版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)講故事比賽稿子一年級(jí)講故事比賽稿子15篇一年級(jí)講故事比賽稿子(一):尊敬的各位評(píng)委:午時(shí)好!今日我給大家?guī)?lái)的故事是媽媽的禮物。媽媽告訴我,小時(shí)候我很膽小,晚上睡覺(jué)前總愛(ài)哭,不肯睡覺(jué)。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒(méi)有用。最終,媽媽給我講故事,我才入睡。從此,媽媽總會(huì)在我入睡前繪聲繪色地講故事,比如美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,可多了。有一天,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢寢寢專(zhuān)憬o我講的故事都是從哪兒來(lái)的呀?媽媽笑著告訴我:寶貝,答案在書(shū)架上的那些書(shū)里面!我聽(tīng)了,連忙奔向書(shū)房,翻開(kāi)一本精美的圖書(shū)小紅帽。我被書(shū)中那一張張精美的圖片吸引住了,開(kāi)始享受圖書(shū)帶給我的樂(lè)趣。從此,書(shū)像磁鐵一樣深深
2、地吸引著我。上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,家里的書(shū)都給我看遍了。今年我過(guò)生日,媽媽問(wèn)我要什么禮物?我脫口而出:書(shū)!書(shū)!我要書(shū)!媽媽滿口答應(yīng)。生日那天,媽媽搬回來(lái)一個(gè)黑色的大怪物,放在書(shū)房。媽媽說(shuō):這就是你的新書(shū)。我才不信呢!媽媽打開(kāi)這個(gè)怪物,簡(jiǎn)便點(diǎn)了幾下,又在鍵盤(pán)上敲擊了幾下,一篇小木偶奇遇記出此刻屏幕上。我驚奇萬(wàn)分,忙問(wèn)媽媽是怎樣辦到的。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法,我很快迷上了這本大書(shū)。但他總得有個(gè)名字吧?媽媽說(shuō),這就是電腦。我恍然大悟!自從有了電腦這本大書(shū),我常常在電腦面前一坐就是1個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘記了休息。此刻,我每一天都會(huì)把從書(shū)里讀到的故事講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了可開(kāi)心了。我的
3、故事講完了,多謝大家!一年級(jí)講故事比賽稿子(二):在黑夜中飛行的貓頭鷹故事發(fā)生在很久很久以前的樹(shù)林里,那里住著桀驁不遜的鳥(niǎo)兒貓頭鷹。它擁有一雙大大的眼睛,敏銳而又犀利,無(wú)論白晝與黑夜,它都能看清最細(xì)小的東西。而它的雙翼展開(kāi)后,整整寬過(guò)身體的兩倍,這讓它上天入地,翱翔自如。更厲害的是,它有一對(duì)鋒利的爪子,任何獵物只要它稍稍一用力,爪子就會(huì)象鋼鉤一樣,深深嵌入它的軀體。為了讓所有的鳥(niǎo)兒都敬服自我,它開(kāi)始找兇猛的鳥(niǎo)比武。它和山鷹比賽飛翔,山鷹沒(méi)有它速度快。它和禿鷲比賽爪力,禿鷲沒(méi)有它有力。它和金雕比賽捕食,金雕也沒(méi)它兇狠迅速這一切讓貓頭鷹覺(jué)得,自我是當(dāng)之無(wú)愧的鳥(niǎo)類(lèi)之王。最終在這一天,它找齊所有的鳥(niǎo)兒
4、開(kāi)會(huì)。它高高的站在樹(shù)枝上,對(duì)大家說(shuō):你們應(yīng)當(dāng)稱(chēng)我為王,因?yàn)槲沂亲顓柡Φ?山鷹,禿鷲,金雕都不是我的對(duì)手,你們還有誰(shuí)不服氣,想和我比試比試嗎難道厲害就能成為百鳥(niǎo)之王嗎我們覺(jué)得能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和歌聲的,才能成為百鳥(niǎo)之王!許多鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的說(shuō)著。胡說(shuō)!百鳥(niǎo)之王難道是個(gè)演員嗎從今往后,我就是你們的王,誰(shuí)見(jiàn)了我必須低下頭表示敬服,不然,我就當(dāng)它是挑釁,我就要讓它嘗嘗我鋼爪的厲害!說(shuō)著,貓頭鷹雙爪一用力,一下就插進(jìn)了腳下的樹(shù)枝里。鳥(niǎo)兒們都驚恐的叫起來(lái)。怎樣你們還不低下頭,都想試試我的鋼爪嗎貓頭鷹生氣了,因?yàn)檫@時(shí)它沒(méi)有看到一只鳥(niǎo)兒低下頭。貓頭鷹怒視著大家,慢慢展開(kāi)翅膀。它已經(jīng)決定要教訓(xùn)教訓(xùn)這幫不知天高地厚的
5、家伙。一年級(jí)講故事比賽稿子(三):神奇的種子一個(gè)老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家,種在自我的花園里??墒且惶煸缟?,老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了,第二天一場(chǎng)大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最終一顆種子沉睡了很長(zhǎng)時(shí)間,最終在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長(zhǎng)大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來(lái)觀看,每個(gè)人都期待著這棵罕見(jiàn)的植物究竟會(huì)開(kāi)放出什么樣的花兒。一天早上,老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開(kāi)放了,小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子。噢,我的上帝。它是一棵禮品樹(shù),這真的太棒了!老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個(gè)盒子,今日雖然不是她的生日,可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開(kāi)了盒子,發(fā)現(xiàn)里面有
6、一條暖融融的紅圍巾。這正是我想要的。她高興地說(shuō)。于是,她讓周?chē)拿總€(gè)鄰居都來(lái)從樹(shù)上摘一件禮物。大家紛紛議論:這必須是個(gè)神奇的東西!人們剛摘下一個(gè)禮物,原先的位置上似乎又長(zhǎng)出了一個(gè)新的禮物來(lái)。大家都喜歡這棵植物,但每個(gè)人只摘一個(gè),誰(shuí)也不多摘。國(guó)王的女兒聽(tīng)到這個(gè)消息后,也趕來(lái)觀看。她從樹(shù)上摘下了最大的盒子。打開(kāi)一看,是一匹漂亮的瓷馬,瓷馬周身金黃,尾巴雪白。公主說(shuō):不太好看,我要再摘一個(gè)。噢,公主!從來(lái)沒(méi)人摘過(guò)兩件的。老婦人勸道。我是公主,我想摘多少就摘多少!公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件,她的懷里抱滿了盒子,已經(jīng)忙得無(wú)暇打開(kāi)看了。瞧,老婦人,沒(méi)事吧,禮物依舊在生長(zhǎng)。公主得意地說(shuō)。等著瞧吧,這
7、么貪婪可不好。老婦人無(wú)奈地?fù)u了搖頭。沒(méi)想到,公主打開(kāi)禮物時(shí),奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見(jiàn)了,取而代之的是幾朵干枯的花,并且這些干花也在風(fēng)中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷馬,它是公主選擇的第一件禮物。公主細(xì)心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。那棵神奇的植物依舊生長(zhǎng)在老婦人的花園里,但沒(méi)有任何人能夠從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們:無(wú)論平民還是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。一年級(jí)講故事比賽稿子(四):怪師傅有一位怪師傅,他的脾氣很古怪,做的玩具也總是古里古怪的:他給木頭兵安上一顆兔子的心,弄得木頭兵個(gè)個(gè)膽小如鼠,一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得抱頭逃竄。他又給兔子安上勇士的心,搞
8、得兔子一個(gè)個(gè)不知天高地厚,雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武,當(dāng)然免不了送命。布娃娃呢,本該打扮得漂漂亮亮的,怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮,害得她們陷在泥沼里無(wú)法脫身。而青蛙呢,反倒穿上了美麗的衣裳,跑進(jìn)歌廳呱呱呱亂叫,鬧得大家都不得安寧有一天,馬蹄嗒嗒嗒,敵人來(lái)攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散,丟刀棄槍?zhuān)瑥某抢锛娂娞油笊帧B飞?,他們遇?jiàn)了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說(shuō):你們哪像什么士兵啊,簡(jiǎn)直是一群膽小鬼!木頭兵感到很羞愧。這下,兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣貌,高聲喊道:嗨嗨,我們什么都不怕!嗨嗨,我們的勇氣比天大!可是,光有膽量也不行啊!其中一只兔子最終說(shuō)了實(shí)話,
9、我們身材太小,力氣也不夠,終究打可是身強(qiáng)力壯的敵人。要不,我們把勇士的心還給你們吧!換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚(yáng)的勇士,他們揮舞著大刀和長(zhǎng)槍沖進(jìn)敵人的陣營(yíng),把敵人打得落花流水。木頭兵大獲全勝,高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎樣前來(lái)迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀怪師傅明白了這一切,心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊,讓他們撲通撲通跳下去,又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一個(gè)接一個(gè)從灌木叢中蹦了出來(lái),一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語(yǔ)道:看來(lái),還是這樣好啊!一年級(jí)講故事比賽稿子(五):桃子成長(zhǎng)記剛開(kāi)始,我
10、是一粒只明白睡懶覺(jué)的桃核。哈哈,種棵桃樹(shù)好吃桃兒!淘氣的猴子摳?jìng)€(gè)泥坑把我埋了進(jìn)去。敢打擾我睡覺(jué),我要找那猴子報(bào)仇!于是我拼命往上鉆,將嫩綠的芽鉆出大地。哈哈,你這么弱,我一下就能把你揪出來(lái)!可惡的猴子指著我說(shuō)。于是我不斷吸收陽(yáng)光雨露,變成強(qiáng)壯的桃樹(shù)苗。哈哈,你這么瘦,我一搖你就折斷了!厭惡的猴子說(shuō)。于是我使勁兒抽長(zhǎng)枝條慢慢變成茂盛的桃樹(shù)。哈哈,你真是棵笨桃樹(shù),連花都不開(kāi)!煩人的猴子說(shuō)。于是我一向積蓄力量最終在三歲那年的春天,我開(kāi)出了粉紅的花朵,比猴子的紅屁股美多了。哇哇!開(kāi)花了!開(kāi)花了!野猴子上躥下跳。然后,我脫下花裙子,悄悄結(jié)出小青桃。哦哦!結(jié)果了!結(jié)果了!饞猴子猴子每一天看著青桃轉(zhuǎn)圈圈。又
11、幾個(gè)月過(guò)去了,小青桃變成圓圓的大青桃,猴子天天對(duì)我流口水。七月盛夏,我的桃兒臉熱得紅透了,流出的汗帶著香甜的味道。猴子看呆了,我對(duì)猴子使勁扭扭腰,熟透的桃子像雨點(diǎn)一樣砸向臭猴子。呀呀!好多桃!好多桃!桃子妹妹你輕點(diǎn)!那潑猴兒邊叫邊跳,邊吃邊笑??此呛飪簶樱乙踩滩蛔⌒至俗靸阂荒昙?jí)講故事比賽稿文字素材3:珊瑚學(xué)堂的故事獅子魚(yú)阿強(qiáng)愛(ài)交朋友,又有錢(qián)請(qǐng)客,身邊常圍著一班魚(yú)小弟叫他大哥。阿強(qiáng)在珊瑚學(xué)堂里,經(jīng)常惹事生非。他一生起氣來(lái),身上的背鰭與胸鰭就會(huì)怒張飛舞,看起來(lái)就像一只張牙舞爪的獅子,不僅僅魚(yú)同學(xué)看了要退避三合,就連烏龜教師也感到十分頭痛。有天阿強(qiáng)和海馬丁丁正在嬉鬧,烏龜教師帶著一位新同學(xué)進(jìn)來(lái)
12、。那同學(xué)是一只小墨魚(yú),長(zhǎng)著一顆惹人發(fā)笑的渾圓碩大的頭,架著他的瘦小身體,顯得極不相襯。教師向大家介紹:新同學(xué)叫做小志,因?yàn)樗X癥而影響了他的智商,期望各位同學(xué)能好好照顧他。丁丁看了小志一眼,又俯身向阿強(qiáng)說(shuō):我們當(dāng)然要好好照顧他,大哥你說(shuō)對(duì)不對(duì)那天放學(xué)后,阿強(qiáng)就帶著幾個(gè)魚(yú)小弟在偏僻的東側(cè)門(mén),堵住了小志。他們把沙子撥到小志身上,拿烏賊的墨汁畫(huà)他的臉,把海草塞滿他的書(shū)包。當(dāng)他們得意洋洋的離開(kāi),阿強(qiáng)轉(zhuǎn)過(guò)身去看小志,原以為他會(huì)一把眼淚一把鼻涕,沒(méi)想到小志的一片漆黑的臉上居然還掛著笑容。阿強(qiáng)說(shuō):真是一條傻魚(yú)。還笑得出來(lái),和以前那些小魚(yú)小蝦不一樣。沒(méi)關(guān)系,明天我們?cè)俸煤玫乃藕蛩?,不信他還笑得出來(lái)。接連幾天,
13、阿強(qiáng)和丁丁一向找小志的麻煩,學(xué)堂的鯨魚(yú)主任看到遍體鱗傷的小志,明白是阿強(qiáng)那一伙人做的好事,就把阿強(qiáng)找來(lái)好好訓(xùn)了一頓。被罵得狗血淋頭的阿強(qiáng),看到朝他走米的小志依舊掛著笑意,心里又氣又惱,忍不住又推了他一把,跌倒在地的小志,慢慢地站起,摸摸撞到地板的頭,又咧開(kāi)嘴巴對(duì)著阿強(qiáng)微笑。阿強(qiáng)說(shuō):看到臭小志,我就一肚子氣。更厭惡的是丁丁舔著阿強(qiáng)請(qǐng)的棒冰說(shuō),他老是笑,不明白是什么意思算了,明天請(qǐng)你們?nèi)ニm看電影,解解悶!大哥,萬(wàn)歲!隔天早上,阿強(qiáng)在公園等哥們一齊去看電影。忽然一群身穿黑衣的鯊魚(yú)走進(jìn)公園,阿強(qiáng)好奇地看了他們一眼,沒(méi)想到那群鯊魚(yú)竟像聞到了血,發(fā)狂地圍向阿強(qiáng)。阿強(qiáng)看到一大片黑鴉鴉的兇神惡煞朝他跑來(lái),
14、嚇得腿軟,動(dòng)彈不得。這時(shí)丁丁和幾個(gè)兄弟正走進(jìn)公園,阿強(qiáng)立即大喊:快來(lái)救我!沒(méi)想到平常稱(chēng)兄道弟的他們,居然全作鳥(niǎo)獸散,沒(méi)人去救阿強(qiáng)。阿強(qiáng)心想這下死定了,突然一聲怪吼,只見(jiàn)一只大頭魚(yú)揮舞著雙手,拚命地向鯊魚(yú)丟石頭,被激怒的鯊魚(yú)改找小志出氣,恰巧一只海豚警察過(guò)來(lái)巡邏,黑鯊魚(yú)看了趕緊逃之大吉。小志伸手扶起了阿強(qiáng),又朝著他笑。阿強(qiáng)說(shuō):我對(duì)你這么兇,你為什么要幫我你是我同學(xué)啊!在前一個(gè)學(xué)校沒(méi)人肯接近我,此刻你會(huì)來(lái)找我,雖然不舒服,可是看到你肯接近我,我還是感到很高興。阿強(qiáng)聽(tīng)到小志這樣說(shuō),再想到剛剛丁丁他們的行為,他的眼淚不禁撲簌簌地掉,小志輕輕抱住阿強(qiáng),笑著說(shuō):別怕別怕,壞人全逃跑了!經(jīng)過(guò)這件事,阿強(qiáng)決定
15、和丁丁那群人劃清界線,并且加入了關(guān)懷志工隊(duì),幫忙像小志這樣需要照顧的同學(xué)。從此以后,看到阿強(qiáng)的人,不再畏懼他那宛如獅子的兇猛身影,反而覺(jué)得他那搶著幫忙的模樣,像極了一朵盛開(kāi)的向日葵,帶給人無(wú)限的溫暖。一年級(jí)講故事比賽稿子(六):空中樓閣從前,有個(gè)有錢(qián)人,他生來(lái)愚蠢,又不愿意讀書(shū)學(xué)習(xí),卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來(lái)。有一次,他到另一個(gè)有錢(qián)人家里去做客,見(jiàn)到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風(fēng),寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好??!我也能夠站在我的三層樓上,喝茶觀景,要多
16、愜意就有多愜意!要蓋樓房,錢(qián)自然是不愁的。他回到家里,立刻叫人請(qǐng)來(lái)泥瓦匠,吩咐道:給我建一座三層樓房,越快越好!于是泥瓦匠立刻開(kāi)始動(dòng)工,打地基、和泥、壘磚頭,開(kāi)始修建樓房的第一層。有錢(qián)人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過(guò)了幾天,壘了幾層磚。再過(guò)幾天,磚壘高了一點(diǎn)。有錢(qián)人想樓房都快想瘋了,而今過(guò)了這么些天,他的樓房還沒(méi)影子,實(shí)在等得不耐煩了,就跑去問(wèn)泥瓦匠:你們這是建造的什么房子啊,怎樣一點(diǎn)也不像我要的樓房呢?泥瓦匠答道:不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了。有錢(qián)人又問(wèn):這么說(shuō),你們還要修第二層啰?泥瓦匠奇怪地回答:當(dāng)然了,有什么問(wèn)題嗎?有錢(qián)人暴跳如雷,勃然變色道:蠢東西,我看中的是
17、第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?這個(gè)有錢(qián)人真是可氣又可笑,沒(méi)有第一、第二層樓房,哪里來(lái)第三層呢?做事情要踏踏實(shí)實(shí),打好基礎(chǔ),否則我們的夢(mèng)想就好像這個(gè)有錢(qián)人的空中樓閣一樣,永遠(yuǎn)是虛幻的東西。小精靈兒童網(wǎng)站一年級(jí)講故事比賽稿子(七):尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今日,我講故事的題目是母愛(ài)。這是發(fā)生在十幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們?cè)陔x岸20多米的一棵大樹(shù)和岸邊的樹(shù)之間拉了一根繩子,構(gòu)成一道繩壩,攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí),只見(jiàn)上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水
18、中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見(jiàn)狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽(tīng)到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過(guò)拴著繩壩的大樹(shù)。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住大樹(shù),得救了。而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài),可是,母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是
19、誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報(bào)?是我們無(wú)私崇高的母親!是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,無(wú)微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑都會(huì)讓母親倍感幸福。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的提高,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,因?yàn)椋赣H永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛多謝大家!一年級(jí)講故事比賽稿子(八):龍宮傳奇很久以前,有一個(gè)叫做浦島太郎的年青人,他是個(gè)心地善良的漁夫,他
20、和年老的母親住在一齊,兩個(gè)人過(guò)著幸歡樂(lè)的日子。有一天,浦島太郎和平常一樣,到海邊去捕魚(yú);當(dāng)他走到海邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群頑皮的小孩子,正在欺侮一只大海龜。他們拿著木棒和石頭不斷的打著可憐的大海龜。小朋友,你們不要再欺負(fù)它了,你們和它那麼可憐的樣貌,就放了它吧!不行,這是我們的海龜!要不然,你們就把它賣(mài)給我好了!浦島太郎又說(shuō)。嗯!好吧!於是,浦島太郎就用錢(qián)向他們買(mǎi)下這只可憐的海龜;把它帶到海邊,對(duì)它說(shuō):你趕快回海里去吧!細(xì)心不要再被別人捉到了唷!過(guò)了幾天,浦島太郎正在船上釣魚(yú)時(shí),又遇見(jiàn)了那只大海龜。大海龜說(shuō):浦島太郎,上次承蒙你的搭救,真是非失的感激,所以,我想帶你去龍宮玩,以報(bào)答你的恩惠??墒?我
21、媽媽還在家里等我呢。浦島太郎回答說(shuō)。不用擔(dān)心,我還會(huì)送你回來(lái)的。於是,海龜就背著浦島太郎,向深海潛去。哇啊,好美哦.,真是太美了.。浦島太郎看見(jiàn)海底的景色,不禁叫了出來(lái)。太陽(yáng)光照進(jìn)海中,就像是一條條金鏈子似的。一年級(jí)講故事比賽稿子(九):花與煤一塊煤炭摔在小花身邊,濺了小花一身泥。哎呀!你弄臟了我的衣服!小花不高興地撅起嘴。不好意思,可是見(jiàn)到你真開(kāi)心。咱們可是一家人喲!我從前也是花呢!煤笑著,黑溜溜的臉上僅有白牙清晰可見(jiàn)。你那么丑,怎樣會(huì)是花小花驕傲得豎起所有的花瓣。死去的花兒被埋在地底下,腐爛之后層層被壓縮,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,就會(huì)變成煤?;ㄩ_(kāi)一季,煤成萬(wàn)年。煤炭耐心地解釋。那又怎樣!花兒人見(jiàn)人
22、愛(ài),可誰(shuí)稀罕你小花不服氣。別小看我,我可有用了!煤炭挺起胸膛自豪地說(shuō)。飯能煮熟,火車(chē)能動(dòng),都有我的貢獻(xiàn)。小花正聽(tīng)得入迷,采礦工人回頭來(lái)找遺落的煤炭,唰一下就把小花的新朋友奪去。啊!煤哥哥!小花難過(guò)得垂下所有的花瓣,哭啊哭地睡著了。她不明白自我會(huì)不會(huì)變成煤炭,可是她再也不覺(jué)得煤炭臟,也不認(rèn)為煤炭丑。她很樂(lè)意理解自我未來(lái)可能變成的模樣。一年級(jí)講故事比賽稿子(十):羅大里短篇童話集一個(gè)學(xué)生在做除法運(yùn)算:13除于3商4余1。我把4寫(xiě)在商數(shù)上,再寫(xiě)上余數(shù)1。10除于3商3余1,檢驗(yàn)的辦法是3乘于3等于9,10減去9得1啊不!這時(shí)數(shù)字9喊了起來(lái)。為什么學(xué)生問(wèn)。你對(duì)我懷恨在心:你為什么要說(shuō)打倒9,我對(duì)你做過(guò)
23、什么壞事嗎或者我是一個(gè)公敵嗎可是我啊,我已經(jīng)想到了,你有現(xiàn)成的借口??墒菍?duì)我來(lái)說(shuō)同樣是不能理解的。能夠喊打倒湯料做的湯、打倒行政司法長(zhǎng)官、當(dāng)然還有打倒?jié)釟猓瑸槭裁雌虻?呢對(duì)不起,真的不要打斷我,沒(méi)有禮貌。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,任何一個(gè)兩位數(shù)都能夠在我頭上吃米飯粒兒,可是我也有我的尊嚴(yán),我期望得到尊重。首先就得從還在流鼻涕的孩子們開(kāi)始。總之,打倒你的鼻子,打倒窗簾卷箱,但不要打倒我。由于慌亂和害怕,學(xué)生沒(méi)有減去9,除法算錯(cuò)了,考了個(gè)壞成績(jī)。哎,人也確實(shí)不能太過(guò)敏了。一年級(jí)講故事比賽稿子(十一):尊敬的各位評(píng)委教師,大家好!今日我要講的故事是媽媽的紅白裙。小時(shí)候,總聽(tīng)長(zhǎng)輩們感嘆:黨的政策好啊。
24、那時(shí)的我并不知黨有著什么樣的含義,只是癡癡點(diǎn)著小腦袋??纱丝涛叶?,就是因?yàn)閶寢屝r(shí)候的裙子,你們必須也奇怪吧,下頭我就給大家講講這條裙子的故事。有一次,我和媽媽在整理衣櫥中,看到一條紅布白點(diǎn)的裙子,裙子沒(méi)有什么異常,一點(diǎn)也不好看,我正疑惑家里怎樣有這件衣服。這時(shí),媽媽說(shuō):這是我小時(shí)候穿的裙子,要不給你穿好不好?我搖搖頭,心里暗想,我才不穿呢,好難看吶。第二天,我們幾個(gè)同學(xué)在一齊玩游戲,我想起了媽媽的裙子,就自作主張的拿去了,心想:這條破裙子,不要也罷,媽媽不會(huì)說(shuō)什么的。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀,大家玩的可開(kāi)心了。到了午時(shí),我興致勃勃的哼著小調(diào)跑回家去,晚上媽媽整理
25、我的書(shū)包看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)碎布,問(wèn):芳兒,哪來(lái)的這么多碎布啊?我說(shuō):我和小伙伴們把那條又土又丑的紅白點(diǎn)裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也沒(méi)用,我肯定不會(huì)穿你那破裙子的媽媽突然丟下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,媽媽的眼睛濕了,淚水滴答滴答的流著,我傻眼了,不明白為什么,我們家此刻住著大房子,穿著名牌衣服,為什么會(huì)為了一條沒(méi)用的裙子悲痛呢?媽媽過(guò)來(lái)大聲對(duì)我說(shuō):茜兒,你明白嗎,這條裙子是外婆小時(shí)候幾天沒(méi)吃飯,用省下的錢(qián)買(mǎi)的布料縫制了一夜做的,為此,外婆還生了一場(chǎng)大病,它是媽媽的寶貝,也是媽媽小時(shí)候最漂亮的裙子,可你,你這小孩太不懂事了!我嚇得止不住的哭,媽媽從來(lái)沒(méi)有對(duì)我這么兇,我委屈的哭著。媽媽冷靜了會(huì)兒,
26、又對(duì)我說(shuō):茜兒,明白嗎,媽媽小時(shí)候可沒(méi)你此刻這么幸福,穿著漂漂亮亮的裙子,那時(shí)有的穿就不錯(cuò)了,你姥姥用辛苦賺的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)布料,回家手工縫制,這已經(jīng)了不起了,有的家庭連布料都買(mǎi)不起,你們此刻的小孩從小就過(guò)慣了無(wú)憂無(wú)慮的生活,不能理解以前的日子是多么的艱苦。聽(tīng)著媽媽的話語(yǔ),我若有所思的低下頭這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái),摸了摸我的小腦袋,說(shuō):茜兒,我們此刻的日子吃好的穿好的用好的,可你有沒(méi)想過(guò)日子是靠我們自我用雙手創(chuàng)造出來(lái)的,是我們?cè)趪?guó)家的政策中一天天富裕起來(lái)的,是無(wú)數(shù)先烈用他們的生命換來(lái)的今日。有些東西是永遠(yuǎn)留在我們的記憶中的,是我們的無(wú)價(jià)之寶,我們要珍惜此刻的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),創(chuàng)造更完美的明
27、天!是啊,我想大聲對(duì)媽媽說(shuō):親愛(ài)的媽媽?zhuān)鐑好靼琢?,您放心,我必須?huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!我的故事講完了,多謝大家!一年級(jí)講故事比賽稿子(十二):各位評(píng)委、各位同行姐妹們:大家好!有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)當(dāng)是這樣的首先,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長(zhǎng)的:最終,它是能維持我生計(jì)的。對(duì)照一下,權(quán)衡之后,我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條,原先我是這樣愛(ài)幼兒教師這份職業(yè),一種久久以來(lái)壓抑的情緒在心底激蕩起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),我的心境純凈如白云,我的笑容明朗如晴空??墒且粋€(gè)月之前我的笑容并不晴朗,內(nèi)心充滿了陰霾。還記得那是一次教研活動(dòng),為了盡快的完成教研活動(dòng)任務(wù),我把教研活動(dòng)中的七個(gè)
28、環(huán)節(jié)機(jī)智的縮了水,省去了學(xué)課、說(shuō)課環(huán)節(jié),并胸有成竹地請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來(lái)聽(tīng)我們的課,誰(shuí)明白她們一聽(tīng)就聽(tīng)出了毛病,馬園長(zhǎng)說(shuō):你們的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有圍繞問(wèn)題進(jìn)行。岳主任說(shuō):你們沒(méi)有認(rèn)真的分析教材,才導(dǎo)致活動(dòng)搞成這樣。大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是個(gè)滋味?;顒?dòng)之后,我進(jìn)行了深刻的反思:是的,七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),教研活動(dòng)就是不完整的,說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn)我這個(gè)教研組長(zhǎng)是不負(fù)職責(zé)的。想到那里我自慚形穢,這樣不完整的七個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),徒有虛名,我怎樣帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長(zhǎng)?她們的提高又在哪里呢?作為一名教研組長(zhǎng),我事先沒(méi)有認(rèn)真研究方案,沒(méi)有透徹地分析
29、教材,沒(méi)有認(rèn)真地組織說(shuō)課和議課活動(dòng),才導(dǎo)致這次教研活動(dòng)的失敗。教研活動(dòng)就像是一行人在雪地里走路,如果教研組長(zhǎng)頭帶的好,那么留在雪地的每一串腳印都是扎實(shí)的、清晰的,而我身后的這一串串腳印卻沒(méi)有留下任何印跡。就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長(zhǎng)時(shí)間都喘可是氣來(lái),我害怕聽(tīng)到教研這兩個(gè)字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到來(lái)。在我駐足不前的時(shí)候岳主任問(wèn)我:舒輝麗,明天就是星期三了,你怎樣還沒(méi)有動(dòng)靜?方案呢?怎樣組織?我說(shuō):岳主任,不瞞你說(shuō),我真的怕搞教研活動(dòng)了,我心里實(shí)在沒(méi)底,我真的不明白該邁右腳還是左腳。岳主任莞爾一笑:沒(méi)事,我來(lái)帶你走一遍,下次你就明白該怎樣辦了!于是,在接下來(lái)的專(zhuān)題研究中
30、,岳主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案,從平時(shí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展研討,在選課環(huán)節(jié)中我們以班級(jí)為小組去選材,之后再一齊交流,認(rèn)真解讀、分析每個(gè)小組的教材。教師們各抒己見(jiàn),進(jìn)取表達(dá)自我的看法。讓我吃驚的是,這次教研活動(dòng),氣氛相當(dāng)?shù)臒崃?,與第一次教研活動(dòng)的冷清截然相反。這一次,我最終開(kāi)心的笑了,我明白我走過(guò)教研活動(dòng)的瓶頸了,我?guī)ьI(lǐng)我的組員們?cè)谘┑厣弦呀?jīng)留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對(duì)我是鼓勵(lì),是支持,給了我堅(jiān)定不移地繼續(xù)進(jìn)行教研活動(dòng)的決心!我必須要堅(jiān)強(qiáng)的走下去!教研活動(dòng)的成功如一束心靈的陽(yáng)光,點(diǎn)燃我心中的火焰,每個(gè)人都渴望成功,可成功彼岸隔著湍急的河流,需要我們以不屈不撓的精神,在河流上搭建信念與毅
31、力,執(zhí)著與拼搏的橋梁,即便在失敗前進(jìn)路上依然有美麗和精彩。失敗是沮喪的,但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財(cái)富,痛苦是一份輝煌,經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱(chēng)得上輝煌的人生,所以,失敗不必沮喪,經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石,經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會(huì)更加美麗,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。從失敗中我收獲了對(duì)校本研修的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。站在雪后的空地上,我萬(wàn)分地珍視這久違的激動(dòng),我對(duì)自我說(shuō):讓失敗再來(lái)得多一些吧,僅有在失敗中我才能站得更穩(wěn),走得更堅(jiān)實(shí),僅有啟程才能到達(dá)夢(mèng)想的目的地;僅有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;僅有播種,才能有收獲;僅有奮斗,才能品味幸福人生,讓我們
32、在失敗經(jīng)歷中品味更多美麗和精彩,換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的,它是美麗的,失敗也有美麗和精彩。今日我演講的題目就是:失敗也有美麗和精彩!多謝大家!一年級(jí)講故事比賽稿子(十三):各位教師、各位同學(xué):大家好!今日我演講的題目是以誠(chéng)實(shí)守信為榮。從我上幼兒園到此刻,所有的教師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣!大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)放羊的孩子的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái),人們才明白上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第
33、二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。所以,我呼喚誠(chéng)實(shí)守信!做誠(chéng)實(shí)守信的人,以誠(chéng)實(shí)守信為榮!多謝大家!它是一只普通的蒼蠅,在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),那里卻是天堂。那里有著豐富的食物,它們每一天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去,嬉戲玩耍。那是一個(gè)再普通可是的日子,一輛垃圾車(chē)像往常一樣,將滿滿一車(chē)?yán)乖诘厣?。蒼蠅們爭(zhēng)先恐
34、后地圍攏過(guò)去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。那是一幅舊畫(huà),畫(huà)上,一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自我,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞,而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。這只蒼蠅不服,它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自我變成一只蜜蜂。造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢,對(duì)它的行為大加贊賞,然后真的把它變成了一只蜜蜂??粗晕乙灰怪g變成另外一個(gè)樣貌,它大喜過(guò)望,哼著歌
35、兒,輕快地飛進(jìn)了花叢。大家好!它歡樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼。你好,歡迎你加入我們的隊(duì)伍。蜜蜂友善地沖它擺了擺觸須,卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn),原先這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉。接下來(lái)的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每一天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來(lái),馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說(shuō),每一天累個(gè)半死,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。一天兩天,它還覺(jué)得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開(kāi),飛回到了垃圾堆里。它以為一切還能夠重新再來(lái),不料,落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),那里早已不再適合它:那些以往在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物,根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。最終,它餓死在了垃圾堆上。當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí),造物主問(wèn)它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅蒼蠅!它毫不猶豫地回答。一年級(jí)講故事比賽稿子(十四):各位評(píng)委、教師:大家好!在這喜慶中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的時(shí)刻,在春暖花開(kāi)、人民安居樂(lè)業(yè)的今日,我想起了江姐。江姐的一生是短暫的,但她堅(jiān)貞不屈的革命意志和豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我的心。僅有十歲的江姐為了生活被迫去做工,由于她身材天生矮小,夠不到高大的機(jī)器,只能坐在特制的高凳上,稍有疏忽就要遭到工頭皮鞭的抽打。十九歲那年她加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,因叛徒出賣(mài),江姐被捕。在審訊室
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣東河源市龍川縣林業(yè)局所屬事業(yè)單位招聘工作人員15人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年度消防設(shè)施設(shè)備租賃及維修服務(wù)合同范本2篇
- 2024年版權(quán)代理合同協(xié)議
- 細(xì)胞周期與神經(jīng)代謝性疾病研究-洞察分析
- ICT項(xiàng)目施工高質(zhì)量保障要求措施
- 2023年-2024年項(xiàng)目安全培訓(xùn)考試題答案歷年考題
- 2023年-2024年企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全教育培訓(xùn)試題及一套答案
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)助力金融行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型-洞察分析
- 2023年-2024年企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)考試題附答案(黃金題型)
- 娃娃玩具安全性研究與改進(jìn)-洞察分析
- 2024年天津市中考英語(yǔ)試題卷(含答案)
- 2024-2034年中國(guó)皮帶輸送機(jī)托輥行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- FZ∕T 73037-2019 針織運(yùn)動(dòng)襪行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- (圖文并茂)綠化工程施工組織設(shè)計(jì)
- MOOC 生物醫(yī)學(xué)傳感器與測(cè)量-山東大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 上海市民辦華育中學(xué)2022-2023學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試卷
- 導(dǎo)診服務(wù)意識(shí)課件培訓(xùn)總結(jié)
- 成人用品行業(yè)分析
- 幼兒園領(lǐng)域課程指導(dǎo)叢書(shū):幼兒園美術(shù)領(lǐng)域教育精要關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)與
- 投標(biāo)人資格審查表(范本)
- eva乳液工藝流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論