起學過的一句古詩:“_,_?!?第一自然段是圍繞“_”這句話來寫的。圍繞這句話寫了畫中的_、_、_、_等景物。2第二自然段先寫了門前的景

26、物,又寫了房子_的景物,再寫房子_的景物,最后寫了房子_的景物。是按_順序寫的。3自然段中劃線的地方,用上我們學過的古詩的詩句,使表達的意思更形象。4我能把句子寫得更美。園里有魚池,金魚在池里擺著尾巴。(運用擬人)_房子右邊是一片果園,樹上結滿了紅艷艷的果子。(運用比喻)_作文從下列題目中任選一題。(30分)(一)我愛_(二)假如我有一支神筆寫作要求:1如選(一),則要將不完整的題目補充完整。2要做到語句通順、連貫,內容具體。3書寫工整,不少于300字。20122013學年度第一學期期中考試試卷四年級語文(人教版)題號一二三四五六總分得分一看拼音,寫詞語。(10分)綠色圃中小學教育網(wǎng)fitng

27、zwishhupnxunjnyn()()()()()lngzhoynbxnchdiokrnpn()()()()()二比一比,組詞。(12分)綠色圃中小學教育網(wǎng)佛()偷()牌()沸()愉()脾()梢()歷()堤()消()厲()提()三把下列詞語補充完整。(8分)綠色圃中小學教育網(wǎng)()息()視慢()斯()()費()機不容()()()()木雞浩如()()隨()而()生氣()()四選詞填空。(4分)綠色圃中小學教育網(wǎng)忽然果然(1剛才天空還是湛藍的,)一陣大風,天上頓時烏云密布。2天氣預報今天有四級東風,才一會兒,()就刮了起來。頓時剎那間1人民解放軍以排山倒海之勢()就奪取了一座山峰陣地。2當他聽到母親病危的消息后,()嚇呆了。五.按要求改寫句子。(10分)綠色圃中小學教育網(wǎng)1長長的堤岸旁有數(shù)不清的倒垂著的楊柳??s句:_2滿月的小貓逐漸開辟新的游戲場所?!氨弧弊志洌篲3那歌聲真好聽?!备某煞磫柧?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論