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文檔簡介
1、課程主題:反沖運動和火箭授課時間:學習目標.理解反沖運動的概念及原理。.掌握應用動量守恒定律分析解決反沖運動問題的方法。.知道火箭的工作原理及決定火箭沖力大小的因素,了解我國運載火箭和航天技術的開展。教學內(nèi)容&迷門測信=加,開始時B、C均靜止,A以L光滑水平軌道上有三個木塊4、B、C,質(zhì)量分別為兩=3m,mB=mc初速度。0向右運動,4與B碰撞后分開,3又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,此后A與B間的距離保持不變。求8與C碰撞前B的速度大小。VQ一回學777777/7777777777777777/77777777先導皆你知道章魚、烏賊是怎樣游動的嗎? 它們先把水吸入體腔,然后用力壓水,通 過身體前面
2、的孔將水噴出,使身體很快地 運動)章魚能夠調(diào)整噴水的方向,這樣可 以使得身體向任意方向前進口章魚游動時表達了什么物理原理?勁幡錦知識點一(爆炸與碰撞的比擬)【知識梳理】彈性碰撞沒有動能損失碰撞 非彈性碰撞有動能損失完全非彈性磴揖L 碰后以共同速度運動,動卻a失最大在系統(tǒng)內(nèi)力作用下,系統(tǒng)內(nèi)的一局部物體向某一方向發(fā)生動量反沖 變化時,系統(tǒng)內(nèi)其余局部物體向反方向發(fā)生動量變化的現(xiàn)象爆炸1r溫故知新1. 一航天探測器完成對月球的探測后,離開月球的過程中,由靜止開始沿著與月球外表成一定傾角的 直線飛行,先加速運動后勻速運動。探測器通過噴氣而獲得動力,以下關于噴氣方向的說法正確的選項是()A.探測器加速運動
3、時,向后噴氣B.探測器加速運動時,豎直向下噴氣C.探測器勻速運動時,豎直向下噴氣D.探測器勻速運動時,不需要噴氣2.穿著溜冰鞋的人,站在光滑的冰面上,沿水平方向舉槍射擊,設射出第一顆子彈后,人后退的速度 為0,貝1()A.無論射出多少顆子彈,人后退的速度為。保持不變B.射出顆子彈后,人后退的速度為砂C.射出顆子彈后,人后退的速度大于加D.射出顆子彈后,人后退的速度小于加.如圖,光滑水平面上有質(zhì)量為100 kg、長度為4 m的平板小車,小車兩端站著A、B兩人,A質(zhì)量為70 kg, 8質(zhì)量為3() kg,兩人交換位置,此過程中小車移動的位移是()A. 0.8 m B. 2.8 m C. 1.2 m
4、 D. 1.6 m.春節(jié)期間小孩子經(jīng)常玩“沖天炮”,有一個被點燃的“沖天炮”向下噴出氣體后豎直向上運動,其 中有一段時間內(nèi)“沖天炮”向上做勻速直線運動,假設“沖天炮”在這段時間內(nèi)受到的阻力不變,那么在這段時間內(nèi)“沖天炮”()A.所受的合力為零 B.受到的反沖力變小C.機械能不變D.動量變小.在光滑的水平面上停放一輛平板車,一小孩站在平板車的最左端,小孩和平板車的總質(zhì)量為某 時刻小孩將一質(zhì)量為根的物體沿水平向右的方向拋出,經(jīng)過一段時間物體落在平板車上,此時物體和平板車 立即相對靜止。物體的落地點距離小孩的水平間距為x=4m,物體的拋出點距離平板車上外表的高度為 /?=1.25 m M=19m,整
5、個過程中小孩與平板車始終保持相對靜止,重力加速度g=10 m/s2o那么小孩拋出物 體的瞬間平板車的速度應為多大?爆炸碰撞不 同 點動能情況有其他形式的能轉化為動 能,動能會增加彈性碰撞時動能不變,非彈性碰撞時動能要 損失,動能轉化為內(nèi)能相 同 點過程 特點都是物體間的相互作用突然發(fā)生,相互作用的力為變力,作用時間很短,平 均作用力很大,且遠大于系統(tǒng)所受的外力,所以可以認為碰撞、爆炸過程中 系統(tǒng)的總動量守恒過程模型由于碰撞、爆炸過程相互作用的時間很短,作用過程中物體的位移很小,一 般可忽略不計,因此可以把作用過程看成理想化過程來處理,即作用后物體 仍從作用前瞬間的位置以新的動量開始運動能量 情
6、況都滿足能量守恒定律,總能量保持不變【例題精講】例1 .一炮彈質(zhì)量為如 相對水平方向以一定的傾角。斜向上發(fā)射,發(fā)射速度為炮彈在最高點爆炸成 兩塊,其中一塊以原速率沿原路徑返回,質(zhì)量為V,求:(1)另一塊爆炸后瞬間的速度大小;(2)爆炸過程系統(tǒng)增加的機械能?!菊n堂練習】1.在軍事演習中,一炮彈在離地面高/2處時的速度方向恰好沿水平方向向左,速度大小為此時炮彈 炸裂成質(zhì)量相等的兩塊,設消耗的火藥質(zhì)量不計,爆炸后前半塊的速度方向仍沿水平方向向左,速度大小為 3。求兩塊彈片落地點之間的水平距離為多大。知識點二(反沖運動及分析方法)【知識梳理】一反沖.定義:一個靜止的物體在內(nèi)力的作用下分裂為兩個局部,一
7、局部向某個方向運動,另一局部必然向 相反方向運動的現(xiàn)象。.特點(1)物體的不同局部在內(nèi)力作用下向相反方向運動。(2)反沖運動中,相互作用力一般較大,通??梢杂脛恿渴睾愣蓙硖幚怼?反沖現(xiàn)象的應用和防止(1)應用:農(nóng)田、園林的噴灌裝置是利用反沖使水從噴口噴出時,一邊噴水一邊旋轉。(2)防止:用槍射擊時,由于槍身的反沖會影響射擊的準確性,所以用步槍射擊時要把槍身抵在肩部,以 減少反沖的影響。說明.反沖運動中,一般情況下內(nèi)力遠大于外力,故可以應用動量守恒定律分析。.反沖運動中,有其他形成的能轉化為機械能,所以系統(tǒng)的總動能是增加的。判一判 TOC o 1-5 h z .反沖運動可以用動量守恒定律來處理
8、(). 一切反沖現(xiàn)象都是有益的().章魚、烏賊的運動利用了反沖的原理()二、火箭1.工作原理:利用反沖運動,火箭燃料燃燒產(chǎn)生的高溫、高壓燃氣從尾噴管迅速噴出時.,使火箭獲得 巨大速度。2,構造(主要有兩大局部):箭體和燃料。.特點:箭體和噴出的燃料氣體滿足動量守恒定律。.影響火箭獲得速度大小的因素(1)噴氣速度:現(xiàn)代液體燃料火箭的噴氣速度約為2 0004 000 m/so(2)質(zhì)量比:指火箭起飛時的質(zhì)量與火箭除燃料外的箭體質(zhì)量之比。噴氣速度越大,質(zhì)量比越大,火箭獲 得的速度越大。注意.火箭問題一般是變質(zhì)量問題,隨著燃料氣體向外噴出,火箭本身的質(zhì)量不斷減小。.分析火箭的反沖運動,噴出的氣體和火箭
9、的速度大小的判斷要選擇同一參考系。選一選一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率伙)進入太空預定位置,由控制系統(tǒng)使箭體與衛(wèi)星別離。前局部的衛(wèi)星質(zhì) 量為陽,后局部的箭體質(zhì)量為m2,別離后箭體以速率沿火箭原方向飛行,假設忽略空氣阻力及別離前后系 統(tǒng)質(zhì)量的變化,那么別離后衛(wèi)星的速率01為( )VO*V2- V1三匚R 三口三DA.伙)一。2B. Oo+02C. 00一/2 D, 。+嬴(。一力)三、反沖運動的處理方法(1)反沖運動過程中系統(tǒng)雖然受到外力作用,但內(nèi)力遠遠大于外力,外力可以忽略,可以用動量守恒定律 分析解決問題。(2)反沖運動過程中系統(tǒng)雖然所受外力之和不為零,系統(tǒng)的動量并不守恒,但系統(tǒng)在某一方向上不受外
10、力 或外力在該方向上的分力之和為零,那么系統(tǒng)的動量在該方向上的分量保持不變,可以用該方向上動量守恒分 析解決。四、討論反沖運動應注意的問題(1)速度的方向性:對于原來靜止的物體,拋出具有一定速度的一局部物體后,剩余局部向拋出物體速度 的反方向運動。如果原來物體是運動的,拋出局部的速度與原來反向時,剩余局部加速;拋出局部的速度與 原來同向時,剩余局部減速、靜止、反向都有可能。(2)速度的相對性:反沖運動的問題中,有時遇到的速度是相互作用的兩物體的相對速度。但是動量守恒 定律中要求速度是對同一參考系的速度(通常為對地的速度)。因此應先將相對速度轉換成對地的速度,再列 動量守恒定律方程。(3)變質(zhì)量
11、問題:在反沖運動中還常遇到變質(zhì)量物體的運動,如在火箭的運動過程中,隨著燃料的消耗, 火箭本身的質(zhì)量不斷減小,此時必須取火箭本身和在相互作用短時間內(nèi)噴出的所有氣體為研究對象,取相互作用的這個過程為研究過程來進行研究。【例題精講】例L一火箭噴氣發(fā)動機每次噴出加=200 g的氣體,氣體噴出時的速度v= 000 m/s,設火箭質(zhì)量M= 300 kg,發(fā)動機每秒噴氣20次。(1)當?shù)谌螝怏w噴出后,火箭的速度為多大?(2)運動第1s末,火箭的速度為多大?【課堂練習】1. (2018青島高二檢測)一質(zhì)量為M的航天器,正以速度。在太空中飛行,某一時刻航天器接到加速的 指令后,發(fā)動機瞬間向后噴出一定質(zhì)量的氣體
12、,氣體噴出時速度大小為加速后航天器的速度大小為力,那么噴出氣體的質(zhì)量m為(A.viB.V2m=;M02 十V2-VoD.。2一次).m=MV2 V1知識點三(“人船模型”問題)【知識梳理】.“人船模型”問題的特征兩個原來靜止的物體發(fā)生相互作用時,假設所受外力的矢量和為零,那么動量守恒。在相互作用的過程中, 任一時刻兩物體的速度大小之比等于質(zhì)量的反比。這樣的問題歸為“人船模型”問題。.處理“人船模型”問題的關鍵(1)處理思路:利用動量守恒,先確定兩物體的速度關系,再確定兩物體通過的位移的關系。用動量守恒定律求位移的題目,大都是系統(tǒng)原來處于靜止狀態(tài),然后系統(tǒng)內(nèi)物體相互作用,此時動量 守恒表達式經(jīng)常
13、寫成加加202 = 0的形式,式中小、02是兩物體末狀態(tài)時的瞬時速率;此種狀態(tài)下的動量守恒過程中,任意時刻的系統(tǒng)總動量為零,因此任意時刻的瞬時速度S和。2都與各 物體的質(zhì)量成反比,所以全過程的平均速度也與質(zhì)量成反比,即有21萬22彳2 =();如果兩物體相互作用的時間為3在這段時間內(nèi)兩物體的位移大小分別為汨和必那么有“尸一/= 0, 即根1X1一根2 = 0。(2)解題時要畫出各物體的位移關系草圖,找出它們各自相對地面位移的關系。【例題精講】例L有一條捕魚小船??吭诤叴a頭,小船又窄又長(估計重一噸左右)。一位同學想用一個卷尺粗略測 定它的質(zhì)量,他進行了如下操作:首先將船平行碼頭自由停泊,然后
14、他輕輕從船尾上船,走到船頭后停下, 而后輕輕下船,用卷尺測出船后退的距離力 再用卷尺測出船長L,他自身的質(zhì)量為相,那么小船的質(zhì)量 為多少?【課堂練習】.如下圖,一個質(zhì)量為 如=50 kg的人抓在一只大氣球下方,氣球下面有一根長繩。氣球和長繩的總 質(zhì)量為及=20 kg,長繩的下端剛好和地面接觸,初始靜止時人離地面的高度為=5 m。如果這個人開始沿長繩向下滑動,當他滑到長繩下端時,他離地面高度約為(可以把人看成質(zhì)點X)A. 5 m B. 3.6 m C. 2.6 m D. 8 m禪堂檢測1 .將質(zhì)量為LOO kg的模型火箭點火升空,50 g燃燒的燃氣以大小為600 m/s的速度從火箭噴口在很短 時
15、間內(nèi)噴出。在燃氣噴出后的瞬間,火箭的動量大小為(噴出過程中重力和空氣阻力可忽略)()30 kg m/s30 kg m/s5.7X102 kg.m/sC. 6.0X102 kg-m/sD. 6.3 X102 kg-m/sS1(前).小車上裝有一桶水,靜止在光滑水平地面上,如下圖,桶的前、后、底及側面各裝有一個閥門,分 別為S、8、3、S4(圖中未全畫出)。要使小車向前運動,可采用的方法是()S2(后)A.翻開閥門SB.翻開閥門SC.翻開閥門S3 D.翻開閥門4.多項選擇在某次軍演中,炮兵使用了炮口與水平方向的夾角??烧{(diào)節(jié)的迫擊炮,迫擊炮的總質(zhì)量為 M不包括炮彈的質(zhì)量),炮彈的質(zhì)量為相,忽略迫擊炮
16、與水平面之間的摩擦力及炮管長度。那么以下說法正確 的是()A.如果。=0。,炮彈相對地面的速度為。時,炮身后退的速度為產(chǎn)M-mB.如果夕=0。,炮彈相對地面的速度為如時,炮身后退的速度為箸C.如果。=0。,炮彈相對炮口的速度為歷時,炮身后退的速度為詈工 M-mD.如果9=60。,炮彈相對地面的速度為。o時,炮身后退的速度為笠VJL一輛小車置于光滑水平面上,車左端固定一水平彈簧槍,右端裝一網(wǎng)兜。假設從彈簧槍中發(fā)射一粒彈 丸,恰好落在網(wǎng)兜內(nèi),小車將(空氣阻力不計)()A.向左移動一段距離停下B.在原位置沒動C.向右移動一段距離停下D. 一直向左移動.某小組在探究反沖運動時,將質(zhì)量為如的一個小液化瓶
17、固定在質(zhì)量為m的小玩具船上,利用液化瓶 向外噴射氣體作為船的動力?,F(xiàn)將整個裝置靜止放在平靜的水面上,翻開液化瓶后向外噴射氣體的對地 速度為白,如果在某段時間內(nèi)向后噴射的氣體的質(zhì)量為相,忽略水的阻力,那么噴射出質(zhì)量為根的氣體后 小船的速度是多少?.以下不屬于反沖運動的是()A.噴氣式飛機的運動.物體做自由落體的運動C.火箭的運動D.還擊式水輪機的運動.運送人造地球衛(wèi)星的火箭開始工作后,火箭做加速運動的原因是()A.燃料推動空氣,空氣的反作用力推動火箭.火箭發(fā)動機用力將燃料燃燒產(chǎn)生的氣體向后推出,氣體的反作用力推動火箭C.火箭吸入空氣,然后向后排出,空氣對火箭的反作用力推動火箭D.火箭燃料燃燒發(fā)熱,加熱周圍空氣,空氣膨脹推動火箭8.我國發(fā)射的“神舟十一號”飛船與“天宮二號”空間站實現(xiàn)了完美對接。假設“神舟十一號”飛船 到達對接點附近時對地的速度為此時的質(zhì)量為m;欲使飛船追上“天宮二號”實現(xiàn)對接,飛船需加速到 飛船發(fā)動機點火,將質(zhì)量為加的燃氣一次性向后噴出,燃氣對地向后的速度大小為。2。這個過程中, 以下各表達式正確的選項是()A . mv=mv mozmv=mv + Nnw?mv=(m-2)01mv=(mm)v+Nmu?9.如下圖,設質(zhì)量為M的導彈運動到空中最高點時
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