一年級(jí)作文合集10篇

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)一年級(jí)作文合集10篇一年級(jí)作文 篇1 我有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。我特別的喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)也特別的好經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。 畫(huà)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我每次在美術(shù)課的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)畫(huà)，所以我才會(huì)每次上美術(shù)課的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)。我們?cè)谏厦佬g(shù)課的老師一但讓我們練字我就很不開(kāi)心，有的時(shí)候老師不讓我們畫(huà)畫(huà)我就有點(diǎn)想哭。在家的時(shí)候我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)完，我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我一畫(huà)畫(huà)我就不知道吃飯了，我一直到了我的肚子咕嚕咕嚕的叫的時(shí)候我才知道我還沒(méi)吃飯呢。所以我討厭我的肚子咕嚕咕嚕的叫。我喜歡畫(huà)畫(huà)。一年級(jí)作文 篇2 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔一家準(zhǔn)備做早餐。兔媽媽想了想，決定

2、吃南瓜餅?？杉依餂](méi)有南瓜了，就叫來(lái)了小兔幫忙去南瓜地里把南瓜拿回來(lái)。小兔高高興興出門(mén)了，一路上哼著歌兒去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四處看了看，好多南瓜哦，可是，都是那么大個(gè)，一個(gè)人怎么拿的回來(lái)呢。 小兔想到了找自己的小伙伴們幫忙，就去找了自己的好朋友。小牛和小羊。和他們一起把南瓜運(yùn)回家。 一路上你搬我抬的，一拉一滾的，總算是把南瓜運(yùn)到了家門(mén)口。小兔謝謝了兩位好朋友，兩位好朋友也就回家了。正好兔媽媽從家里出來(lái)，驚訝地看到那么大的南瓜在家門(mén)口了。兔媽媽就問(wèn)小兔你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?小兔笑呵呵的說(shuō)“我是找了好朋友，小牛和小羊一起幫忙運(yùn)回來(lái)的。兔媽媽高興地說(shuō)：“來(lái)，我們一起做南瓜餅是吧?！币荒昙?jí)

3、作文 篇3 太陽(yáng)出來(lái)了，路邊的小草顯得生機(jī)勃勃。它們不再干枯，而變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了，而是開(kāi)始漸漸地變溫暖了。 春天來(lái)了，溫度比冬天的要高，以前的溫度都是零下幾度，現(xiàn)在確是零上十幾度。天氣真的變暖和了，過(guò)往的行人的棉衣?lián)Q成了單衣，棉褲換成了單褲，長(zhǎng)長(zhǎng)厚厚的棉靴換成了運(yùn)動(dòng)鞋。春天到了，人們的心情好象變得格外高興，心里充滿了希望，臉上充滿了笑容。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，我要用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)迎接它的到來(lái)！一年級(jí)作文 篇4 我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，我愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)五彩繽紛的秋天。 星期天的早晨，我去公園尋找秋天的足跡，感受秋天的風(fēng)韻。我躺在草地上，那小草已

4、經(jīng)失去了往日的綠色了，換上了黃色的新裝。雖然它不像春天充滿活力，但它們卻預(yù)示著秋天的到來(lái)?；▔?，菊花迎著秋風(fēng)開(kāi)的正旺，我循著香氣望去，原來(lái)是小巧玲瓏、十里飄香的桂花散發(fā)出來(lái)的香氣，那嫩黃色的花瓣似滿天閃耀的星星綴滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣飄落了下來(lái)，如同紛飛的黃碟翩翩起舞。向北望去，楓葉樹(shù)如同團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燒，預(yù)示著美好的未來(lái)。果園里的水果都成熟了，柿子像一盞小燈籠，沉甸甸地掛在枝頭上，蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘藏在樹(shù)葉間不敢見(jiàn)人，橙子像一個(gè)橘色的球，隨意地躺在樹(shù)上。田野里，那稻谷像海上翻滾的波浪，預(yù)示著今天會(huì)有更好的收獲。這秋天的景色可真美呀！我愛(ài)五彩繽紛的秋天!一年級(jí)作文 篇5 記得去年的.

5、一個(gè)課間，我突發(fā)奇想的想把同學(xué)的凳子抽掉，想瞧瞧別人摔個(gè)屁股墩之后有什么反應(yīng)。當(dāng)我看到同學(xué)摔得人仰馬翻的時(shí)候，同學(xué)們都像開(kāi)馬戲表演一般開(kāi)心地大笑起來(lái)，我也從此而背上了一個(gè)“搗蛋大王”稱(chēng)號(hào)。 其實(shí)，我并不是想搗亂。在家的時(shí)候，我就是想讓爸爸媽媽注意到我，就像他們注意自己的手機(jī)一樣，能夠多陪我聊聊天；在學(xué)校，我只是想跟同學(xué)們開(kāi)玩笑，想和同學(xué)們一起玩，想讓老師也重視重視我，就像重視其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)一樣?？墒?，他們卻說(shuō)我在搗亂。為此，爸爸媽媽把我送到了潛能開(kāi)發(fā)夏令營(yíng)。開(kāi)始的時(shí)候我很抵觸，我不知道在陌生的集體里會(huì)不會(huì)很無(wú)聊。結(jié)果在夏令營(yíng)里，我得到了老師無(wú)比的重視和關(guān)愛(ài)，老師讓我做隊(duì)伍的旗手，給我講故事，

6、教我寫(xiě)作文，還幫助我結(jié)交了好幾個(gè)好朋友。每次外出活動(dòng)，老師和小伙伴們都對(duì)我非常的友好，老師無(wú)私的愛(ài)和同伴們的幫助，讓我感到了無(wú)比的溫暖。感謝這一次的夏令營(yíng)之旅，讓我懂得了要想得到別人的尊重和重視，首先自己要尊重別人。我想，等我回到家后，我一定不會(huì)再是那個(gè)“搗蛋大王”了，因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)溫文爾雅的好學(xué)生。一年級(jí)作文 篇6 家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。 回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車(chē)剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過(guò)，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進(jìn)了樓道;我順著燕子飛去的方向，看見(jiàn)在一樓樓道的墻壁上，

7、不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢，小竹籃一般，十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢，這時(shí)我才看見(jiàn)燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子?jì)寢屃?，她正在嘴?duì)嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來(lái)的食放在了燕子?jì)寢屔砼?。我頓時(shí)感到一股暖流，一種溫馨的感覺(jué)油然而升。這就是家呀!家是冬天的暖爐，家是春天的希望!家，真好!溫暖的家真讓人留戀!我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來(lái)的食，飛進(jìn)飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿愛(ài)意。每

8、當(dāng)夜幕降臨，習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時(shí)抱成一團(tuán)，唧唧喳喳說(shuō)著鳥(niǎo)語(yǔ)，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂!一年級(jí)作文 篇7 煦煦暖陽(yáng)下，一首校園暢想曲，悠然回蕩，紀(jì)念那些我們?cè)谀感５娜兆印?第一樂(lè)章：大合唱朦朧中睜開(kāi)睡眼，伸個(gè)懶腰拉開(kāi)了一天的序幕，急急忙忙趕到學(xué)校，加入了早讀。早讀，像一場(chǎng)大合唱。朗朗書(shū)聲，化作一個(gè)個(gè)音符在學(xué)園里回蕩早晨的校園，是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)班都在努力地背書(shū)讀書(shū)，爭(zhēng)先恐后的融入音樂(lè)的海洋。第二樂(lè)章：航行鈴鈴鈴上課鈴一響，同學(xué)們都拿出要用的書(shū)，靜靜地等待老師的到來(lái)。上課，像一次航行。老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng)，帶領(lǐng)我

9、們?cè)谥R(shí)的海洋中采集探索積累。就像一次知識(shí)的航行。第三樂(lè)章：百花園幾次航行結(jié)束，音樂(lè)響起，我們都蹦蹦跳跳的來(lái)到操場(chǎng)大課間到了。大課間的操場(chǎng)像是一個(gè)百花園。歡快的音樂(lè)回旋在操場(chǎng)上。再看同學(xué)們：紅襯衣粉裙子藍(lán)褲子，五顏六色，毽子跳繩五花八門(mén)。最美的還是我們甜美的笑容，被彩衣和毽子襯托著，正如一朵朵鮮花開(kāi)滿園。最終樂(lè)章：感謝時(shí)間如流水般逝去，我們即將離開(kāi)生活了六年的母校教我們做人，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)鍛煉身體的地方。往日的讀書(shū)聲歌聲笑語(yǔ)又回響在耳畔，千言萬(wàn)語(yǔ)到要離別時(shí)卻不知如何表達(dá)，只能真誠(chéng)的道一句感謝您，母校。濃濃學(xué)子情，匯成一首校園暢想曲悠揚(yáng)響起！一年級(jí)作文 篇8 今天我和媽媽一起去外婆家。外婆家要修

10、個(gè)小房間，院子里面堆了一堆沙，我最喜歡玩沙了。 我用小水桶給沙子澆水，然后用這些沙子堆了一個(gè)小城堡，還給它開(kāi)了一個(gè)小窗戶，可漂亮啦。雖然我的衣服上、鞋子里都是沙子，媽媽還批評(píng)我很臟，但是我覺(jué)得我玩得真開(kāi)心。一年級(jí)作文 篇9 生活中 磕磕絆絆無(wú)數(shù)也曾要想在某一刻放棄算了仿佛堅(jiān)持再多也是徒勞可是清醒的時(shí)候、我們也明白這是我們自己的人生、與旁觀者無(wú)關(guān)這需要我們自己來(lái)走。選擇不同的路，然后堅(jiān)持著，說(shuō)一句“Nevergiveup”我也想面朝大海那些碰到的人那些經(jīng)歷的事過(guò)往曾經(jīng)，喧囂寂寞依著自己的直覺(jué)堅(jiān)定地走。追夢(mèng)不停。一年級(jí)作文 篇10 我是一個(gè)又高又胖，皮膚有點(diǎn)黑，頭有點(diǎn)大的男孩子，有時(shí)候同學(xué)會(huì)叫我大

11、頭兒子，為什么呢？因?yàn)槲翌^大??！本人脾氣有點(diǎn)大，有時(shí)候做事會(huì)有點(diǎn)沖動(dòng)，斤斤計(jì)較，以前一件小事我都要糾結(jié)半天，可現(xiàn)在就不同了。我性子有點(diǎn)急，有時(shí)候做題目一下子就做完了，結(jié)果錯(cuò)了一半多，有一句話說(shuō)的好；心急吃不了熱豆腐。我喜歡與成績(jī)好的同學(xué)在一起，但有的時(shí)候也會(huì)與成績(jī)不好的在一起玩玩，我這人特喜歡安靜特別是睡覺(jué)時(shí)。 在家里，我經(jīng)常打掃衛(wèi)生，我和我弟弟在家做家務(wù)是要分工的，他做這個(gè)我做那個(gè)，分得很徹底，每次姑媽回家看見(jiàn)地上干干凈凈，就自導(dǎo)干凈的地方是我負(fù)責(zé)的，為什么呢，因?yàn)槲易黾覄?wù)比弟弟的徹底一些，用心一些。我拖地是每一個(gè)角落我都不會(huì)放過(guò)，在學(xué)校打掃衛(wèi)生，我可以說(shuō)我打掃的比他們干凈。本人喜歡琢磨，愛(ài)搞小發(fā)明，做題目時(shí)別人只要四五行就能做完，我完全與他們與眾不同，因?yàn)槲乙靡豁?yè)才做完。本人有時(shí)候一緊張就會(huì)有一點(diǎn)口吃。在學(xué)校，上課時(shí)老師讓我們回答問(wèn)題，我會(huì)積極的把我的手舉起來(lái)，不知道為什么有些同學(xué)在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話，有這樣一句話講得好；走自己的路讓別人說(shuō)去吧！老師說(shuō)做什么事都要相信自己，我這人偏跟老師說(shuō)的是反的。還有干什么事情都要有人陪著我一起去。還有我這人不喜歡看書(shū)和小說(shuō)，而喜歡看電影和英文聽(tīng)歌