小學語文 人教2011課標版(部編) 二年級上冊 《樹之歌》 課件_第1頁
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1、R二年級上冊2 樹之歌摘星星桐耐梧裝柏楓松杉樺銀疆掌守化桂讀一讀梧桐 手掌 楓樹松柏 綠裝 樺樹耐寒 守北疆 銀杏水杉 化石 金桂 聽課文朗讀,想一想,課文一共講了多少種樹?各有什么特點? 課文講了楊樹、榕樹、梧桐樹、楓樹、松樹、柏樹、木棉樹、樺樹、銀杏樹、水杉、桂樹這11種樹。楊樹高榕樹壯梧桐樹葉像手掌比喻楓樹秋天葉兒紅松柏四季披綠裝思考:這句話運用了什么修辭手法? 運用了擬人的修辭手法,松柏四季穿著綠色的衣服,說明了松柏四季常青的特點。木棉喜暖在南方樺樹耐寒守北疆擬人銀杏水杉活化石 銀杏是古老的較原始的裸子植物。遠在2.7億年前石炭紀末期,銀杏已開始生長,到侏羅紀時已處于極盛時期,遍布全球

2、。到了白堊紀,地球上的氣候發(fā)生巨變,適應性更強的被子植物出現(xiàn),銀杏就趨向衰退了。到了第四紀,由于氣候巨變,冰川的侵襲,銀杏在歐洲、北美洲全部絕了跡,亞洲大陸也瀕于絕種。 水杉在白堊紀已經(jīng)出現(xiàn)在地球上了,后來也曾廣泛地分布在北半球。到了第四紀,在巨大的冰川影響下,它被毀滅了,成為化石植物,終于退出生物界的舞臺。 1941年,我國植物學工作者第一次在四川省萬縣磨刀溪發(fā)現(xiàn)了一株奇樹,后來又發(fā)現(xiàn)了更多的樹木。經(jīng)過研究鑒定,定名為水杉,是“活的化石”,成了20世紀植物學上的一項重大事件,轟動了世界。金桂開花滿院香 讀一讀,想想它們的意思。十年樹木,百年樹人。樹高百尺,葉落歸根。樹無根不長,人無志不立。拓展延伸十年樹木,百年樹人。比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間,是個長久之計,并且十分不容易。樹高百尺,葉落歸根。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人,終要回到本鄉(xiāng)。不論離開多遠,多久,終有一天會回到最根本原始的地方。樹無根不長,人無志不立。這是千百年來人們從實踐中總結(jié)出來的真理。它向世人深刻闡明:樹木如果沒有根系不會生長,一個人如果沒有志向

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