六年級爭做文明學(xué)生主題班會教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案六年級爭做文明同學(xué)文明禮儀主題班會教案 六（一）班 教學(xué)目標(biāo)：為了幫忙同學(xué)更好貫徹“ 文明、誠懇、守信” 的做人原就,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的 文明學(xué)校生,結(jié)合校內(nèi)內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點,同時發(fā)出倡議：期望大家做一名值得驕傲的文明學(xué)校生；教學(xué)預(yù)備：1、提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“ 文明” 的材料,選定主持人；2、叫同學(xué)們結(jié)合校內(nèi)中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言預(yù)備；3、支配兩位同學(xué)預(yù)備小品碰撞以后；4、支配一位同學(xué)演講讓校內(nèi)形象禮儀常駐你我心中；詩歌朗誦人人從我 做起；教學(xué)過程：1、主持人開場白：老師,同學(xué)們,大家下午好！今日我班在這里開展主題班會,主題是：爭做

2、文明 同學(xué)；期望大家相互協(xié)作, 積極發(fā)言； 下面班會正式開頭； 從踏進這個校內(nèi)開頭,每天我們呼吸著她馥郁的芳香, 采擷著學(xué)問的花粉； 校內(nèi)需要每個人共同努力來 建造,需要我們做文明的小主人,在良好的言行下為學(xué)校增加光榮；我想問大家,你認(rèn)為自己是一個文明人嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn) 象；2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言；甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象非常嚴(yán)峻,扔紙片、扔包裝袋、 扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著；乙：說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也非常嚴(yán)峻,舉兩個例子,班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,仍有很多同學(xué)的課桌都畫了“ 大花臉” ；（一些同學(xué)默不作聲）丙

3、：仍有一些欺侮弱者或弱勢群體的,憐憫弱者,是中國的人之常情,但有的同 學(xué)以大欺小,以強凌弱,特殊是欺侮那些弱者,甚至亂起外號,以別人的殘疾來 取笑；名師精編 優(yōu)秀教案主持人：剛才同學(xué)們說的是大家平常常常看到的不文明的現(xiàn)象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界線；3、主持人：是啊,我們身邊有太多不文明的現(xiàn)象,同學(xué)們可能在不經(jīng)意間就越 過這條界限,下面請觀賞小品表演碰撞以后第一場：兩位同學(xué),其中A 站在窗前觀賞校內(nèi)風(fēng)景,閑適得很；B走過身旁時,正好 A 轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便相互出言不遜,后廝打起來；此時,班長看見,批判雙方,才得以和解；主持人：在日常生活中, 類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的大事

4、時有發(fā)生；這既 有損于自己的形象, 又損害了集體的榮譽； 假如他們碰撞以后, 實行另一種方式,又會是如何呢？請大家看其次場；其次場： A 碰撞 B 后, A先微笑地說：“ 對不起！”禮貌和解；B再微笑地說：“ 沒關(guān)系！”主持人：小品碰撞以后給我們留下了很多摸索；特殊是其次場,雙方采納了 微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹?微笑”和“ 文明禮貌” 是何等的重要；那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的同學(xué)呢？4、同學(xué)們爭論、發(fā)言；某同學(xué)：文明就文明有言行上； 文明言行主要是三管好； 管好你的嘴, 不要罵人,不講臟話, 不放野活, 不起外號, 不亂吐,管好你的腳, 不要亂走、亂踢、

5、 亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要任憑伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘；5、主持人：下面請觀賞盧憶同學(xué)演講讓校內(nèi)形象禮儀常駐你我心中6、主持人：下面請觀賞向關(guān)陵同學(xué)的詩歌朗誦人人從我做起主持人：做文明學(xué)校生人人從我做起；假如我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人, 做有教養(yǎng)的人, 做別人稱道的人,做受人敬重的人, 仍要敢于同不文明人做斗爭,幫忙不文明人改正不文 明行為；主持人：在這里,我有個想法,我倡議全班同學(xué)用自己的行動爭做文明同學(xué),共 同營造良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境；下面我們請班長來宣讀倡議書；名師精編 優(yōu)秀教案7、

6、倡議書 主持人：下面我們請班主任黃成老師為我們作總結(jié)；8、班主任總結(jié)：同學(xué)們,我們每個人在這里求學(xué),都有追求,都有抱負(fù),都有志向,假如說七小是一片沃土的活, 我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求； 假如說是一支拐杖的活, 我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向； 假如說七小是一只展翅翱翔巨鳥的話, 那她會承載著我們的期望去實現(xiàn)我們的抱負(fù)；我們的同學(xué)們要做一個文明的人, 一個誠懇的人, 一個守紀(jì)的人, 做一名文明的學(xué)校生,為學(xué)校做一點事,為學(xué)校建立良好的形象；學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?抱負(fù)的種子要播種, 人生的意義要熟悉 這里有青春的幻想,做文明的學(xué)校生,專心中酷熱的愛來歌頌她,贊揚

7、她；有將來的呼吁； 讓我們名師精編 優(yōu)秀教案讓校內(nèi)形象禮儀常駐你我心中 各位老師、各位同學(xué),大家好！今日我演講的題目是讓校內(nèi)形象禮儀常駐你我心中；世界球王貝利,開頭踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得 體,人家罵他“ 黑貨色搞不出什么名堂, 連最基本的形象也處理不好” , 這句話給了他很大 打擊；但他毫不喪氣,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到 鏡子也要把衣裝整理一番； 功夫不負(fù)有心 , 在他事業(yè)走向顛峰的時候 , 他的外表也 得到別人的認(rèn)可 . 同學(xué)們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范 , 是一個人的思 想境域 , 學(xué)識水平 , 道德素養(yǎng) , 文化修養(yǎng) , 交際

8、才能的外在表現(xiàn)； 俄國聞名訓(xùn)練學(xué)家烏申斯基說： “ 良好的行為習(xí)慣是一種資本；” 良好的禮儀習(xí)慣的形成, 可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象 , 而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象；同學(xué)們,想不想讓全中國都布滿著文明禮貌的芳香；這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這訓(xùn)練我們的礬高校內(nèi)；文明是風(fēng), 它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花, 它能將校內(nèi)打扮得更加漂亮； 猛烈的社會競爭不答應(yīng)我們停留于顧影自憐之中,讓“ 形象禮儀常駐你我心中” ,讓我們“ 學(xué)好禮儀, 美化形象” ,努力用雙臂構(gòu)

9、建自己的人生大廈；我的演講到此終止 . 感謝！名師精編 優(yōu)秀教案文明禮儀伴我行的詩歌人人從我做起來要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來；文明禮貌 學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好；學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌；同學(xué)之間相友愛,友情小手牽的牢；愛惜公物放心上,樹立新風(fēng)我做到；文明乘車歌 同學(xué)們,要記牢,上下車時隊排好；上了車,不亂跑,預(yù)備零錢去買票；車廂里,不大叫,有座位,不去搶,老人孩子照料到；下車時,不擁擠,耽擱時間易摔跤；講文明,講禮貌,開高興心上學(xué)校；校內(nèi)美 教學(xué)樓,真喧鬧；同學(xué)們,蹦又跳；講文明,

10、懂禮貌；見老師,問聲好；見同學(xué),問聲早；愛環(huán)境,出新招；有垃圾,專人管；見廢紙,彎腰撿；護環(huán)境,人有責(zé)；校內(nèi)美,齊歡樂名師精編 優(yōu)秀教案爭當(dāng)文明學(xué)校生倡議書 親愛的同學(xué)們；走進我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的干凈和漂亮,一株株綠樹為我們供應(yīng) 新奇的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝飾校內(nèi)；,教學(xué)樓內(nèi),歌聲縈繞,書聲瑯瑯,使我們的校內(nèi)布滿生氣、布滿期望,但是,亂仍紙屑、順手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現(xiàn)象時有發(fā)生,這些不文明行為正一步步吞噬（shi ）著我們豐富而純潔的校內(nèi)文化, 污染著同學(xué)們漂亮而純潔的心靈；學(xué)校是我家,美化靠大家,為了使同學(xué)們能夠更好 的學(xué)習(xí)、生活,需要一

11、個美麗、清凈、和諧、溫馨的校內(nèi)環(huán)境；我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從 我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,辭別不文明行為,創(chuàng)建一個文明和諧的校內(nèi),為 此,學(xué)校少先大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議；一、愛惜公共環(huán)境, 不隨地吐痰, 不亂扔果皮、 紙屑、 食品袋, 不亂倒垃圾、 不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹木；二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話、不打架斗毆,不在走廊、樓 梯通道打鬧、高聲叫喊；三、尊師愛幼,友愛同學(xué)、見到老師主動問好,不謾罵他人；四、愛惜公共財物,不損壞桌椅；五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì),不遲到、不早退、不曠課；六、講究個人衛(wèi)生、外表干凈,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不著怪裝、留怪發(fā)；七、節(jié)省用水,用完順手?jǐn)Q緊