畢業(yè)演講稿匯總8篇_第1頁
畢業(yè)演講稿匯總8篇_第2頁
畢業(yè)演講稿匯總8篇_第3頁
畢業(yè)演講稿匯總8篇_第4頁
畢業(yè)演講稿匯總8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE26 頁 共 NUMPAGES26 頁畢業(yè)演講稿匯總8篇畢業(yè)演講稿 篇1尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在_大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!在_大學(xué)的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時(shí)的悲壯”,你也會記得取得好成績時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,_大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。你們在_大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶

2、。我也得時(shí)時(shí)拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為_大學(xué)學(xué)子做什么?同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實(shí);請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是_大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未

3、來成功的真諦;請記住,_大學(xué),你的母校?!笆裁词悄感??就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來“被”_大學(xué)記憶!謝謝大家!畢業(yè)演講稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:下午好!轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境

4、。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué).兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在小學(xué)多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的小學(xué),開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一

5、個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的小學(xué)!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí),讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千感謝老師,感謝精心培育我的小學(xué)!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視

6、野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力:經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得

7、在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),

8、朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,

9、更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的.辭藻也無法表達(dá)我們對您既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的小學(xué),我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;

10、讓我們牢記小學(xué)“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱

11、那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!俺孙L(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,三小將會以我們祖國的棟梁,為榮!畢業(yè)演講稿 篇3尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。我是六年級某班的某某某同學(xué)。經(jīng)過了一個(gè)平安、

12、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20_年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:1、 在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為

13、規(guī)范來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。2、 在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從教師指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。3、 在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。4、 六年級的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)

14、方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上次考試中考得不是非常理想的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給教師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!未來是美好的,但美好的未來總與困難同行。我深信,只要我們柳明小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會變白天鵝。六年級的同學(xué)們,這

15、是我們在金茂的最后一個(gè)學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)我們所摯愛的柳明小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請相信,在柳明小學(xué)這溫暖的大集體中,在各位教師精心的培育下,大家必會有一個(gè)快樂幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!最后,祝愿教師同學(xué)們在新的一年里,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,闔家幸福。謝謝大家,我的演講完了!畢業(yè)演講稿 篇4尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、企業(yè)同仁、學(xué)生家長,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司總經(jīng)理彭曉東,很榮幸今天能夠站在這里,作為企業(yè)代表發(fā)言。在此,我代表今天參會的校企合作企業(yè)對南博職校表示誠摯的感謝,對即將畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)深

16、深的祝福!在這個(gè)美好的日子,20_屆畢業(yè)生們迎來了畢業(yè)典禮,看著同學(xué)們稚嫩面龐、堅(jiān)定的眼神,我心中感慨萬千。在這里,我想和大家聊幾句知心的話。首先,走進(jìn)校園的你們,請一定要保持純真和誠實(shí)的品性,這是你們年輕的力量,也是人生中最寶貴的財(cái)富。其次,離開象牙塔的你們,一定要保持旺盛的求知欲,沒有老師們的課堂教學(xué)并不意味著失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會,請同學(xué)們一定要做一個(gè)好學(xué)的人。最后,社會不像網(wǎng)絡(luò)上渲染的那么黑暗,也不像理想中那般純潔,社會是一個(gè)復(fù)雜卻不乏善意的地方,大家要做負(fù)責(zé)任的員工,更要做樂觀的社會人。東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司是集整車銷售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)、信息反饋于一體的長安鈴木4S店,公司位于東莞

17、市東城莞長路牛山加油站前200米,設(shè)有產(chǎn)品展示區(qū)、貴賓接待區(qū)、業(yè)務(wù)洽談區(qū)、客戶休息區(qū)、貴賓休息室、售后服務(wù)接待區(qū)和維修車間等功能區(qū)域,引進(jìn)了長安鈴木最新檢測、維修全套專用設(shè)備,為客戶提供專業(yè)的售前售中售后服務(wù)。20_年,我們公司第一次來到南博,從這里,我們招聘了第一批南博學(xué)子。這批學(xué)生吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給公司留下了深刻的印象。從此以后,我們陸續(xù)在南博職校招聘了很多南博畢業(yè)生,他們或是從事汽車銷售工作,或是從事汽車售后服務(wù)工作,或是從事洗車維修工作。每一個(gè)南博學(xué)子都秉承著敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),提高了自身工作能力,為公司創(chuàng)造了價(jià)值,為母校增光添彩。感謝南博職校為社會培育了一批又一

18、批優(yōu)秀人才,祝賀南博20_屆畢業(yè)生前程錦繡、夢圓人生!祝南博職校越辦越好!祝在座的每一位身體健康,萬事如意!謝謝!畢業(yè)演講稿 篇5同學(xué)們下午好!離6月17日的中考不足四個(gè)月的時(shí)間了,中考考試范圍不僅僅是復(fù)習(xí)本期、本年度的內(nèi)容,而是三年或兩年中所學(xué)知識的總和,所以時(shí)間緊,任務(wù)重。初三的同學(xué)們在今年的畢業(yè)考試之后,有大部分同學(xué)能升上一個(gè)新臺階進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),但是也有少部分同學(xué)就要步入社會之中,所以本學(xué)期也是少部分同學(xué)最后在校的一期了,俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,那么一生之計(jì)就在于青春時(shí)期,同學(xué)們要珍惜這一段寶貴的時(shí)間,不要浪費(fèi)了你們的金色年華。下面我先通報(bào)一下去年下期畢業(yè)科目成績

19、在全縣中的排名。八年級地理全縣十七個(gè)學(xué)校中排名十五名,生物第二;九年級化學(xué)全縣十七個(gè)學(xué)校中排名第五,歷史第四、數(shù)學(xué)第四、物理第十三、英語第十四、語文第十二、政治第三。有四科排在半數(shù)學(xué)校之后,所以同學(xué)們在這些學(xué)科里要努力加油。另外還要注意一些問題如下:1、優(yōu)秀學(xué)生爭取5A。5A指得是語、數(shù)、外分別在全市排名前20的學(xué)生,還有是文綜即政治、歷史、地理占1 A,理綜即物理、化學(xué)、生物占1 A,加起來就是5A。在去年下期期末成績中,我觀察到可能能達(dá)到5A的同學(xué)只有3至5人,要求是各科都能達(dá)到85分以上,有的前十五名的同學(xué)雖然排名靠前,但有一門學(xué)科成績拖了后腿,就不能達(dá)到5A了。所以請成績較好的同學(xué)要在

20、短短的四個(gè)月時(shí)間里,把自己的后進(jìn)學(xué)科彌補(bǔ)上來,爭取多幾個(gè)同學(xué)能取得5A的好成績。2、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生力爭順利畢業(yè)。在去年下期我碰到三個(gè)來校找畢業(yè)證的學(xué)生,他們分別是為了參軍或是為了打工需要畢業(yè)證,有是的要學(xué)校補(bǔ)辦一個(gè)畢業(yè)證,有的是要學(xué)校開后門幫他們辦一個(gè)畢業(yè)證。所以同學(xué)們不要認(rèn)為初中畢業(yè)證不重要。我還有一個(gè)觀點(diǎn)就是人在什么時(shí)期做什么事,同學(xué)們目前正處于青春期,正是學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)能力的大好時(shí)光,如果不好好讀書的話,今后就沒有后悔藥可以吃,到今后,你可能會說,我要是當(dāng)時(shí)努力一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),就不是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)時(shí)拼搏。3、注意中考試題與平時(shí)考試的試卷有區(qū)別。中考試題一般密切聯(lián)系

21、實(shí)際生活,題目靈活多變,其實(shí)試題的解答還是主要教材中的內(nèi)容,只不過是變換了一種形式而已,考試后教師只要稍加點(diǎn)撥,同學(xué)們就能明白。這就要求同學(xué)們在考前要熟悉中考試題的題型,才能做到有的放矢、胸有成竹。4、時(shí)間安排合理,突出重點(diǎn)學(xué)科。時(shí)間安排,總體思路是語、數(shù)、外三科時(shí)間稍多。就個(gè)人而言,弱勢科目時(shí)間分配要多一些。5、掌握復(fù)習(xí)方法,勤奮加巧干。一種方法是根據(jù)老師要求進(jìn)行復(fù)習(xí),第二種是自己復(fù)習(xí)要選擇有利于自己的方法。6、思想意識最重要,腦子決定手腳。思想決定行動(dòng),再聰明的腦子,如果不動(dòng)手動(dòng)腦的話,所獲得的收獲肯定比較小;再笨的人,如果勤奮,肯定有所得到。俗話說:笨鳥先飛就是這個(gè)意思。看到即將遠(yuǎn)行的你

22、們,心中堆滿了祝愿,愿你們懂得理解,理解班規(guī)、校規(guī)的不可撼動(dòng),理解老師的嚴(yán)厲與苦心;愿你們懂得寬容,寬容同學(xué)偶爾的沖動(dòng)和壞脾氣;愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的好年華;愿你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!愿同學(xué)們高揚(yáng)生命的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪!愿同學(xué)們揮舞青春的鐮刀,收割人生的輝煌!最后送同學(xué)們兩句老話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睕]有付出汗水,哪兒來的收獲呢?愿同學(xué)們開動(dòng)自己的腦子,活動(dòng)自己的手腳,為中考踏出一條堅(jiān)實(shí)之路。祝同學(xué)們成功!畢業(yè)演講稿 篇6敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好

23、光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過老師的錘煉,成為國家的棟梁之材?;貞涍^去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣?,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯?。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對?qiáng)大的對手,我們絲毫不氣餒,因?yàn)椋嬖V我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會獲得勝利的老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得

24、,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本。當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師您在我們心中的地位如松柏長青。相見時(shí)難別亦難謝謝畢業(yè)演講稿 篇7 天下沒有白費(fèi)的努力 演講時(shí)間:1932年時(shí)任北京大學(xué)校長

25、的胡適在北大畢業(yè)典禮上的勵(lì)志演講稿你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學(xué)問。”以前的功課也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力去做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰疲時(shí),要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計(jì),學(xué)問決不會辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問,三年五年之后,你們都要被后進(jìn)少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救,恐怕已太晚了。有人說:“出去做事之后,哪有工夫去讀書?即使要做學(xué)問,既沒有圖書館,又沒有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問?”我要對你們說:凡是要等到有了圖書館方才讀書

26、的,有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室方才做研究的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問題,自然會損衣節(jié)食去買書,自然會想出法子來設(shè)置儀器。至于時(shí)間,更不成問題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點(diǎn)鐘看十頁有用的書,每年可看三千六百多頁書,三十年可讀十一萬頁書。諸位,十一萬頁書可以使你成一個(gè)學(xué)者了??墒?,每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫;四圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)半鐘的光陰??葱?bào)呢,還是打麻將呢,還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!易卜生說:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?!睂W(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。再會

27、了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。這一兩個(gè)星期里,各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次,都有很多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,不妨幼稚一點(diǎn),不妨吵吵鬧鬧,社會都能縱容他們,不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任?,F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔(dān)子了。在這個(gè)困難最緊急的年頭,他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功,同時(shí)也不忍不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn),贈(zèng)與他們幾句送行的贈(zèng)言,雖未必是救命毫毛,也許作個(gè)防身的錦囊罷!兩個(gè)典故都出自通俗小說。(西游記和三國演義)你們畢業(yè)之后,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)

28、的職業(yè);此外還有做官,辦黨,革命三條路;此外就是在家享?;蛘呤I(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路,我們可以不討論。走其余幾條路的人,都不能沒有墮落的危險(xiǎn)。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識的欲望。你們到了實(shí)際社會里,往往所用非所學(xué),往往所學(xué)全無用處,往往可以完全用不著學(xué)問,而一樣可以胡亂混飯吃,混官做。在這種環(huán)境里,即使向來抱有求知識學(xué)問的決心的人,也不免心灰意懶,把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書籍,試驗(yàn)室,師友的切磋指導(dǎo),閑暇的工夫,都不是一個(gè)平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學(xué)問的環(huán)境,又誰能怪我們拋棄學(xué)問呢?

29、此段講社會往往不能給我們做學(xué)問的環(huán)境。第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會接觸,容易感覺理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn),容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,改造的熱誠,奮斗的勇氣,到此時(shí)候,好像全不是那么一回事。渺小的個(gè)人在那強(qiáng)烈的社會爐火里,往往經(jīng)不起長時(shí)期的烤煉就熔化了,一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來,往往是棄甲曳兵而走,或者做了惡勢力的俘虜。你在那俘虜牢獄里,回想那少年氣壯時(shí)代的種種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后,你就甘心放棄理想人生的追求,甘心做現(xiàn)成社會的順民了。此段講理想容易幻滅,人便甘心為現(xiàn)實(shí)奴役。要防御這兩方面的墮落,一面要保

30、持我們求知識的欲望,一面要保持我們對于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn),有三種防身的藥方是值得一試的。第一個(gè)方子只有一句話:“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問題!”問題是知識學(xué)問的老祖宗;古今來一切知識的產(chǎn)生與積聚,都是因?yàn)橐獯饐栴},要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認(rèn)是“問題中人”而非“學(xué)術(shù)中人”所謂“為知識而求知識”,其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問題的解答,不過因?yàn)槟欠N問題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的,人們就覺得這是“無所為”的求知識了。我們出學(xué)校之后,離開了做學(xué)問的環(huán)境,如果沒有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問題在腦子里盤旋,就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問的熱心??上М?dāng)時(shí)青年

31、人最大的問題是養(yǎng)家糊口,生存都是難題,遑論其他?可是,如果你有了一個(gè)真有趣的問題天天逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對你挑釁笑你無可奈何他,這時(shí)候,你就會同戀愛一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她;沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒有書,你自會變賣家私去買書;沒有儀器,你自會典押衣服去置辦儀器;沒有師友,你自會不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要能時(shí)時(shí)有疑難問題來逼你用腦子,你自然會保持發(fā)展你對學(xué)問的興趣,即使在最貧乏的智識環(huán)境中,你也會慢慢地聚起一個(gè)小圖書館來,或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來。所以我說:第一要尋問題。腦子里沒有問題之日,就是你的智識生活壽終正寢之時(shí)!古人說,“待

32、文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無文王猶興。”試想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而已。有了問題而后,他們自會造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的人們,關(guān)在圖書館里也不會用書,鎖在試驗(yàn)室里也不會有什么發(fā)現(xiàn)。第二個(gè)方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣?!彼鶑氖碌穆殬I(yè)往往并不能滿足個(gè)人的志向,如果這份職業(yè)既輕松又賺錢,那么胡適的建議倒也不錯(cuò)。但當(dāng)時(shí)的情況是“畢業(yè)即失業(yè)”,職業(yè)尚無,哪里能有“非職業(yè)的興趣”?離開學(xué)校之后,大家總得尋個(gè)吃飯的職業(yè)??墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學(xué)的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相

33、近的。在這種狀況之下,工作就往往成了苦工,就不感覺興趣了。為糊口而作那種“非性之所近而力之所能勉”的工作,就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng)。一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè),又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動(dòng)。凡一個(gè)人用他的閑暇來做的事業(yè),都是他的業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他用他的閑暇來打麻將,他就成個(gè)賭徒;你用你的閑暇來做社會服務(wù),你也許成個(gè)社會改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個(gè)史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人,彌兒(J.S.Mill)終身

34、做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上、政治思想史上都占一個(gè)很高的位置;斯賓塞(Spencer)是一個(gè)測量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn)。古來成大學(xué)問的人,幾乎沒有一個(gè)不是善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國社會,職業(yè)不容易適合我們性情,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒,你就做六個(gè)鐘頭的抹桌子工夫也不會感覺煩悶了,因?yàn)槟阒?,抹了六點(diǎn)鐘的桌子之后,你可以回家去做你的化學(xué)研究,或畫完你的大幅山水,或?qū)懩愕男≌f戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會改

35、革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動(dòng),生活就不枯寂了,精神也就不會煩悶了。?第三個(gè)方子也只有一句話:“你總得有一點(diǎn)信心?!蔽覀兩?dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代,眼中所見,耳中所聞,無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個(gè)年頭畢業(yè)的你們,眼見自己的國家民族沉淪到這步田地,眼看世界只是強(qiáng)權(quán)的世界,望極天邊好像看不見一線的光明,在這個(gè)年頭不發(fā)狂自殺,已算是萬幸了,怎么還能夠希望保持一點(diǎn)內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對你們說:這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心,我們還有救。古人說:“信心(Faith)可以移山?!庇终f:“只要工夫深,生鐵磨成繡花針。”你不信嗎?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候,有一位

36、窮教授叫做菲希特(Fichte)今通譯“費(fèi)希特”,社科院哲學(xué)所梁志學(xué)先生譯有費(fèi)希特選集(已出至第五卷)的,天天在講堂上勸他的國人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的。菲希特死的時(shí)候(1814),誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)國家的強(qiáng)弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果,必須努力種現(xiàn)在的新因。一粒一粒的種,必有滿倉滿屋的收,這是我們今日應(yīng)該有的信心。一分耕耘,一分收獲,這是初涉人世的青年都有的想法,但現(xiàn)實(shí)往往是勞而無獲,因此理

37、想也就喪失,心靈也就麻木了。?我們要深信:今日的失敗,都由于過去的不努力。我們要深信:今日的努力,必定有將來的大收成。佛典里有一句話:“福不唐捐?!碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐!”沒有一點(diǎn)努力是會白白地丟了的。在我們看不見想不到的時(shí)候,在我們看不見想不到的方向,你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!你不信嗎!法國被普魯士打敗之后,割了兩省地,賠了五十萬萬佛郎的賠款。這個(gè)例子無數(shù)次地被胡適用來證明“科學(xué)可以救國”,但是當(dāng)時(shí)中國的現(xiàn)實(shí)是殘酷的,連一張平靜的書桌都放不下,哪里還能指望“科學(xué)”能救國!這時(shí)候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德(Pasteur)終日埋頭在他的試驗(yàn)室里做他的化學(xué)試驗(yàn)

38、和微菌學(xué)研究。他是一個(gè)最愛國的人,然而他深信只有科學(xué)可以救國。他用一生的精力證明了三個(gè)科學(xué)問題:(一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;(二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展;(三)傳染病的微菌,在特殊的培養(yǎng)之下,可以減輕毒力,使它從病菌變成防病的藥苗。這三個(gè)問題,在表面上似乎都和救國大事業(yè)沒有多大的關(guān)系。然而從第一個(gè)問題的證明,巴斯德定出做醋釀酒的新法,使全國的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個(gè)問題的證明,巴斯德教全國的蠶絲業(yè)怎樣選種防病,教全國的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫,又教全世界的醫(yī)學(xué)界怎樣注重消毒以減除外科手術(shù)的死亡率。從第三個(gè)問題的證明,巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗,每年替法國農(nóng)家減除了二千萬佛郎的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法,救濟(jì)了無數(shù)的生命。所以英國的科學(xué)家赫胥黎(Hu_ley)在皇家學(xué)會里稱頌巴斯德的功績道:“法國給了德國五十萬萬佛郎的賠款,巴斯德先生一個(gè)人研究科學(xué)的成績足夠還清這一筆賠款了。”?巴斯德對于科學(xué)有絕大的信心,所以他在國家蒙奇辱大難的時(shí)候,終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗(yàn)室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬萬佛郎的賠款,然而在他看不見想不到的時(shí)候,他已收獲了科學(xué)救國的奇跡了。朋友們,在你最悲觀最失望的時(shí)候,那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論